在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的音樂作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。
音樂作文500字 篇1
匆匆十數年，花開花又落，音樂一直回旋在我生命的四季中。
《春暖花開》，那英的聲音成熟而有質感，像一匹細膩的絲綢，刺上華麗綿延的圖案，輕輕撫摩，掌心有些微痛。想一想，初春，清晨，坐在落地窗前，風兒微微吹著，帶來濕潤的清新氣息。暖暖的陽光照著臉龐，角落的花兒悄然綻放，你可感受到春天的氣息了？
《時間煮雨》適合夏天聽。郁可唯的聲音略帶沙啞，她輕輕地吟唱著：“風吹雨成花，時間追不上白馬……我們說好不分離，要一直一直在一起，就算與時間為敵，就算與全世界背離……今夕何夕，青草離離”。吟唱著友情，吟唱著愛情，吟唱著約定。
《廬州月》還是要秋天聽才好，天高云淡，望斷南飛雁。朦朧的月光下，許嵩低沉清淺的嗓音淡淡散開在寧靜的夜晚，徐徐熨平終日奔忙疲憊的`心。就在他悠然地唱出的每一字每一句里，一份誠摯的氣質、悠然的感覺漫天蓋地地滲透進這個涼涼的秋天。
冬來了，尤其是下雪天，聽一曲Tayle Swift的《Safe and sound》是最好不過的了。干凈樸素的歌詞，婉轉悠揚的調子，和著Tayle Swift特有的空靈透澄的嗓音，仿佛身處白樺林，周圍都一片寂靜，只剩Tayle Swift輕柔的歌聲不住地回響著，飄蕩著……
聽遍春夏秋冬，賞盡春花秋月，音樂，一直在我身邊。我愿翩然成一個個音符，在音樂里詩意地棲居，慢慢變老。
音樂作文500字 篇2
“六一”兒童節那天，媽媽送了我許多精美別致的禮物，有夢幻音樂盒、水晶球等。其中，我最喜歡夢幻音樂盒。
音樂盒是朩制的，底座上坐著一只小兔子，兔子的耳朵直立著，臉上充滿了笑容，笑瞇瞇的，似乎在說：“你好，我的小主人！”。小兔子手中捧著一束薰衣草，薰衣草微微一笑，小兔子的眼睛都笑得瞇成一條縫。她身穿一條紫色的裙子，領口上有一個深紫色的蝴蝶結，腳上穿著一雙黑色鞋子，就像一位優雅美麗的小公主。
在小兔子右邊，是一個玻璃罩，里面是幾顆多肉植物，那些多肉有黃色、墨綠色、淡綠色，正茁壯生長呢！罩子上有一朵小蘑菇，呈紅色，上面有一些白色斑點。罩子中有一些小燈泡，打開開關，燈光就會亮起來，音樂響起，罩子中燈光四溢，音樂動聽，小兔子聽了笑盈盈，薰衣草聽了更美麗，多肉聽了直搖擺。在罩子下方，寫著”sweet love”，表示甜甜的愛，使音樂盒變得更夢幻，更甜美了。
我把音樂盒放在床頭，房間里的娃娃們都紛紛“歡迎”這位公主的到來。睡覺了，我打開音樂盒，在音樂的伴隨下進入夢鄉；娃娃們睡了，多肉也簇擁在一起，進入夢鄉；小兔子也靠著睡著了，微微笑；薰衣草們抱在一起，睡了，夜里變得甜美，安詳。
音樂盒可愛，夢幻，包含了媽媽對我深深的愛。
音樂作文500字 篇3
有一個小女孩，她會拉小提琴，拉的也很好聽。但她不敢在別人面前演奏小提琴，哪怕只有一個人也不敢，她生怕自己演奏的不夠好，會被別人嘲笑。
但是這件事改變了她的命運。學校舉辦文藝晚會，每個班至少參加一人。小女孩的班級只有她會一門藝術，她不得不參加文藝晚會。
小女孩一想到自己要在評委和大家面前演奏小提琴就害怕，不知道該怎么辦。她來到校園的角落，拉起了小提琴。
這動聽的琴聲帶著憂傷，令人陶醉。小女孩演奏完后，才發現有一個小男孩一直盯著自己看。
小女孩害怕極了，心想：我是不是演奏的很難聽？怎么辦？小女孩自卑的低下了頭，什么也不敢說。
“你演奏的很好聽！”小男孩打破了沉默。原來，小男孩也是一個沒有自信的人，這句話不知是他鼓起多少勇氣才說出來的。
小男孩的這句話讓小女孩找到了一點兒信心。之后，小男孩鼓勵小女孩，幫助小女孩找到自信。
時間很快就過去了，文藝晚會開始了。
練習了那么久，小女孩漸漸地自信了起來，她抬頭挺胸地走上了舞臺，拉起了一首歡快的曲子。臺下的評委和觀眾都被這動聽的樂曲深深的吸引了，小女孩的同學和老師更是驚訝不已，其中一位老師說：“太好了，她終于戰勝了自己，克服了心里的自卑。”
表演結束了，臺下響起了熱烈的掌聲。從這一刻起，小女孩的人生充滿了陽光自信與希望。
小女孩非常感激小男孩，如果沒有他，就不會有現在這個陽光自信的小女孩，小女孩也不會演奏出這么動聽的音樂。
小男孩在幫助小女孩找到信心的過程中也慢慢地脫離了自卑的魔掌，對笛子產生了興趣，便開始刻苦的練習。他相信，總有一天，他會和小女孩一起站在舞臺上，演奏出最動聽的音樂。
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