在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的初識作文500字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初識作文500字 篇1
七彩的童年生活里，有許許多多的趣事，思緒間，初識芥末一事已捷足先登，讓我情不自禁地捧腹大笑。
五歲那年，我跟爸爸媽媽一起去吃日本料理。桌上放著一盤生魚片，旁邊還配著一小碗綠綠的醬，只見爸爸媽媽夾起生魚片，蘸了蘸綠色的醬，吃得可津津有味了。我被饞得直流口水，但爸爸卻阻止我：小孩子不能吃生魚片，更不能蘸那醬，你就吃壽司吧！我很不情愿地接受了，但是我的目光仍聚集在那碗綠綠的醬上。咦？他們為什么要蘸那個醬呢？是番茄醬嗎？番茄醬還有綠色的？好吃嗎？一連串的問號在我腦海中閃過，心動不如行動，我偷偷地用壽司蘸了滿滿的綠色醬，迫不及待地吞入口中。頓時，我全身血液往上涌，嘴巴又嗆又辣，眼淚不由自主地直流，連呼吸都不敢呼吸了，嚇得哇哇大叫起來。
爸爸媽媽愣住了，不知道我又干了什么好事，當他們看到我嘴邊殘留的綠綠的醬時，媽媽連忙端來水讓我漱口，可是辣的感覺遲遲不消失，看來它很堅守崗位并不想離開呀。這時，坐在旁邊的爸爸慢悠悠地說：綠巨人要誕生了！綠巨人要誕生了！我嗆得嘴巴直哆嗦，含糊不清地問：什么？哪里有綠巨人？你吃那么多芥末，不正是要變成綠巨人嗎？爸爸笑著說。媽媽哈哈大笑起來，我才恍然大悟，爸爸又拿我開玩笑了。哎，我被芥末嗆得后悔不已，不聽老人言，吃虧在眼前啊！
那次以后，我才認識它叫芥末，這事至今讓我忍俊不禁。
初識作文500字 篇2
每當我想起初次見豬寶寶的情景，就會情不自禁地哈哈大笑。
暑假的一天，我回奶奶家。我和小伙伴夢想正在玩，突然，夢想沖我神秘地說：“賈苓姐姐，我帶你去豬圈看小豬好不好？”我聽了，高興得一蹦三尺高，忙說：“好啊，我們快點去吧！”我和夢想來到豬圈里，哇！好大啊！中間是寬敞的過道，兩邊是十幾個豬欄，每個欄里都擠滿了豬。我還是第一次見到這么多的豬，興奮極了！豬們一見到我們就熱情地又叫又踢，好像在表演“大合唱”歡迎我們似的。
夢想腿輕巧地一跨，跳進了豬欄，小豬們見狀都嚇得四散奔逃。夢想眼疾手快抱了一頭跑得慢、脾氣好的小豬仔跑過來，就在他快要走出大門時，一頭老母豬心疼豬寶寶突然撲過來，差點咬到他。我嚇得大叫：“夢想，快跑！”
夢想把小豬抱出來，放在沙堆上，小豬肉嘟嘟的，渾身粉紅，鼻子挺大，小腿很短。太可愛了！我忍不住伸手摸了摸，軟軟的，熱乎乎的。過了一會兒，小豬竟然在沙堆上睡著了！夢想可真調皮，一直在拽它的尾巴，拽得老長了，疼得小豬哇哇大叫！唉！小豬的美夢是做不成了！我勸夢想道：“放了它吧！”說完我們抱起小豬仔走回豬圈。我們腳剛踏進大門，它們就又開始了“大合唱”，好像在感謝我們平安送回了豬寶寶。我和夢想哈哈大笑起來。這時，一縷陽光斜射進豬圈，恰巧照在那群豬身上，豬寶寶撒嬌似的緊靠在豬媽媽身邊，豬媽媽則瞇著眼靜靜地躺在陽光里……
呵呵！好一群可愛的小豬啊！
初識作文500字 篇3
她還是她，我還是我，只是我們已成過路人
——題記
她是一個很好的女孩，她教會了我很多東西
那時我剛來寶典，隨隨便便碼了個文就提交了，卻在這次的巧合里，我遇到了她。她給了我3星，寫了一大串評語，她是個很細心的女孩，我關注了她，和她聊了兩句，發現她和我聊的很好，無論我提什么問題她都會耐心回答，我們就這樣認識了，她關注了我，我們也成為了師徒。
我進的第一個公會--錦繡江湖.追.驥，我在里面看到了她，也發現了她就是會長。她知道我來后，給了我頭銜，加了創始人。看到她在公會求卡急用，她的好多朋友都給了，我那是只怪自己無能，沒有攢正能量。那天晚上，我熬夜刷話題攢，湊夠了500就轉給她。我當時真的很慶幸我有這樣一個師傅，她真的很好。她知道后又把卡轉了回來，她說：“你也沒多少正能量，就存著吧。”
我在公會里看到她的朋友和她聊著，但我又膽小不敢去聊，她就介紹給我，我也和淋漓成了朋友。看到淺淺她們都叫她叫“曉曉”，但我那時并不知道她的網名，只是一口一個師傅的叫，我問了她后，她把筆名改成了“江玖恬”，告訴我她叫江玖恬。我在想什么她都知道，哪怕隔了個屏幕。
我有一段時間被網暴，我退了，退了幾個月，我回來時，找不到她了…我到處問，終于問到了，我找到了那個號，私信問：是玖恬嗎？她回了，她回是徒兒嗎，當時我有多驚喜，她和我說她也在找我，我默默流眼淚，因為她說過：“你是我唯一一個愛的，在乎的徒兒”可第二天，她換號了…我又找不到她了。
她退了，大概…永遠吧，我永遠都找不到她了，快一年了，她也該忘了我。
初識作文500字 篇4
早在小學階段時，就時常聽到爸爸媽媽在耳邊絮叨著：“要好好學習，將來考上好的中學——六中。”因此，六中就成了我向往的地方，甚至是神圣的地方，只有有資格的人才才能進去。
如今，我已是這個學校的一部分，我感慨萬分。一走進這個校園，感覺不免有些孤單，因為一個人也不認識，看著一張張陌生的面孔，還真有點害怕。
靜下心來，仔細地看看校園：學校環境幽雅，布局科學合理。學校擁有一幢綜合教學大樓，一座高標準的學生食堂和學生公寓，一座實驗大樓以及三百米塑膠標準跑道的運動場和一座圖書館。這里一切的一切是多么美好，這里到處都充滿著知識的細胞，讓人有中沖動，想努力向前沖！
好不容易找到我做在的班級——初一（6）班。我班里做什么事情都不自在，因為我都是小心翼翼的，生怕第一次與同學見面就出丑，給他們留下壞印象！
接下來，老師要“粉墨登場”了。前面兩位老師都是男老師，這使我好不容易平靜下來的心，再一次亂跳的不行，要知道，男老師總是更加嚴格、嚴厲的！可是下面出場的老師讓我的緊張頃刻間煙消云散。她就是我的語文老師——李老師。她有神奇的親和力，仿佛有魔力一般，也許她自己不知道吧！她說話的語氣、臉上的笑容，讓我感覺像是我的媽媽一樣。不！是像認識以久的朋友一樣，早以沒有了隔閡！
第一次跨入中學的大門，肯定需要一個適應過程。我想，我應該會很快就融入到這個大家庭，開始新的人生歷程，陌生同學變成熟知的朋友，陌生的老師變成尊敬的師長。希望我能夠在中學迎接新的挑戰，開啟新的成功！
初識作文500字 篇5
馬上要升初中了，我們在正式入學前要進行軍訓。到達訓練基地后，我們進行了分班，我被分在了一班，和我同班的`小學同學只有兩個平時不常來往的男生。面對新的環境、新的班級，我有些孤單，有些茫然。至于班主任是誰，是男是女，是帥哥還是靚妹，是叔叔還是阿姨，我們沒有得到任何消息。
軍訓期間，管理我們的老師是一個高個頭的男子，年輕而不失威嚴，梳著小平頭，模樣還算不錯，唯一的遺憾是臉上有許多痤瘡留下的深淺不一的小坑坑。我們私下里紛紛猜測著他的身份：他是臨時的生活管理老師，還是我們的任課老師？或是我們的班主任？大家似乎更期待一個近乎完美的班主任。
軍訓的第三天，我的胃病又犯了，疼痛難忍，用手捂著胃蹲在地上。如果是在家里，我一定會得到媽媽悉心的照料，可是在這個“軍營”里，滿眼都是陌生的面孔，我頓時感到孤獨無助，凄涼感油然而生……正在我痛苦不堪的時候，老師出現在我面前，原來，是班里號稱“事媽”的同學打了報告。“孫海琳曼，你哪不舒服啊？需要我給你家長打個電話嗎……”老師那關切的話語聽起來非常溫暖。我故作堅強地聲稱沒事，老師還是要了媽媽的電話，和媽媽溝通過后，老師像家長一樣叮囑我喝藥，還和我說了許多噓寒問暖的話，我心里的那種凄然無助被老師的關愛驅散得無影無蹤，這時，他臉上的那些小坑坑似乎也變得可愛起來，像一張張溫馨的笑臉，美麗而親切。
軍訓快結束的時候，我才知道他就是我的班主任兼英語老師。當媽媽接我走的時候，他特別叮囑我不要挑食。我帶著老師的叮嚀步入了初中生涯。“樂莫樂兮新相知”，我和班主任的初識是一個美好而溫暖的片段，這個片段承載著一個老師對學生無微不至的關愛。
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