在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的大王作文500字3篇，希望能夠幫助到大家。
大王作文500字 篇1
盡管老虎當(dāng)上了森林之王，但是他一點(diǎn)兒也不滿足。因?yàn)樗幌氘?dāng)一位沒知識(shí)、沒文化的大王。
有一天，虎大王向天神學(xué)來一套做科技實(shí)驗(yàn)的方法。他決定在動(dòng)物公民面前表演“魔術(shù)”。第二天，虎大王召來所有的公民，表演“手指點(diǎn)火”。他命令侍從拿來了40%的酒精，一個(gè)一次性紙杯，一小盆清水，一盒火柴，一支蠟燭和一只線手套。“魔術(shù)”開始了，虎大王把線手套放在水里浸濕，再撈上來。手套的水像雨點(diǎn)一般灑落下來。
接著，虎大王戴上線手套，把線手套的那只爪子伸入酒精里。驚心動(dòng)魄的一幕即將開始——虎大王顫栗著“渾身”是酒精的爪子，打算伸向已點(diǎn)燃的蠟燭上。
他猶豫地想：“會(huì)不會(huì)燒焦我的爪子呢？天神教給我的方法真有那么靈？”可他聽不慣動(dòng)物們的'嘲笑聲，心里雖然慌張，但虎大王表面上裝出鎮(zhèn)定自若的樣子，把爪子伸向蠟燭……“咦，怎么點(diǎn)不著呀？”虎大王納悶起來。動(dòng)物們哄堂大笑。他只好再把爪子伸向酒精，然后放在火焰上。“燒著了！燒著了！”動(dòng)物們歡呼起來。藍(lán)色的火焰在虎大王的爪子上躥動(dòng)著，像藍(lán)色的旗子隨風(fēng)飄揚(yáng)……虎大王搓動(dòng)手套把火熄了，準(zhǔn)備脫下手套。膽小的兔子垂下長(zhǎng)耳朵蓋住自己紅寶石似的眼睛不敢看，當(dāng)聽到“虎大王的爪子完好無損”的聲音時(shí)，兔子和其他動(dòng)物的掌聲都響起來。“魔術(shù)”表演完畢，兔子壯著膽子前來請(qǐng)教虎大王：“為什么那火不會(huì)燒焦您的爪子？”“因?yàn)榫凭娜键c(diǎn)很低，手套上燃燒的是酒精，不是水，所以手指完好無損。”“那您剛開始不敢把爪子放在火上，為什么過了一會(huì)又敢了？”“因?yàn)槲蚁搿惶撕硬恢顪\’呀！”虎大王笑著說。
從此，再也沒有誰反對(duì)老虎當(dāng)森林之王了，大家更敬佩他了。
大王作文500字 篇2
一雙滴溜滴溜轉(zhuǎn)的大眼睛，一張總是掛著壞笑、能言善辯的小嘴巴，再加上一個(gè)天才般的大腦，拼湊成了我們班級(jí)的搗蛋大王——程海軒。
要說程海軒是搗蛋大王，可真是一點(diǎn)也不為過。就拿它的嘴來說吧，它的嘴皮子可真是夠溜呀！有一回，程海軒拿著一道很難的奧數(shù)題“請(qǐng)教”我們班“薛博士”（其實(shí)他早就做出答案了，他是想試探一下薛博文會(huì)不會(huì)做），以薛博士的頭腦，這道題根本難不倒他，他略一沉思，便講給了程海軒。但是薛博文一不小心說錯(cuò)一個(gè)數(shù)，這回程海軒可來勁啦，他以迅雷不及掩耳之勢(shì)說出了好多話，什么“為人師表怎么能粗心大意呀！”，又什么“你可是使人誤入歧途呀！”這些話中間沒有一點(diǎn)間斷，像發(fā)連珠炮似地，搞得薛博文暈頭轉(zhuǎn)向。
程海軒的狡辯功夫也很厲害，能將自己的過錯(cuò)全部都推到別人身上，但是最近幾個(gè)月，在老師的悉心教導(dǎo)下，程海軒的這個(gè)毛病，漸漸改正了。
雖然程海軒很能搗蛋，但是他的頭腦特別聰明，聰明到讓同學(xué)何老師都十分佩服他。程海軒寫的作文很好，曾經(jīng)還有幾篇當(dāng)范文讀給全班同學(xué)聽。程海軒的數(shù)學(xué)更是厲害，他遇到一道難題，只須先在草紙上曹操地畫幅圖，然后閉上眼睛沉思一會(huì)，左手的食指和中指在桌面上不停地敲擊著，不一會(huì)，一道正確的答案就會(huì)出現(xiàn)在卷子上。怪不得同學(xué)們都說：“有難題，就問程海軒！
大王作文500字 篇3
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，同學(xué)們紛紛走回班級(jí)，李老師快速地走進(jìn)教室，臉上露出既高興又激動(dòng)的神色，她開心地說：“祝賀賈聰明同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)100米短跑中榮獲一等獎(jiǎng)，為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。”
賈聰明聽見老師表揚(yáng)他，臉上露出一副得意揚(yáng)揚(yáng)的表情，立馬坐得筆直，他心想：我獲得了一等獎(jiǎng)，老師還表揚(yáng)了我，我在小強(qiáng)面前也出了風(fēng)頭，這回看他服不服氣。
就在這時(shí)，同學(xué)們也開始議論起來：
“賈聰明在家應(yīng)該沒少鍛煉。”
“下次我一定要超過他。”
“為什么獲獎(jiǎng)的人不是我，而是他。”
正在同學(xué)們熱烈討論的時(shí)候，李老師走下講臺(tái)，來到賈聰明身邊，她把雙手放在賈聰明的肩膀上，用眼睛看著賈聰明，她的目光里流露出幾許欣慰，那目光如此的溫暖，像冬日里的暖陽，像輕柔的海浪，像春風(fēng)拂面，那目光好像在說：“你真棒，我真為你驕傲。”
李老師請(qǐng)賈聰明發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，他大步走到講臺(tái)前激動(dòng)地說：“謝謝大家對(duì)我的鼓勵(lì)和支持，大家也要努力，下回要超過我哦，我們一起加油！”
聽到賈聰明的獲獎(jiǎng)感言后，小強(qiáng)的眼里迸射出無限憤怒，那輕蔑的眼神，像刺骨的寒風(fēng)，像將我置身于冰窖，又像行走在冰天雪地中。
賈聰明回到家，媽媽看到他的獎(jiǎng)狀時(shí)，眼里閃現(xiàn)出無盡喜悅，像柳枝輕拂過湖面，像春雨綿綿落入心頭，像天上柔軟的云朵。
這是賈聰明最有成就感的一天，也是最開心的一天。
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