在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的郊游二年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
郊游二年級作文 篇1
雙休日，我和爸爸、媽媽、外婆一起去東錢湖游玩。一到目的地，我就驚訝不已，那里盛開著許多五顏六色的花兒，美麗極了。
不一會兒，我看見湖邊自行車道上有一輛輛自行車行駛著，我對媽媽說：“我也想騎自行車。”媽媽一口答應，于是我們四人租了一輛四人自行車，沿著湖邊開始騎車。爸爸媽媽坐在前面，我和外婆坐在后面，這輛四人自行車可真難騎，爸爸媽媽把握著方向，但總是因為沒往一個方向去，這輛車子一會兒晃到這邊、一會兒晃到那邊。媽媽說：“方向就讓爸爸把握吧！”這個方法真好，沒多久我們的自行車就穩定多了。一路上，我們有說有笑，汗流浹背。騎到一半，我們坐在亭子里休息。剛才只顧騎車，沒好好欣賞風景，坐在亭子里的我們看見湖面清澈得像一面鏡子，湖邊綠樹成陰，鮮花盛開，風兒吹到臉上，輕輕地、柔柔地，舒服極了！
休息一會兒，我們原路返回，在附近的農莊吃午飯。這天我胃口特別好，吃得很舒暢。
郊游二年級作文 篇2
6月底，媽媽說：“如果你期末考試三門都能考到95分以上就能帶你到香港去旅游。”結果我達到了這個目標，終于能夠去香港玩了。
終于盼到了這一天，7月3日，我們出發了。到了機場，通過了安檢，等了大約一個多小時，飛機起飛了。我在飛機上看到了地面的建筑物越變越小，接著就看到白云就在我們飛機的邊上，天空真藍啊！到了吃飯的時間了，空姐送來了美味的牛肉飯、沙拉、面包和雪碧。我全部吃光！
2個小時以后，我們到達了香港機場。再轉了巴士，才到了酒店。晚上吃了晚飯，逛了一圈，就回酒店睡覺了。我準備養精蓄銳，準備明天的海洋公園之行。
郊游二年級作文 篇3
春天到了，桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子。草長鶯飛的二月天里，陽光明媚，萬里無云，我和我的好朋友黃婧渝一起去賞花、踏青。
我和黃婧渝從小就認識了，我可喜歡跟她一起玩，而且她長得特別好看。一張小巧的瓜子臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睫毛又長又翹，就像兩把小扇子，忽閃忽閃，給小眼睛遮風擋雨。眼睛下面還長著兩條可愛的臥蠶，像是掛著彎彎的月牙兒，把眼睛照得更明亮了。你要是以為她是一個文靜的小姑娘，那你可就錯了。她非常活潑，那張櫻桃小嘴成天嘰嘰喳喳，我們在一起總是有說不完的話。
白塔公園里有粉紅粉紅的櫻花，還有綠色的小火車。嗚嗚嗚，火車馬上就要開動了，櫻花姑娘們趕忙乘著春風坐上了小火車。八卦田里的'油菜花盛開了，一大片一大片的金黃色，就像走進了一個金光閃閃的世界。如果想和美麗的油菜花合影，那可得小心了。因為勤勞的小蜜蜂們正在采蜜，可不能打擾它們工作了。
賞完花，我們又來到南宋官窯博物館探索瓷器的奧秘。進入館內，我們走在一條玻璃路上，玻璃下面有成千上萬的青瓷碎片，這些碎片在一千多年前是十分精美瓷器。雖然現在他們變成了碎片，但是我們還能想象，這些曾是工人們智慧和汗水的結晶。我們觀看了青瓷的視頻，工人們先把一塊石頭磨成粉，加點水，捏好碗的造型，再把它們放進窯里，燒制一下，最后給他們刷上顏色，畫上花紋，一件件美輪美奐的瓷器就這樣做成了。我們往里走，一些已經制作完畢的青瓷正放在架子上，造型生動，各式各樣，有兇猛的獅子，可愛的小雞，懶洋洋的貓咪等等，我好想把他們都帶回家啊。
郊游二年級作文 篇4
“走，走，走走走！
我們小手拉小手，
走，走，走走走，
一同去郊游。”
相信大家一定聽過這首歌，今天歌里的內容終于變成了現實。
上午，我們去了牛魚嘴郊游。一走進牛魚嘴，我發現牛魚嘴變了，變美了。
安扎好大本營后，同學們就開始玩了。下午，導游帶我們四處游玩。玩了一天，收獲真不少，走了獨木，蕩了秋千，坐了搖搖椅… …
不過，最令我心動的是那里的美景。在大本營對面，有一個湖。湖邊綠樹環繞，柳枝隨風擺動，枝頭上的小鳥在歡快地唱歌、跳舞。又往前看，有幾座高山，上面有許多霧。我想：高山肯定犯愁了，一腦子霧水。
快樂的旅程結束了，我們依依不舍地離開了這個美麗又好玩的牛魚嘴。
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