無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的弟弟，你錯了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
弟弟，你錯了作文1
晚上，我正在寫作業呢，忽然聽到鄰居家弟弟在哭喊著：“媽媽，求求你了，求求你了，不要趕我走，不要趕我走，我給你磕頭！”我不知道發生了什么事，急忙跑到他家去問情況。
原來是這樣的：今天早上弟弟的媽媽給他十元錢，讓他到學校交給老師，揖給災區人民。他媽媽一再叮囑他不要花掉，誰知道他就是不聽話，只揖了五元錢，自己留了五元錢，用三元錢買了一個拼圖，又用兩元買零食吃了。他的媽媽非常的生氣，他媽媽說：“四川的好多孩子都失去父母了，成了孤兒，你知道你隨便花掉五元錢，要是買一瓶水的話，在災區還能救回好幾條孩子的生命！你這樣的小孩怎么從小就沒有愛心呀，我不想要你了！我從災區領養一個乖孩子！” 弟弟這才知道事情的嚴重性，嚇哭了。
這時候鄰居們都圍了過來，勸阿姨消消氣，孩子還太小，才上二年級，還不懂事，也沒有經過這事，要好好的開導他，教育他。不過所有的人都順便又批評了弟弟一頓。我在旁邊聽了，也深受教育。
這件事弟弟的確做錯了。我們就應該從小具有愛心，長大才成能為一個好人。
弟弟，你錯了作文2
上個星期五晚上，媽媽帶我和弟弟去音樂廣場玩。
來到音樂廣場，我和弟弟飛快地跑去玩一高一低那兩個滑梯，我一口氣跑上去，慢慢地把手伸平，再把雙腳放直，然后在慢慢滑下去，滑了一會兒我覺得這個滑梯也不怎么好玩，就喊道：“弟弟，我們去噴泉那里看看吧！”可是卻沒人搭理我，我扭頭一看弟弟不見了。
我心里想：弟弟不會走丟了吧！又一想不可能，弟弟也許是去找媽媽了，不管了，我還是繼續玩滑梯吧！
玩了一會兒，我心里有些擔心，要是弟弟走丟了那可怎么辦呢？媽媽也不在我身邊。這時，我突然看見一個小男孩站在水池邊，沒錯，那是弟弟，弟弟手里拿著一個水槍，吸點河里的臟水，往天上噴，結果臟水落到了在滑梯上坐著的叔叔阿姨們，他們紛紛說好臟的`水啊！誰在那里亂噴水呢？
這一幕也被正在巡邏的警察看到了，走到我們面前說：“這位小朋友不要再亂噴水了，不然的話要通知大人去派出所。”說完他們就走了。可是弟弟嚇得當場就哭起來了。媽媽走過來，一邊安慰他一邊給他講道理，通過媽媽的教育，弟弟認識到了自己的錯誤。
所以，在公共場合的地方玩耍時，一定不要只顧自己高興而做一些傷害別人的事，那樣可是不道德的行為。
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