書山有路勤為徑作文500字

2023-10-26 500字

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的書山有路勤為徑作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。

書山有路勤為徑作文500字篇1

　　盼望已久的寒假隨著冬天的腳步走來了，假期對于你們來說，是書香能致遠，是充電的好機會，是練字的好時期，是展示字自我的更大的舞臺，但是，對于我來說，寒假不不是有這幾個優點，還有是讓我懂得道理的.一個大好機會——書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

　　“去接姐姐了！”姑姑說，我依依不舍地把電腦關掉，垂頭喪氣地跟著姑姑走到姐姐的學校，當時，校園里一片寧靜，沒有一點兒雜聲，只聽見小鳥在婉轉的歌唱，姐姐們還在認真的考試，有的，寫完了，也在認真的檢查，卻想起了我自己，我考試時，是那么的不認真，寫完了也不檢查，以為全對的，所以，考試考的那么爛，我想我應該向他們學習學習！姑姑叫我去姐姐的寢食，時間過的飛快，我不知不覺地走到姐姐的寢室，“哇”，我叫喊到，好干凈啊！又想想我的房間是那么的臟，走著走著，發現他們的床下都是書，簡直是書的海洋，我于是又想到了：他們原來是那么的愛讀書，是那么的認真，怪不得姐姐學習那么優秀，我真的要學學把，突然想起了一句對韻歌“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我的眼睛一亮，不僅床下都是書，床上的帶子里也是書，整個房間好像是書的王國，姑姑叫我拿書，我提著這沉重的書，手的都酸了，感覺到了老師曾告訴我們的話：“不要認為現在讀書這么累，要不然以后初中大學就更累了，越把他看做簡單，以后越輕松！”真是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”

　　“啊，終于到家了。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我吶喊道。寒假，寒假，你是我懂得道理的一個大好時機，是我心情放松的時候。

書山有路勤為徑作文500字篇2

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這句名言在我人生的道路上一直激勵著我前進，陪我走到今天。

　　小時候，我很喜歡畫畫，不管走到哪，手里都會拿著一支筆畫來畫去。媽媽看我這么喜歡畫畫，就給我報了畫畫班，進了畫畫班我更是認真的學，為此付出了不少心血和汗水，經過不懈的努力，我成為班上畫畫最出色的一個學生，我還參加了幾個畫畫比賽，都獲得了不錯的成績。老師很喜歡我，同學們羨慕我。這時我開始驕傲自滿了起來。覺得自己很厲害，上課開始不專心，畫畫不認真。而且還認為不需要在這學里繼續學下去了。有一天，我對老師提出不要在這學畫畫了，我要回家自己畫。老師聽完后愣了一下，最后點點頭。

　　第二天，也就是這一期畫畫班的最后一節課，老師把我叫到旁邊，給我看了她自己畫的兩幅畫：第一幅是一個男孩微笑著拿著一幅畫給一群人看，那群人有的豎著大拇指，有的睜大眼睛在看畫，而男孩的旁邊站著他的老師，露出欣慰的'笑容；第二幅還是那個男孩，但他哭喪著臉，手邊堆放著一疊疊畫錯的紙，腦袋中浮現出老師慈祥的臉龐。畫面立體生動，栩栩如生，讓人沉浸其中。看完以后，老師問我看出這兩幅畫的區別嗎？我想了一想，臉紅的像熟透的番茄，慚愧極了。這時，老師走過來，輕輕地拍拍了我的肩膀，說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學無止境，做任何事不能半途而廢吶。”

　　之后，我一直跟著老師學畫畫，再苦再累繼續堅持著，因為我知道了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。

書山有路勤為徑作文500字篇3

　　書，自古以來就被人們稱為精神的食糧，而贊揚書的名人名言也有許多。正因為此，愛讀書的人就更是多的不勝其數，我就是其中的一位。

　　從我開始識字起，我就已經讀了許多的書。但是，那時我只是去盲目的讀書，并不去理解、分析它告訴我們的道理，也更沒有人告訴我應該怎樣讀書。就這樣，我毫無收獲的讀了6年。直到4年級的時候，學校給我們規定了一個學期應該讀的書，我就有了讀書的范圍。后來，王老師又教我們讀書時，應該先圈出不會讀的'字，解決它，然后畫出好詞好句，最后寫感受。等到5年級的時候，李老師又舉行了閱讀評比這個項目，并教了我們一中讀書的方法：帶著問題去閱讀。這樣一來，我對讀書的興趣就更加濃厚了。每天放學后，只要寫完了作業，我就會抽出一點時間去閱讀。漸漸的，我發現：我用老師教的方法去讀書，比像以前盲目地去讀一個小時收獲的知識還要多呢！后來，李老師又推出了了一種記錄閱讀的方法：寫讀書卡。這下可激起了我的興趣。因為讀書卡不僅要概述文章主要內容、寫讀書感言，還讓我們把封面設計新穎，畫些圖案！我就更加愛讀書了。當然，通過這兩種閱讀評比和記錄，我也知道了許多知識，如：我國四大名著指《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》和《西游記》、老舍原名舒慶春，字舍予……

　　謝謝老師教我們閱讀的方法，謝謝老師讓我從以前的盲目讀書變成帶著問題讀書，謝謝老師讓我懂得了更多的知識。

書山有路勤為徑作文500字篇4

　　農民伯伯往地里播下種子，需要澆水、施肥、除草，方有顆顆糧食的收成；田徑運動員穿上跑鞋，需要反復練習起跑、跳躍，才有鮮花和掌聲的回報。這些都源自勤奮和努力。自從邁入校門、背上書包起，我就知道要刻苦努力才會有所收獲，但我好像并沒有完全放在心里。

　　記得三年級時，我們每周都進行國學打擂賽。因為在假期里，我提前背誦了幾篇，所以我自以為“擂主”寶座非我莫屬。下午就要進行打擂了，我認為自己這幾章背得很熟練了，通常要讀五遍背兩遍的模式，也就草草的只讀了兩遍。結果可想而知，打擂賽上，我被背誦嫻熟的對手擊敗了，只能眼巴巴地看著對手戴上了“擂主”的桂冠。

　　那天放學回到家，我十分沮喪地收拾書桌，不經意間看到了字典上的兩行小字：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。查閱資料后，我得知這是出自唐宋八大家之首韓愈的一句治學名聯，意思是：在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的`知識，“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的，也是最佳的條件。我猛地恍然大悟，凡事只有踏踏實實一步步地堅持下去，付出的努力才會有收獲。

　　從那時起，我就把這句話作為自己的座右銘，讓勤奮和堅持伴隨自己，時時刻刻激勵自己勇往直前！