在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的品嘗作文500字6篇，希望對大家有所幫助。
品嘗作文500字 篇1
晚上，媽媽在沙發上看書。突然大喊一聲：“阿虎，我們來玩一個好玩的游戲，嘗顏色!”我心想：什么?嘗顏色?老媽，你不會想親自毒害你親愛的兒子吧?
我似乎不太敢相信我自己的耳朵。媽媽瞇著眼睛，笑著說：“是不是不敢呀?那我們先來玩個猜顏色的游戲吧。”我說：“這個可以試試。”
于是，媽媽幫我蒙上了眼睛。我把手放在塑料筐里摸呀摸呀。咦，這個圓圓的、光滑的塑料大家伙，不就是我上次義賣的地球儀嗎?我的眼前馬上出現了一片湛藍的大海，因為地球面積的71%都是海洋。接著，我的眼前又出現了一片青綠色的草地，土黃色的高原。接著，我又摸出一盒油畫棒。我的眼前仿佛又出現了五彩斑斕的顏色，那是我心中新家的顏色。
我越摸越興奮，躍躍欲試：“媽媽，我們現在就開始玩嘗顏色的游戲吧。”
媽媽放了一顆Q彈Q彈的東西在我嘴里，我一咬挺有嚼勁兒的。哈，這可是我小時候最愛的QQ糖呀!“我知道，它是青色的，媽媽。”我立馬說出了心中的想法。“再來嘗嘗……”哇，快給酸暈過去了，“媽媽，你怎么給我嘗了婆婆種的李子?這火李子是紅色的，可這味道也真的太不靠譜了……”我無奈地搖頭。“哈哈……”媽媽忍不住笑起來，說：“不同的味道才會有不同的顏色呀!”媽媽又讓我嘗了一口絲滑絲滑的東西，有點甜、有點涼，這應該是香草味道的冰淇淋了!
我在媽媽的鼓動下，大膽地品嘗顏色，這種感覺讓我好驚喜，好像打開了感知世界的另一個通道。只有蒙著眼睛、注意力集中時，我才能體會出來。這個游戲的感覺太神奇了!原來顏色不僅可以看，還可以——吃啦，你不想試試嗎?
品嘗作文500字 篇2
早在一星期前，老師就神秘地說，要給我們嘗一份“PISA”，開始大家以為是真的，后來才知是一份學業測試卷。盡管這樣，我還是想品嘗這份特殊的“大餐”。
盼著盼著，這一天終于來了。懷著一份緊張和期待進入了考場，我按著準考證找到自己的位置坐下來，2B鉛筆發下來了，試卷發下來了，答題卷也發下來了。填好姓名和準考證號，只聽一聲清脆的哨聲。考試開始了。我仔細地審題，小心地用2B鉛筆把答題卷上相應題目序號后面小方格涂黑。說起這2B鉛筆，老師還專門讓我們練過兵，要把小方格涂滿，卻不能涂出，要求還挺嚴的。
前面部分我做起來得心應手，積累和運用中有填古詩句，選擇近義詞等題，多虧我平時課外知識豐富；閱讀我也做得一帆風順，因為我理解能力很不錯。
這小方格要涂滿可真難，每次免不了涂出，可老師叮囑過，涂出會使卷子作廢，只好擦一擦，可又容易把方格內的也擦了，可麻煩。作文是編童話，要用黑筆，這是我的強項，一點問題也沒有。時間在我們緊張的答題過程中悄然而過，又是一陣哨聲，收卷了。我已經完成了全部答題。二分鐘后，一張問卷發下來了，有個人信息，還有調查我們學習情況的，如學校里老師會不會諷刺挖苦你啦，課外有沒有請家教啦……
下午，隨著監考老師的進來，數學PISA又開始了。題目有些復雜，除了選擇題，其它都要求用水筆完成。接著又是一份問卷，于是大家又忙著涂格子……這份“PISA”大餐可把我們累壞了。
品嘗作文500字 篇3
今天，老師請我們吃東西，我們聽了欣喜若狂。老師給我們一個提示，這個零食味道有點怪，我們異口同聲：“是怪味豆!”說著，老師就拿出了一包怪味豆。
怪味豆包裝左上角“恰恰”是它的品牌，封口處是鋸齒狀的，中間有一個圓孔，方便掛在超市的貨架上。正中間是它的名字“怪U味怪味豆”。字的下方有一張大嘴巴正流著口水，看著味道一定很不錯。下面有一張怪味豆的圖片，金燦燦的豆子很誘人。再往下寫著“五香味”，印著八角、花椒的圖片。
反面的左邊有它的怪味秘訣：原料怪有型，工藝怪特別，味道怪好吃。下面有一行提示語：不適宜5歲以下兒童食用，對蠶豆過敏者也不宜食用。右邊有怪味豆的生產地址、配料表、營養成分表等。它的生產日期是20xx年3月16日，保質期是9個月。
看完了包裝袋，老師請我上去撕開，我小心翼翼地捏著包裝袋撕開，生怕一用力，怪味豆全飛出去。撕開后我聞了聞，一股五香和花椒的刺鼻氣味，像是燒烤味。我拿了兩顆，因為是油炸的，所以全身都是金燦燦的，形狀很扁，表面凹凸不平，有很多黑色、棕色、紅色的小顆粒，我想它的味道一定很美味。
我拿起一顆金黃的豆子，很輕地舔了一小口，表面的小顆粒都粘在我的舌頭上，一開始覺得有點甜，緊接著有點咸，然后有一股香辣味。
我把它放在嘴里用牙齒咬成兩半，感覺特別酥脆。一開始很甜，咸咸的，然后辣辣的，接著五香味和蠶豆的原味散發開來，真是怪味十足。沒嚼幾下就變成了很多小顆粒，咽下去嘴巴里還留著鮮香的蠶豆味。同學們有的在舔手指，有的點點頭，表示很好吃，還有的在舔嘴唇，還想再吃一個。
雖然怪味豆很美味，但這是油炸食品，我們一定要少吃，不然不健康。
品嘗作文500字 篇4
各種各樣的水果我都喜歡品嘗，但印象最深的莫過于品嘗葡萄了。
我家屋頂上有一棵葡萄樹，是巨峰葡萄，那是幾年前爸爸從外地拿來種的，我們一直精心管護，給它澆水、施肥、修枝、整形等等。葡萄樹越長越大，它的主干變得粗粗的，彎彎曲曲的，摸起來非常粗糙。春天，葡萄樹開始發芽，抽出嫩枝，一串串淡黃色的小花從葉腋上伸出，散發出淡淡的芳香；不久，花漸漸的落了，花兒開過的地方留下一粒粒翠綠的小葡萄；小葡萄晶瑩剔透，密密麻麻的，像滿天繁星，令人眼花繚亂；小葡萄圓圓的，摸起來滑溜溜的，非常舒服。葡萄的葉子非常大，碧綠的葉子布滿葡萄架，不管什么時候它的葉子總是一塵不染，像剛用清水沖洗過一樣，連葉脈都看得一清二楚。葡萄的葉子像一個個大手，微風吹過，大手就會輕輕搖擺。小葡萄在大手的呵護下茁壯成長。
夏去秋來，葡萄由小變大，由翠綠變成紫色，又變成紫黑色，葡萄終于熟了。
一串串紫黑色的葡萄掛在葡萄架上，紫中帶亮、圓潤可愛，像一串串紫黑色的珍珠，美麗而誘人。摘一顆，剝去那層薄薄的皮，葡萄露出了它那綠瑩瑩、水汪汪的身子，誘人的香味就撲鼻而來；透過葡萄肉，隱隱約約看見幾粒葡萄核躲在果肉里。我把葡萄放進嘴里，輕輕一咬，酸甜可口的汁水一下子滲遍全身，愜意極了。
葡萄，讓我品嘗到了自己參加勞動換來的果實，也品嘗到了農民伯伯秋天的喜悅！
品嘗作文500字 篇5
“沒有誰的生活會一直完美，但無論什么時候都要看著前方，滿懷希望就會所向披靡。”
——《撒野》
小時候，外婆常說，每個人心里都有一束光，堅定理想的時候可以向著這束光前進，疲憊失落的時候也可以跟著這束光回家。她說話的時候，目光總是慈祥又包容，像是在看我，又像是透過我看著彼時的自己。
那時的我似懂非懂，只覺得光不就是用來照明的嗎?路燈可以發光，手電筒可以發光，星星和月亮也可以照亮夜晚回家的路。光不是實實在在存在的嗎?怎么會跑到人的心里去呢?隨著年齡的增長和閱歷的積累，我漸漸明白了“光”就是目標，是信仰，亦是救贖。
多少個日夜的埋頭苦讀，多少成摞堆放的資料，多少杯溫熱的牛奶，多少次的瀕臨崩潰，一束光飛了進來，讓我得以踩碎了迷茫，走過時光。
追逐光的道路上并不總是荊棘坎坷，我聽見仲夏的蟬鳴，我看見曲折幽深的白馬巷，走過枝繁葉茂的梧桐蔭，撫過被刻上字痕的粗壯樹干，我向小樹洞傾訴自己的秘密，走進那家被稱作“炮樓”的咖啡店，品春草暖陽。
我將信仰化作利刃，斬破眼前的薔薇花叢;我將勇氣馴為白馬，踏平遍地的荊棘;我將熱血煉成盔甲，抵住前方的刀槍箭矢。
縱使熱愛不抵歲月漫長，卻也似那悠悠酒香，濃烈而芬芳，像是最純粹的烈酒，澆灌入心田，光的種子抽芽而出，宣示著它們的堅韌。如火般的年歲，追逐熾熱的光明，像是飛蛾撲火，義無反顧;又像是少年心動，情難自己。
人間驕陽正好，風過林稍，此時我們正年少。因為遇見了我意料之外的意外，所以希望我們都能像對方一樣勇敢。如果有一天，“以后”站在了“眼前”，我也無所畏懼，因為，只要我往前走，就什么也攔不住我。
“一起去啊，更遠的地方。”
“跟著光。”
品嘗作文500字 篇6
一段隨風而逝的故事，一顆轉瞬即逝的.流星，一首文采斐然的詩歌，一片懷念故鄉的落葉……我由著自己的性子勾起心底淡淡的感傷，心底淡淡的感傷如落日般的凄艷，落日般的凄艷化作心底淡淡的感傷。
清閑午后，落日黃昏，鋼琴曲那帶有淡淡感傷的旋律如流水般涓涓流進我荒涼的心野，悄無聲息地浸透著我的靈魂，直至我潸然淚下……在如訴如泣的音符中，我捕捉著那份傷感，那傷感是什么?是人生的短暫?是朋友的傷害?是父母的辛酸?是學業的艱難?是前途的渺茫?
秋帶著固有的悲涼韻味走進了黃昏，在黃昏中盡情展示著自己的凄美，蕭條。忽然覺得自己就是那穿越了千百年的“凄凄慘慘戚戚”的李清照，在“冷冷清清”的黃昏獨依窗前，靜聽那“點點滴滴”的細雨。風吹亂了我的發，吹掉了枝頭的枯葉。那片落葉在空中無言的飄落，我努力去觸摸它，卻觸到了自己傷感的心。
夜晚還是如期而至了，托著下巴，我望著深邃的夜幕，眼前忽然浮現母親慈祥的笑容。不知母親此時在干什么，但我知道母親一定還沒睡。母親，你是不是又在給女兒做鞋?你把思念都納進了鞋底，伴著女兒走向遠方。我守著這份難得的孤獨和寂寞，細細回味著母親的點點滴滴。
庭前花開花落，天邊云卷云舒，茫茫人海間回蕩著浩然正氣，縈繞著凄美的憂傷……我獨在一角，品嘗凄美的韻味，感受著這份人生永恒的美!
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