在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我發(fā)現(xiàn)了他的秘密作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我發(fā)現(xiàn)了他的秘密作文 篇1
上個星期，我們在軍校進行軍訓。在軍訓中，我們學會了疊被子，站軍姿和隊列。我們還進行了許多訓練，最讓我深刻的是長途拉練。
星期一中午，教官告訴我們這次拉練大概有12公里，我們被嚇了一跳，“12公里，我們一定要累死。”我想。教練說我們在拉練中還會玩掃紙地雷游戲，還會欣賞古物。教官給我們每人發(fā)一個蘋果，告訴我們蘋果不是拿來吃的，而是考驗你們的，看看你們誰拉練回來后蘋果就不見了。
拉練開始了，我們都躍躍欲試，感覺拉練很簡單，可是不到一會兒，我們就很累了。這時蘋果那美味多汁的香氣撲面而來，我拿出蘋果，看到蘋果那美味的樣子，好像在說：“我新鮮又美味，快來吃我吧。”我馬上回過神來，說：“不行我一定要挺住，不能吃蘋果。”到了半山腰，教官安排我們玩掃紙地雷游戲，我馬上開始找，找到一張紙就馬上放進口袋里，不知道是地雷還是地瓜，時間到了，我拿出小紙片，只有三個地雷，我很失望。我們繼續(xù)走，終于走上了山頂，向下看，是一個湖，一片白茫茫，美麗極了。我們開始往回走，回到軍校，教官讓我們拿出蘋果，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我們的蘋果都沒有吃，很高興，把蘋果作為獎勵，讓我們吃，這時我們發(fā)現(xiàn)，蘋果真甜。
通過拉練，我增強了毅力，鍛煉了身體。
我發(fā)現(xiàn)了他的秘密作文 篇2
話說事情是發(fā)生在一天晚上，我去補習班寫作業(yè)，沒寫多久，我覺得教室里有一股怪味兒。我不禁懷疑是不是我身上的味道，我聞了聞衣服，又聞了聞桌椅、筆和本子，正當我要聞書包時，下課鈴打響了，一看我的作業(yè)才寫了三分之一，無可奈何的我，只好留了下來補作業(yè)。等我補完作業(yè)之后，已經(jīng)到晚上八點多鐘了。我暗暗心想：明天一定要找到這怪味究竟是從哪里發(fā)出來的。
我背起書包往家里趕，路過一個小公園時，發(fā)現(xiàn)同桌正坐在長木椅上擺弄著什么東西，我走過去問道：“你在干什么呀？”他似乎被我給嚇了一大跳。“這是一個秘密，如果你能替我保守秘密的話，那我就把秘密告訴你。”我胸有成竹地說：“我肯定不會泄露秘密的。”同桌這才把他手中的東西拿給我看，我仔細一看，原來是一只活潑可愛的小松鼠，接著同桌又對我說：“這個秘密只能由我和你知道，不能對其他人泄露半點風聲，這可是我花了所有的零花錢才買到的，萬一被老師發(fā)現(xiàn)，就會被老師沒收的。”我肯定的說道：“我一定不會的泄露你的秘密的。”
我發(fā)現(xiàn)了他的秘密，并且我也幫他守住了秘密。
我發(fā)現(xiàn)了他的秘密作文 篇3
我有這么一個好朋友：長著濃密的頭發(fā)、厚厚的嘴唇、小小的耳朵。他是我生活中最重要的人物。下課，我們總是一起玩耍。上課，我們就是“戰(zhàn)場上的敵人”，爭著回答老師所問的問題。
可是，他最近老是請假。不知為什么，現(xiàn)在下課我總是耷拉著腦袋在書上亂涂亂畫。而上課，我也不像以前那樣爭先恐后地回答問題。老師似乎看透了我的心思，下課也經(jīng)常來問我話。
期中考后，成績出來了——語文九十四點五，數(shù)學九十一。那些天，我總撥他家的號碼，可每次都是“無人接聽”。他到底是怎么啦？難道在進行什么秘密“訓練”，日子一天天過去了，我心癢難奈，有點迫不及待想知道他到底在搞什么？終于，盼星星，盼月亮！星期一的早上，我看到了他！但是，我又發(fā)現(xiàn)——他的頭下套著一個白圈圈。我興奮而又心事重重地跑過去問他：“你最近怎么了？”
他的眼圈里打著晶瑩的.露珠，說：“唉，我被公交車撞傷了脖子。那時我意料不到這件事的發(fā)生，我也不想發(fā)生啊！”
我急忙說道：“醫(yī)生說你的脖子有希望嗎？”
他傷心地哭：“至少還要兩個多月才能完全康復。”
那時，我呆住了。我們之間的友情要被病魔隔開兩個月嗎？
突然，他的臉像變換臉似的，說：“沒事了，無大礙請不用擔心，麻煩你把這幾天學習的筆記及作業(yè)布置的內(nèi)容借我抄抄吧！”我趕忙把這一星期的作業(yè)和書上作的筆記交給了他。
現(xiàn)在，他的病已好，他又是我“并肩作戰(zhàn)”隊友了。這件事也銘記在我心中。
我發(fā)現(xiàn)了他的秘密作文 篇4
“還有沒有同學沒交①號本？”李老師理了理綠色封面的①號本，很厚一刀①號本放在講臺上，這時，我的同桌傅子彥站了起來，說：“我沒帶……”那聲音很輕，“是沒帶還是沒做？”李老師聲音響了起來有些咄咄逼人，我看著李老師兇巴巴的樣子，我不禁有一些害怕
“沒……沒帶，”傅子彥又小聲說道，那聲音比上一次又輕了很多，連我都不太聽見了，我感到他好像很心虛，好像很怕什么似的，她的黑色的褲子不停抖著，教師瞪了他一眼，讓他坐下了，我覺得有點不大對勁，想李老師為什么不罰他，他為什么會這么心虛？我想他一定是騙人，傅子彥是我的死對頭，每次她都要雞蛋里面找骨頭，向老師打一些關于我的小報告，我很恨他，這次，我也要報復她一下！
下課，我發(fā)現(xiàn)她一直在和①號本一樣的本子上寫著什么東西，等我回到座位上看時，她寫的那本本子又不見了，我覺得很可疑，總感到他在注意我，躲著我，不讓我抓到把柄去告老師，我覺得她就像個狐貍精！
終于，他被英語老師拉到辦公室去訂作業(yè)了，我看到他的書包伸出了一個墨綠色的角，上面有一個暗紅色的“1”字，是①號本，我翻開來，看到她沒做完的回家作業(yè)，我抓到了證據(jù)，興奮異常，飛奔上樓告訴了李老師……
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