無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學二年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學二年級作文 篇1
每年，遠在東北的阿太去哪兒度假，我們就去哪兒相聚。阿太有五朵“金花”，也就是我的五位奶奶，她們生活在祖國的大江南北，因為路途遙遠，平時碰不上面。
聽說，阿太要去首都北京度假了！一放假，大家就迅速行動起來。大奶奶帶著我們一家，肩上扛著、胳肢窩下夾著、手上提著大包小包送給阿太的禮物，乘著寧波直達北京的高鐵趕去了。二奶奶住在黑龍江杜爾伯特自治縣，她急急忙忙安頓好自己的牛、羊、雞、鴨、鵝、狗、兔、狐貍，帶著家人、趕著毛驢車來到火車站，坐著火車出發了。南京工作的五奶奶也趕緊沖出大學實驗室，相約上海的三奶奶和大慶的四奶奶：“首都機場不見不散！”
紫禁城外，家庭聚會開始了。外脆里嫩的北京烤鴨、熱氣騰騰的東北酸菜燉白肉、香甜軟糯的寧波湯團……大家一邊品嘗著各地山珍美味，一邊搶著為阿太送上祝福。東北大漢四爺爺豪爽地說：“干杯！祝福媽媽健康長壽！”我美麗的媽媽用江南女子溫柔的語調說：“感謝外婆，我們又相約北京了，祝您越來越年輕！”我也端起酒杯，來到阿太面前，親親她老人家的面頰，送上最甜蜜的祝福……最后，北京的五爺爺扶了扶鏡框，語重心長地說：“雖然我們這個大家庭的成員平時相距很遠，難得相聚，但是我們是心連心、相親相愛的一家人！”
阿太幸福地看著來自遠方的孩子們，樂呵呵地笑得合不攏嘴。
小學二年級作文 篇2
星期天，陽光明媚，媽媽帶我到菜場上去買菜。菜場上，人山人海，擠得水泄不通，我和媽媽只能慢慢地走向賣蔬菜的地方。啊!這兒的蔬菜可真多呀!綠油油的青菜上掛著幾顆晶瑩的小水珠，紫得發亮的茄子堆積如山，就像穿上了一件件紫袍。紅紅的西紅柿象一個個小燈籠排在那里，黃燦燦的花菜像一朵朵美麗的花兒放在一起，雪白雪白的蘿卜像一個個胖娃娃躺在那里，我又看到了深綠的黃瓜，一條一條的，又肥又胖的土豆，潔白的豆腐，黃澄澄的南瓜，綠里帶白的冬瓜，看得我眼花繚。哎?該買哪樣了，我和媽媽決定買了青菜，西紅柿，還有花菜。我們來到了葷菜區，那兒的葷菜應有盡有。魚兒在水池里快活地游來游去，好像在捉迷藏呢!大蝦在水里不停地玩耍，像是在翩翩起舞。還有鮮嫩的豬肉、雞肉……
該走了，我想今天的飯一定可口。我們提著沉甸甸的菜，心里甜滋滋的回家。
小學二年級作文 篇3
“六一”兒童節廣東省珠海拱北小學二（2）班梁家萃盼啊、吩啊，我終于盼到了“六一”兒童節，在這天里，我穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到了學校。
剛到教室，只聽見教室傳來一陣陣歡快的笑聲，同學們穿著亮麗的玉米裝，準備表演“種玉米”的節目。
表演開始了，大家跟著音樂的節奏跳起了“玉米舞”，我們跳呀、舞呀，可賣力了。可是，今天的太陽太猛烈了，我們都汗流浹背，唉，真辛苦啊！那時，我真想回家躺在床上，開著空調，一邊看電視一邊吃雪糕，多舒服啊！可是有名話“堅持就是勝利”，想到這句話，我馬上提起了精神，堅持把節目演完了。
回到教室，老師、家長和我們一起慶祝“六一”，我真開心啊！我們玩了許多游戲，如：二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等，這些節目可真是又開心又好玩。表演結束了，媽媽帶我去吃肯德基，最后媽媽又帶我去“文華書城”，給我買了幾本漫畫書，還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟，我們還在書城玩了好多好多游戲，又獲得了很多很多獎品。
不知不覺，已經5點多了，今天過得非常非常開心，真希望每個月都有一個“六一”兒童節就好了。哈哈哈！
小作者駕馭語言的功底很棒啊！文章自然、流暢、表現自己的真實想法。祝你日日過“六一”、天天像“六一”一樣快樂！嘻嘻嘻！
小學二年級作文 篇4
快樂的寒假過去了，下面，我來給大家介紹一下我寒假中的喜怒哀樂吧!
喜在寒假中存在不少，比如放了寒假可以開開心心的睡懶覺，再比如放了寒假可以痛痛快快的玩了，不過最讓我高興的就是放了寒假不用天天忙于寫作業了。原來上學時，每天都有好多寫不完的作業，可放了寒假呢，雖然有作業，但也不用像原來那樣的瘋狂了，哦耶!
怒在我的寒假生活中約等于零，所以我們就不提他了.
要說哀嘛，那就是因為放了寒假我還要練游泳，上寫字課，不過，漸漸的，這些項目越來越讓我喜歡了，特別是上寫字課時，有用也行，不過天天都把我累得快趴下了，呵呵.
樂嘛，當然也是最多的嘍，比如我可以天天和姨媽家的姐姐一起玩，每天都可以和一些同齡人游泳，寫字，還有每天都可以幫媽媽做飯等等，所以，寒假中的樂趣是數不勝數啊。
這就是我寒假中的喜怒哀樂，你們的呢?快開學了，我相信我該收收心了，你們也一樣哦。
小學二年級作文 篇5
記得二年級的國慶長假里，我跟爸爸媽媽去北京旅游，爬長城是我至今難忘的一件事。
我們到了八達嶺，從這里出發爬的是好漢坡，聽大家說：“不到長城非好漢。”于是，我下定決心一定要爬上長城的最頂端。說著容易做起來難。才開始爬，我還信心滿滿，一直在爸爸媽媽的前面。等爬過幾個堡壘以后，我漸漸感到體力不支，前面臺階一個比一個陡，到達目的.地還很遠，我有些氣餒，慢慢落在后面。這時媽媽在前面故意說：“算了吧！咱回去吧！不當好漢了。太累了，美景咱也不欣賞了！”我聽了這句話知道媽媽在故意激我。于是，我重新鼓起勇氣，奮力向前沖去，最終爬上了“好漢坡。”雖然累得筋疲力盡，但是我抑制不住自己激動的心情。我又蹦又跳，大聲歡呼。看到腳下雄偉的長城，我心里充滿了自豪。
做事不能半途而廢，爬長城這件事激勵了我，使我至今難以忘記。
小學二年級作文 篇6
這幾天都下雪，我和哥哥姐姐一起堆雪人打雪仗。來到我家之后我和爸爸媽媽一起打雪仗，我這幾天玩的好開心啊。我又和爸爸姐姐一起到姐姐的學校去給姐姐鋪床，外面的路太滑了所以我們是坐車 去的，到姐姐的學校之后姐姐去找她的寢室了，聽門崗的叔叔說明天才來鋪床，等到姐姐出來的時候我爸爸問她明天來鋪床的你怎么今天叫我們來鋪床？姐姐回答是我媽媽叫她今天來的，回到家后爸爸 問媽媽你為什么叫姐姐今天來？媽媽回答姐姐說明天來學、今天鋪床。媽媽說的太亂了，把我都給搞迷糊了。
小學二年級作文 篇7
我覺得學習乘法口訣很輕松，每次上完課，都只要背幾句口訣就可以了，我一下子就能背出來，一點兒都不難。現在，我們已經把乘法口訣都學完了。
今天，老師讓我們把所有的乘法口訣連起來背一遍，我想，我以前不是都會背了嗎？連起來背又有什么難的呢？可是沒想到，背了半天，就是記不住。口訣太多了，我總是忘記下一句是什么。哎，這可怎么辦呢？對了，去請教了老師。
老師聽了我的話，神秘地說：“我先問你一個問題，你看咱們教室里，小朋友的座位是怎么排的？”我說：“是按照從矮到高排的啊！”“這就對了，口訣們也不是亂坐的，他們也是按照一定的規律坐的。”老師笑呵呵地說：“你只要掌握了這個規律，背口訣就容易多了！”聽了老師的話，我仔細地觀察起口訣表來。
哈，終于被我我發現了！原來，橫排的口訣第二個數都一樣，第一個數是從小到大的，而豎排的口訣是第一個數都一樣，第二個數是從小到大的。發現規律之后，我一下子就把口訣表背下來了。而且一句都不會落下，看來，學習是要動腦筋的，光靠死記硬背可不行啊。
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