在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的第一次跳長(zhǎng)繩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
第一次跳長(zhǎng)繩作文1
星期二的早晨，明媚的陽(yáng)光穿過(guò)大成殿前挺拔的青松，我們班的小朋友沐浴著和煦的`春風(fēng)迫不及待地去參加大課間活動(dòng)。
“今天的大課間是跳長(zhǎng)繩。”老師宣布道。我一聽(tīng)，心里不禁犯起了嘀咕：“今天是第一次跳長(zhǎng)繩，跳長(zhǎng)繩怎么跳啊？一定很難吧！”
老師開(kāi)始示范給我們看，首先老師讓兩個(gè)強(qiáng)壯的小朋友繆昱安和于李響來(lái)甩繩，他倆大臂一甩，只見(jiàn)繩子像一個(gè)美麗的彩環(huán)在空中飛舞起來(lái)。
劉老師趁繩子一落地，沖上去，雙腳輕輕往上一躍，彩環(huán)就“嗖”的一聲從她的腳上掠過(guò)，然后完美落地。大家歡呼雀躍起來(lái)，一個(gè)個(gè)都排著隊(duì)，摩拳擦掌，躍躍欲試。
瞧，有的同學(xué)讓繩子纏住了自己的腳，有的同學(xué)跳著跳著摔了個(gè)四腳朝天，還有的同學(xué)身輕如燕，完美越過(guò)了繩子。看得我既羨慕又緊張，心里想：“我過(guò)得去嗎？繩子會(huì)不會(huì)甩到我呢？”
馬上輪到我了，心里就像15個(gè)吊桶打水——七上八下的，我咬緊牙關(guān)，像一只無(wú)頭蒼蠅一樣，閉著眼，快速地沖了上去，不顧一切地跳了起來(lái)，前兩個(gè)居然跳過(guò)了，可是還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，調(diào)皮的繩子甩到我的腿上去了。我垂頭喪氣地離開(kāi)了隊(duì)伍。
過(guò)了會(huì)兒，老師讓我們換了個(gè)跳法，分組集體跳，我們五個(gè)人直接站在繩子中央，等繩子一落地大家一起跳，一邊跳一邊喊“一”。“哇，第一個(gè)完美越過(guò)！”可是第二個(gè)就沒(méi)那么順利了，繩子就像爬山虎的藤蔓繞在了我們的腳上。
開(kāi)始第二次跳，調(diào)皮的繩子就像金蛇亂舞繞到我們頭上去了，第三次，第四次......都失敗了。我們心急如焚，手忙腳亂，一個(gè)個(gè)就像泄了氣的皮球。
老師這時(shí)候走來(lái)了，說(shuō)：“同學(xué)們，你們跳長(zhǎng)繩要有耐心，跳長(zhǎng)繩不一定一次就能成功，我們一定要慢慢練習(xí)，首先要盯準(zhǔn)繩子，它落地時(shí)你要以百米沖刺的速度沖上去。然后看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，再輕盈地往上一蹦，接下來(lái)按這節(jié)奏跳，就能跳很多個(gè)了！”
接下來(lái)在老師的鼓勵(lì)下，我們又重新振作精神開(kāi)始跳了起來(lái)，哇，我們竟然能跳兩個(gè)了。太棒了，我們?nèi)M的人都樂(lè)得一蹦三尺高。
這是我們第一次跳長(zhǎng)繩，雖然跳得不好，但是相信經(jīng)過(guò)我們的努力，我們一定會(huì)越跳越多！
這次也讓我懂得了一個(gè)道理，做事不能生搬硬套，要掌握技巧，還要堅(jiān)持不放棄，才會(huì)取得好成績(jī)。
第一次跳長(zhǎng)繩作文2
秋天到了，落葉像調(diào)皮的小精靈，在空中玩游戲。這時(shí)操場(chǎng)上迎來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小學(xué)生，那就是我們?nèi)?）班的小伙伴們。看，有的同學(xué)蹦蹦跳跳，一副開(kāi)心的樣子；有的同學(xué)頭上冒著汗珠，一副害怕的樣子。這是為什么呢？原來(lái)呀，是我們要到操場(chǎng)上去跳長(zhǎng)繩了。
為了明確跳長(zhǎng)繩的規(guī)則，張老師讓我們先看她跳。兩位甩繩子的同學(xué)一聽(tīng)到“小小裁判員”的口令就猛地甩起繩子來(lái)，有節(jié)奏的“啪啪”聲一下把同學(xué)們的注意力吸引了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)張老師兩腳并攏，身體下蹲，拳頭緊握，說(shuō)時(shí)遲，那是快，她像閃電一樣鉆到了長(zhǎng)繩里頭，如小白兔一樣靈巧地隨著甩動(dòng)的`長(zhǎng)繩一下一下的跳動(dòng)。這時(shí)，同學(xué)們都驚呆了，啊！張老師真厲害呀！同學(xué)們竊竊私語(yǔ)：“我一定不能輸給張老師。”1個(gè)，2個(gè)……31個(gè)，漸漸地張老師體力不支停下來(lái)了，大口大口地喘著粗氣，不好意思地?cái)[擺手說(shuō)：“跳不動(dòng)，跳不動(dòng)了。”剛才立下雄心壯志的同學(xué)暗暗嘀咕著：三十多個(gè)，這難度也太大了吧！張老師可真是文武雙全呀！
終于輪到我們上場(chǎng)了，第一位同學(xué)不顧一切地沖進(jìn)長(zhǎng)繩，“啊呀！”他被長(zhǎng)繩抽了一下，低著頭，紅著臉走開(kāi)了。輪到第二個(gè)同學(xué)了，只見(jiàn)她目不轉(zhuǎn)睛地盯著長(zhǎng)繩，似乎勝券在握，再猛地扎進(jìn)了長(zhǎng)繩中。“唉呀，又失敗了！”人群中傳出陣陣嘆息聲，原來(lái)她踩住了長(zhǎng)繩。
同學(xué)們一個(gè)一個(gè)輪著跳長(zhǎng)繩，很多人都失敗了，就算成功的，也只跳了兩三個(gè)。眼看就要輪到我了，我的心提到了嗓子眼，手心不爭(zhēng)氣地出汗了。我深吸一口氣，故作鎮(zhèn)定地拍拍后面同學(xué)的肩膀說(shuō)：“看我的！”可是我的小心思沒(méi)能逃過(guò)張老師的火眼金睛，她朝我微微一笑，并對(duì)大家說(shuō)：“讓我們一起給妍妍同學(xué)加油打氣怎么樣？”同學(xué)們立刻揮手為我吶喊助威，同學(xué)們熱情高漲，也讓我信心倍增。我彎腰站定，盯著繩子，數(shù)著節(jié)奏，在心中倒數(shù)：三——二——一，進(jìn)，我成功了！同學(xué)們激動(dòng)地大聲數(shù)著：“1、2、3、4……”即使我只跳了10個(gè)，但還是迎來(lái)了同學(xué)們的掌聲和贊嘆。
通過(guò)跳長(zhǎng)繩，我知道了，很多看似簡(jiǎn)單的事情，要做好它并不容易，一定要付出努力才行。
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