無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的洗碗二年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
洗碗二年級作文 篇1
幫媽媽洗碗六三班劉景毅寒假到了，看媽媽做家務那么累，我應該幫媽媽做點什么，想了半天，洗碗，嗯，就洗碗了。我們吃過飯，媽媽要刷碗，我攔住了她，我說“媽媽今天我來刷碗，您歇著吧”“你會刷嗎？”“我當然會。”于是，我系上圍裙，幫媽媽洗碗。洗碗雖說是件小事，但做起來可真不容易。我看見滿碗的油，心里想：吃起來香噴噴的，洗碗時看著就覺得惡心！好不容易把碗、盤筷放在盆里，然后一個一個的慢慢刷，生怕摔碎了。那里的油還真難刷，刷了好幾遍，終于刷干凈了，再把它們一個一個放在消毒柜里。最后把餐桌上滴的油擦干凈，又抹了抹。終于，刷完了，看著那洗的干干凈凈的碗，我心里比吃了什么都甜，真高興，終于能幫媽媽分擔一些家務了。 優秀 作文
洗碗二年級作文 篇2
星期六的中午，吃完午飯后，媽媽讓我洗碗，我高興的說：“好的”。
我迅速的將餐桌上的碗收拾干凈，將它們放到洗碗池里。先把碗滴上洗滌濟，然后，從里往外認真的刷了起來，可是，滴了洗滌濟的碗非常滑，刷著刷著，一不小心，碗就摔到了池沿上，只聽“啪”的一聲，碗碎了。媽媽聽到響聲，來到了廚房，問：“怎么回事？”我不好意思地說：“媽媽，碗碎了，對不起。”媽媽笑著說：“沒關系，以后小心一點就行了，繼續干吧。”我低下頭，緊緊的捏住碗，一點點的刷起來，恐怕再把碗打碎了，好長時間我才把碗刷干凈。
刷完碗后，看著干干凈凈的碗，我高興的笑了。
洗碗二年級作文 篇3
晚上，又是一頓大餐過后，我們一家人都悠閑地坐在沙發上看電視，按照我家的慣例，又到了我撿飯碗的時候了。平常我都是撿完飯碗就跑回客廳等著好看的電視劇，讓老爸來刷碗。但是今天，當我撿完碗后，我突發奇想，為什么不順道把碗筷一起洗了，也給爸媽一個驚喜呢？
說干就干，撿完碗筷后，我并沒有像往常那樣馬上跑回客廳，我悄悄地關上了廚房門，打開水龍頭，一只碗一只碗地刷了起來，洗滌精，抹布，我雖然是第一次洗碗，但是操作起來還算是得心應手，只不過是速度慢了點，嘿嘿，熟能生巧嘛，畢竟第一次洗碗，我一邊洗，一邊把洗好的干凈碗筷摞到一旁，看著干凈的碗筷，我不禁露出了滿意的笑容，我仿佛都能夠想象到媽媽看到時的驚訝。
不一會，媽媽發現我沒有像平常一樣回去，就來到廚房找我，看著干凈的碗筷，她果然露出來詫異的表情，隨之而來的就是欣慰的笑容，“洗的很干凈嘛，表現不錯，值得表揚。”媽媽摸著我的頭說道。
洗碗不僅能夠鍛煉我的能力，還能夠幫助爸媽減輕家務的壓力，我以后一定要經常幫助爸媽做家務，盡一份我家中小主人的`責任。
洗碗二年級作文 篇4
幫媽媽洗碗
劉嘉琪
有一天，我的媽媽給我做好飯，擺到餐桌上，就回房間休息了。我急忙問媽媽“您怎么不吃飯啊？”媽媽說：“嘉琪，媽今天有點不舒服，你自己先吃吧。”我看到餐桌上的碗、盤，想了想，媽媽不舒服，我要幫媽媽洗碗。于是，我趕快吃飽了飯，開始幫媽媽洗碗了。
我先把碗、筷用清水沖了一遍，再加上洗潔精洗一遍。這時，我發現碗很滑，而且很害怕把碗摔碎。所以，我又小心翼翼的把碗沖洗了一遍。
我把洗好的碗、盤一個個的都按照從大到小的順序排放到廚子里。媽媽看了高興的說：“我們家的孩子，真是個懂事的好孩子啊！”媽媽笑了，我也笑了，我們笑得是那樣開心，那樣甜蜜！
洗碗二年級作文 篇5
放學了，我狂奔回到家，一進門就喊：“媽媽，我餓了！”“別急，馬上來了啊！”媽媽說完，就把飯菜端來了，我飛快地吃完飯，就拿起搖控器打開電視看了一會兒，媽媽就要我去洗碗。
“這還不簡單！”我說完，就把碗放到廚房里去了。我往盆子里放了半盆水，然后用手使勁搓，我拿出盆子里的碗一看，油還沾在碗上，我馬上叫媽媽過來幫忙，媽媽笑著說：“傷孩子，還是我告訴你吧，首先要往盆里放半盆水，然后擠兩滴洗潔精，再把我放到盆子里去，然后用布使勁搓，最后用干凈的水沖洗兩次，碗就洗干凈了。”媽媽說完，我就照著媽媽說的做，果然把碗洗得干干凈凈。
通過第一次洗碗，我懂得了：不要把事情想得那么簡單，而要想清楚步驟，不會的話，可以叫爸爸媽媽幫忙教技巧，這樣才可以把事情做好。
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