在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的雪二年級作文5篇，歡迎大家分享。
雪二年級作文 篇1
寒假期間，我跟爸爸、媽媽、姐姐一起去“竹林畔”滑雪場，路上，我跟姐姐嘰嘰喳喳個不停，憧憬著滑雪場中的可能會遇到的各種美事。
不一會兒就到了，遠看白茫茫的一片，我們迫不及待的穿好裝備，跟著教練叔叔來到場地，教練叔叔給我們強調了滑雪過程中的注意事項：“滑雪的時候雙腳平形，雙膝跪在鞋上，身體保持前傾，剎車的時候雙腳成A字狀”。聽完之后，我們就按照他的說法去做，很快，我跟姐姐很容易的上了初級道，像小魚一樣輕松自如的滑著，笑著。可是回頭一看，慘了，爸爸已經摔倒在地，拼命地掙扎著，大呼我們倆過去救他，媽媽也是，剎不住閘，瞬間也來了個“狗啃泥”。我跟姐姐過去，脫掉自己的滑雪鞋，扶起了爸爸媽媽，給他們倆一步一步的教著滑雪要領，可能是因為他們身體太笨重了，尤其是爸爸，像個笨熊，怎么都學不會！
我跟姐姐很快上了終極道，可是這道并不是我們想得那么簡單，更陡峭。我也摔了一個“狗啃泥”，等我倆下去的時候，爸爸媽媽已經在下面等我們了，最后一次，我們來了個滑雪比賽，我跟姐姐分別取得了冠亞軍，爸爸還是摔了很多次，而且腿都有點瘸了！
雖然滑雪我們都摔了腳，而且很疼，但是我們都很開心，期待明年冬天，我們一起又去滑雪！
雪二年級作文 篇2
早晨，我拉開窗簾，看見外面成了冰天雪地的世界，大樹披著銀裝，地上鋪著雪毯，到處一片潔白。
我迫不及待地跑到草地上，看見小伙伴已經在玩了。他們有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的.在跑來跑去，玩得熱火朝天。
我心里癢癢的，趕緊加入他們的隊伍。找到了幾個小伙伴玩打雪仗的游戲。我拿起雪，搓了又搓，向一個小姐姐打去。只見她往右一閃，雪球從她身邊劃過了一條弧線。她也拿起雪，搓了又搓，也向我打來，我一見不妙，趕緊用手護住頭，雪球從我的腦袋上越了過去。我哈哈大笑地說：“想打中我，沒門！”誰知她乘我不注意地時候，拿起剛搓好的雪球向我打來，把我打的落花流水，氣得我直跺腳。我又快又狠地拿起雪，向她扔去，把她打得火冒三丈。
今天真好玩！我一邊唱著歌，一邊回家去。
雪二年級作文 篇3
冬爺爺飄著白胡須來了，給大地披上了銀裝，滿天飛舞的雪花從天空中輕輕地飄落下來，飄到房屋上，飄到樹上，飄到花園中，也飄到清澈的河水中，到處都呈現出一幅潔白的景象，美麗極了！
星期六的上午，小明和小紅高高興興地來到了公園，公園中的雪景真是太美了！他們已被眼前的景色迷住了，仿佛進入了冰雪王國。
小明和小紅在公園里一邊打雪仗一邊唱著動聽的歌謠，他們玩得非常開心！而他們的歌聲和歡笑中也讓不畏寒冷的臘梅花露出了甜甜的笑容。為了讓臘梅花不再孤單，小明就從家里拿了一把鐵鍬，再和小紅一起堆了一個可愛的雪娃娃，他們還給雪娃娃帶了一頂帽子、一條圍巾，這樣雪娃娃就不會感到寒冷。小明和小紅圍著雪娃娃跳起了歡快的舞蹈，雪娃娃笑了，小明和小紅也笑了，臘梅花綻放得更美了！
冬天雖然是寒冷的，但是冬天的雪景卻是迷人的，令人向往的。在堆雪人、在打雪仗中人們尋找到了歡樂。
雪二年級作文 篇4
一年四季中，最富有天真爛漫的當屬冬天了。
每逢冬季來臨，雪，就仿佛將大地粉刷了一遍似的，裝點成一個粉妝玉砌的童話世界，像一個調皮的精靈，你說不準它何時來臨又何時離去，它就像孩子般貪玩。那層層薄雪，又像一件溫暖舒適的大衣，輕輕地，輕輕地呵護著大地度過這嚴冬。
雪二年級作文 篇5
寒假里，我聽說永嘉的四海山下雪了，從前日的中午一直下到昨晚八點。雪下了那么長的時間，一定積成了厚厚的雪毯，成了美麗的冰天雪地了吧，我不禁在腦海中想象著大雪紛紛揚揚飄落下來的情景。想著想著，我的心情激動萬分，真想馬上生出一對翅膀，飛到四海山去玩雪呀！
更讓我歡喜的是爸爸果真要帶我去四海山玩！說走就走，我們立馬就出發了。
通往四海山的路途中，我看到旁邊的小溪都結成了冰，車子開得越高，外面的雪就越多，我真想馬上下車呀！可爸爸卻說：“現在不能下車，山頂上面會有更多的雪。”于是，我們的車嘀嘀叭叭，一路向著山頂上開去。
終于到了目的地，我立馬從車上躥了下來。我深深地吸了一口氣，感覺空氣也特別清新。我迫不及待地奔去堆雪人了。我先把雪花滾成一個小球，接著再堆兩個大雪球疊上去，這樣一個雪人就堆好啦。可歡樂的時光總是那么短暫，才堆完雪人，飯點也到了，我只好依依不舍地和我的小雪人告別了！
再見了，小雪人！再見了，四海山！
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