每當(dāng)看到舞臺(tái)上的笛手吹出令人陶醉的旋律時(shí)，我便想起了我學(xué)笛子的“酸甜苦辣”。我很小的時(shí)候，就和音樂(lè)結(jié)下了不解之緣。我老姨是一個(gè)音樂(lè)教師，記得有一次我去她家玩兒，她正在彈鋼琴，她彈一個(gè)音符，我就能把那個(gè)音符唱出來(lái)，老姨說(shuō)我在音樂(lè)方面很有天賦，就讓我在學(xué)校報(bào)了音樂(lè)特長(zhǎng)班——笛子。
那年我才八歲，其實(shí)我對(duì)笛子也沒(méi)有什么興趣，就是當(dāng)時(shí)小，不懂笛子是民族樂(lè)器，認(rèn)為學(xué)它沒(méi)有什么用，而且我認(rèn)為它是一種玩具，我就沒(méi)有在意，后來(lái)我聽教笛子的老師說(shuō)：“笛子在我國(guó)流行久遠(yuǎn)，它是我們國(guó)家的民族音樂(lè)，是我國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分，是民族文化寶庫(kù)中珍貴的財(cái)富。笛子非常適合在一望無(wú)際的大草原上吹，它的聲音是悠揚(yáng)的，是美妙動(dòng)聽的，笛子吹好了，它就會(huì)讓人心情舒暢。”聽完老師這么一說(shuō)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了牧民騎在高頭大馬上，在草原飛奔的場(chǎng)景。所以，我漸漸喜歡上了笛子。在學(xué)習(xí)吹笛子的幾年里，我嘗過(guò)了酸、甜、苦、辣。有一次，老師留的曲子我沒(méi)有完成，我懷著一顆忐忑不安的心來(lái)到老師家，剛吹了一會(huì)，老師繃著臉生氣的問(wèn)我：“你是不是在家玩了？沒(méi)練笛子？”我低著頭小聲說(shuō)道：“老師，昨晚我沒(méi)練習(xí)。”老師說(shuō)：“從今天開始你必須每天回家都要堅(jiān)持練一小時(shí)笛子。”我點(diǎn)頭答應(yīng)了。
回到家，老師說(shuō)的話在我腦海里浮現(xiàn)，我想了又想，知道自己錯(cuò)了，第二天我就向老師道了歉。老師笑了笑說(shuō)：“孩子，不是老師批評(píng)你，是因?yàn)榈炎右焯炀毩?xí)的，如果有一天不練習(xí)，你手指就會(huì)不靈活了，吹起來(lái)就會(huì)很費(fèi)勁，你一定要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利啊！”聽了老師這些話，我感到很慚愧，從此以后，我把老師這些話當(dāng)作我學(xué)習(xí)笛子時(shí)的警言，我下定決心，一定要把笛子學(xué)好！每天晚上，我在完成好作業(yè)后，都要練習(xí)一小時(shí)笛子，果然，我的指法大有長(zhǎng)進(jìn)，有一天我去老師家，吹了一曲《牧民新歌》，老師表?yè)P(yáng)了我，我的心里美滋滋的。“嚴(yán)師出高徒”這句話說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)啊！就這樣，無(wú)論刮風(fēng)、下雨，多么惡劣的天氣，我都會(huì)一如既往地上老師家學(xué)習(xí)笛子，終于，功夫不負(fù)有心人，我在吹笛子的方面上有了很大的提高，曾經(jīng)獲得過(guò)學(xué)校“六？一”兒童節(jié)樂(lè)器演奏笛子一等獎(jiǎng)，這可要感謝我的恩師，如果沒(méi)有他，就沒(méi)有我今天的好成績(jī)。笛子，我永遠(yuǎn)喜歡它，因?yàn)樗鼤?huì)給我?guī)?lái)一種享受音樂(lè)的快樂(lè)，笛子，將伴我一生！
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