在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的到了二年級作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
到了二年級作文300字 篇1
人的胸懷正如波濤的大海，可以承受無邊的壓力，讓你得到無邊的尊重。
我的爸爸是名醫(yī)生，他叫孫長海，他的胸懷正如他的名字一樣，猶如大海一樣寬廣。有一件事深深的印在我的腦海里，是我久久不能忘懷。那是在一次做手術(shù)的時候，因?yàn)槟菚r的病人十分多，只能給急診的病人先做，可是有一個患病不重的家屬十分不講理，讓我爸爸給他們先做手術(shù)，我的爸爸說什么也不肯，他就扯住爸爸的衣領(lǐng)命令我的爸爸，爸爸沒有還手，心平氣和的說：“我要先做手術(shù)的患者，病情十分嚴(yán)重，耽誤了會有生命危險”說完轉(zhuǎn)身進(jìn)入手術(shù)室，把病人們一一的治完了。回到家，我問爸爸：“您為什么當(dāng)時不還手”，我的爸爸回答到：“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，只要我們心胸寬廣，日后必成大器”。我的眼睛亮了，我從小沒見過大海，可是，今天，我今天終于見到了大海，我在我爸爸的心胸中見到了大海。
世界上最寬廣的東西就是大海，比大海還要寬廣的就是人的胸懷。
到了二年級作文300字 篇2
春天來了，百花盛開，我家樓下的桃樹開花了，燕子也來桃樹上嘰嘰喳喳的唱歌了，春雨姑娘也來了。
你看！桃樹開著粉紅粉紅的花朵，還有一個個嫩嫩的花苞好像一個個害羞的娃娃，正在告訴人們春天來了！一群群勤勞的小蜜蜂爭先恐后地在桃花叢中采花釀蜜，它們扇動著輕盈的翅膀，嗡嗡嗡地飛舞著。幾只小燕子在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔著，嘴里還叼著一些春泥呢。小燕子的尾巴像一把春天的剪刀，它剪出嫩綠的樹葉，剪出花的芬芳，剪出一幅美麗的、溫暖的春天。
春姑娘帶著雨籃子來了。春雨飄飄灑灑，有的落在草地上，草地綠了；有的落在桃樹上，桃花紅了；有的落在油菜地里，油菜花兒黃了；還有的`落在旱災(zāi)區(qū)小朋友的臉上，小朋友們露出了燦爛的笑臉。我真希望春雨能下得再大一些，這樣旱災(zāi)區(qū)的小朋友每天就都能喝上甘甜的水了。
到了二年級作文300字 篇3
秋天，是一位畫家。看，它把原本綠色的樹葉，涂上了黃色、紅色、橙色、黑色……五彩繽紛，美麗極了!看到這幅“畫”，每個人心里的大門都會打開的!
秋天，它把藍(lán)色畫給了天空。藍(lán)藍(lán)的天上，鳥兒飛來飛去，非常自由;秋天把綠色畫給了松樹，你看，松樹還是那么挺，那么綠;它畫了泉水從山上流下來，像是送給秋媽媽的歌聲;它畫了小蜜蜂、小蝴蝶在花叢中翩翩起舞，那是在采蜜呢!它把繽紛的顏色畫給了花朵。看，桂花黃黃的，牡丹花紅紅的，菊花得到的顏色就更多了：深紅的、鵝黃的、深紫的、粉紅的……五光十色，美麗極了!玫瑰花張開笑臉，好像在向我們問好呢!秋天也給人們帶來了歡樂。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好時候;秋高氣爽，也正是旅游的好時候。
秋天，給人們帶來了快樂，給大地也帶來了歡樂和色彩!
到了二年級作文300字 篇4
是誰把你栽培?是誰把你教育?是老師.在我們成長中幫助了我們的也是老師.在我們對一道題不懂時又是老師一字一句地教我們怎樣理解,并讓我們知道不懂時要思考;在我們受傷時,還是老師關(guān)切地問侯我們怎么樣,讓我們體會到愛的溫馨.
老師像一個辛勤的園丁栽培著我們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時治好了我們的病.
在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴(yán)肅的也許是和藹的，但是目的只有一個：為了我們的將來.老師對你嚴(yán)肅，請你不要以為老師不夠關(guān)心你，因?yàn)槔蠋熓呛掼F不成剛;老師對你和藹，請你不要以為老師怕你，因?yàn)槔蠋熯@是尊敬你.
在這個教師節(jié)你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花，一張充滿濃厚情誼的賀卡.......但是我認(rèn)為一個好成績無疑是對老師最好的回報(bào).在這個情意重重的教師節(jié)，讓我們一起大聲喊：老師教師節(jié)快樂!
【【實(shí)用】到了二年級作文300字4篇】相關(guān)文章：