在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的成長的故事作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的故事作文600字 篇1
二年級暑假，媽媽要求我參加香港麥里浩徑徒步夏令營。雖然俗話說得好，“讀萬卷書不如行萬里路”。可是我實在是不愿意參加這吃苦夏令營啊！
媽媽為了說服我，給我看了許多關于麥里浩徑的介紹。由此我了解到麥里浩徑是一個著名的徒步路線，那的景色美不勝收，非常的漂亮。聽媽媽說，這次，我還能在海邊露營。一切聽起來是那么的美好！可是只要一想到我要獨自一人去面對徒步挑戰，我心里還是有一百萬個不情愿。但是胳膊扭不過大腿，媽媽還是不分由說地把我“打包”送上了飛機。我只好眼淚汪汪地跟媽媽揮手告別了。
到了香港，第二天，天都沒亮，我們就全副武裝，早早的來到了麥里浩徑。唉，徒步是如此的艱難，困苦。太陽火辣辣的，我身上的背包、睡袋、水像孫悟空背的五行山一樣，壓得我喘不過氣兒來。我多么想念家里那舒適的沙發、冰涼的飲料啊！沒過多久，大家就熱得滿臉通紅，累得話都說不出來了。又熱又累的我們拖著像灌了鉛的雙腿，走一步停一步，緩慢地前行著。我沮喪地望著遠方，不知道何時才能到達終點，何時才能露營。
正在我們叫苦連天時，領隊老師不停地激勵大家：“加油，堅持就是勝利！”在老師的鼓勵下，大家慢慢地打起了精神，相互攙扶、相互打氣。看著伙伴們這么努力，我那小小的、不服輸的斗志也被點燃了。我暗暗地對自己說：“秦子淑，你一定能行的！你一定要讓媽媽對你刮目相看！”
終于，我們登上了山頂。眼前一片豁然開朗，一碧如洗的天空藍得像一塊透徹的寶石，郁郁蔥蔥的山脈像一道畫屏矗立在海邊，一汪寧靜的海水如翡翠般閃閃發亮。看著眼前美麗的風景，我為戰勝了自己而深深地感到自豪。
稍作休整，我們繼續翻過山脈，向海邊營地行進，我感到身上的背包似乎變得沒那么重了。就這樣，我們終于到達了目的地，如愿來到海邊露營。
晚上，伴隨著海浪的聲音，我在帳篷里甜甜的睡著了。夢中，我似乎聽到爸爸媽媽夸我長大了……
成長的故事作文600字 篇2
成長，是一次漫長而艱難的蛻變。遠方，究竟是貧瘠的荒漠，還是蔥郁的原野，只有走過才能體會，只有經歷才會成長。
童年.夢幻
夏夜，繁星點點，月光籠罩著大地，月光下的女孩，無憂無慮。偶爾飛過幾只蜻蜓，于是便追來追去。“小巴狗，上南山，吃金豆，拉金磚”奶奶的童謠陪伴我度過了無數個美好的夏夜，這是我童年最純真的記憶。有時，我總愛傻傻地數著星星，還幻想著有一顆種子，親手種下無數顆閃爍的星星。
少年.有夢
清晨，鮮紅的太陽躍上地平線，晨曦的光輝點綴著大地。陽光下的少年，少了幾分天真，多了幾分朦朧；少了幾分單純，多了幾分青澀。那年，在紫藤樹下我收獲了世間最美的禮物——友誼。她是一個活潑愛笑、可愛善良的女孩。我們會一起仰望天空，看日升日落，偶爾我們也會“冷戰”一場，最后卻能用一顆糖果“買”回友誼。偶爾陷入焦灼，我們會吟誦一起寫的小詩：“人之所以煩惱，是因為記憶力太好。忘記你的煩惱，跟著我盡情奔跑，煩惱全部忘掉！”我們曾約定，要一起努力，考同一所大學，任何時刻都不能放棄自己、放棄彼此、放棄夢想！
青春.奮斗
雨后，一輪彩虹懸掛在空中，不錯，那是青春的色彩，是成長的光芒。我們的青春因奮斗而美麗。我們在失敗中變得堅強，在挫折中成長，面對上帝帶給我們的難題屢敗屢戰。不言敗是堅強少年的信仰，就算沒有勝利的輝煌也有同伴為我們鼓掌。書桌上疊起的書本，記錄著我們奮斗的汗水!我們為青春而拼搏，為夢想而奮斗，縱然時光流逝，我們仍然歡笑，只為了未來——漸漸成長，擁有堅硬的翅膀，在夢想的天空自由翱翔。
成長是一段漫長的旅程，沿途中有阿娜多姿的鮮花，也有星羅棋布的荊棘，只有走過才會堅強，才會成長！所以，不要害怕走彎路，一切經歷都是成長！
成長的'故事作文600字 篇3
這一學期的教學節活動中，有制作數字故事這一環節，在展示前期，老師們都在忙碌著，我也不例外，腦海里還在努力地回憶當時上海華東師范大學的教授黎加厚教授的數字故事講座，幸好當時幫助胡老師做過一些圖片的處理，也不算陌生，同時自己也在網上收集了一些有關教學的數字故事，仔細地閱讀后，有了一些感悟。
一個好的數字故事，要有一個精煉的故事，貼切的圖片，和渾然一體的音樂，但我的教學經歷較短，可寫的內容不多，和于老師討論后，決定將我自己的切身經歷做成一個簡短的數字故事。由于太懶惰，沒有提前準備，只能利用剩余的一個夜晚將它完成，白天的時候我絞盡腦汁地設計故事里的每一句話，下班回家后，電腦大搜索，將可能用的照片統統弄出來，經過幾個小時的奮戰，圖片和文字安排妥當，幸好有一位同事的模板，文字的大小和速度節省了許多時間，但我的圖片太多，插入的一首音樂不能夠支持那么多的圖片全部播完，只能在網絡上搜索解決的方法，還好最后一個難題也解決了，此時已是深夜了……
第二天中午，于老師審核了我的數字故事，其中的一些環節，她幫我做了修改，由于時間的限制，沒有辦法再修改，直接展示播放了。在觀看的環節中，用較大的投影儀播放，本身就是一種烘托，加上《童年》這首歌曲的點綴，當時的氣氛很濃烈，在場的老師被感動了，其實自己也被感動著。
數字故事真的是一個很神奇的東西，它可以將普通的圖片，文字、音樂三者結合起來，形成一種強大的力量，當你在制作的過程時，也是對生活的一種回顧，那里有我的成長故事，它能把你的生活、情感、思想、夢想……統統整合起來，帶你一起飛翔。
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