在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的姚明作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
姚明作文300字 篇1
姚明一連幾天持續大顯神威。出戰多倫多隊時，在終場僅剩下零點五秒的時間，投進關鍵的三分球，使球隊逆轉勝，贏了這場比賽，讓大家贊嘆之余，都齊聲喊棒！
姚明畢業于名校，然后又在全世界籃球的最高殿堂NBA大放異彩，這樣雙重的身分與杰出的表現，足以改變運動員四肢發達的刻板印象。在他成功 之后，書讀得好，球又打得好的人將會變得愈來愈多，他的成功也鼓勵打球的球員，別輕易放棄讀書。而他現在能同時打好球和顧好課業，都是因為以前的努力。
每一個能在職場上大放異彩的人，背后都有著努力打拚的辛酸故事，就如同姚明，他曾遭兩個球隊釋出，但是，他并沒有因為這樣的挫折而灰心喪志，停滯不前，反而堅持不放棄，因此，他的成功，可不是平步青云，而是靠著時時刻刻努力累積自己的實力，才有今日的苦盡甘來的。
從姚明這段起伏歷程中，可以讓我們學到，要有筑夢的勇氣，也要有接受失敗的毅力，更要有從失敗中站起來的斗志。所以無論各種的研究領域，只要愿意付出，不怕苦、不怕難，你我就有功成名就的希望。
姚明作文300字 篇2
今天，是趙本山和姚明爭當火炬手的日子。
看，他們上場了。趙本山身穿中山裝，頭上戴著一定土得掉渣兒的帽子，帽檐還打著波浪。他一上臺，就在那里扭起了秧歌，而且手中的紅色方帕，一會兒上下翻飛，一會兒左右飛舞，讓人眼花繚亂。看，他將那張紅色方巾高高地拋出，可方帕好像聽他指揮似的`，又穩穩當當地飛回到他的手中。觀眾們一陣喝彩，連裁判們都看直了眼。
第二個上場的是“灌籃高手”姚明，他穿著一身深紅的短袖運動服，腳上穿著一雙奈克，手里還拿著一只籃球，顯得颯爽英姿。姚明上臺后，連看也不看，就將手中的球拋向了事先準備好的籃筐里。緊接著，他又將站在罰球點，連續投球，竟然十罰十中。這下，不僅觀眾喝彩，就連趙本山的眼睛都看傻了。
這二位可真是不相上下呀！
姚明作文300字 篇3
今天老師給了我們一個魔力丸，我一下子長成了個巨人。我和姚明一樣高。兩米二六。
和姚明一樣高的話，我的腳大約就是60厘米，腿就像個擎天柱，走起路來“轟隆隆、轟隆隆”好像隕石從天而降。站在屋里舉起手就能碰到天花板。頭好像籃球那么大，嘴就像燈泡那么大。
當我準備上學的時候，我發現我的書包和我的手一樣大，我便輕松拿起來上學去了。我剛剛到校門口，同學們見到我都嚇昏了，連老師看到我都逃跑了。來到教室門口我彎著腰走進教室后，同學們都目瞪口呆，來到座位上可我怎么也坐不下，只要把凳子往后挪動了一下才坐下。
第一節語文課，張老師發現教室里怎么有個巨人，她想：我會不會走錯了門了？老師回頭看了看，沒錯呀，是三年級五班。老師問同學“他是誰？”同學說“他是徐學政巨人”。
一天的學習終于結束了。我的魔力也終于消失了。回想一下今天真是又有趣又可怕！
姚明作文300字 篇4
對于失敗的看法，我跟許多人不同。如果成功的可能性不高的話，我的許多同胞或許根本不會去嘗試。而我，無論成敗，都覺得要從過程中去學很多東西。
【感悟】
看罷不由感嘆，姚明并不是一位高高在上的“明星”，而是一個真實、智慧、可愛的人。
“成功者”的生活里也會有壓力、有困境，甚至比普通人的更多更大。如何對待、戰勝這些問題恐怕就是他們不同于眾人之處了。姚明讓我們看到了成功其實是一種心態，一種成熟的心智。從武俠小說中學到以靜制動之法，且運用自如更是讓人佩服姚明的智慧，感嘆運動的魅力。看來，從“明星”身上，我們需要看到更多，學習更多。
【提示】
本文也可作為素材應用于“成功”“信念”“體育”“讀書”“追星”等話題作文中。
姚明作文300字 篇5
只要一提到姚明這個名字，大家都會想起在籃球場上那個矯健的身影。
每一次比賽，只要一有姚明在場，門票就會一搶而空，因為他打得實在太精彩，加油這類詞都顯得太普通了。每一次姚明參賽，舉國人民為他喝彩。而他也不讓觀眾失望，每一個投籃都要用“漂亮”這個詞來形容。我不知道他為什么打籃球那么牛，那么讓人妒忌。也不知道他為什么長那么高，所以，我們只能為他默默加油。
記得有一次比賽，姚明連續投了四個三分球，讓別隊的人一無用處，只能眼看姚明隊奪冠了。每一次、每一場都是使盡全力，盡管有時姚明也會輸，但是卻越打越牛。輸只是讓成功的幾率增長的更大些。俗語說，失敗是成功之母，沒有輸，又怎么會贏。但是我卻認為他輸的不是技術，而是經驗。不過我相信他會盡他所有的力量去贏。因為他不想讓為他喝彩的人失望。
跳吧！姚明！扣籃吧，姚明！我們會不僅在得意時為你吶喊助威，還會在你在你失意時在心里默默為你加油！相信你不會讓我們失望，相信你會盡所有的力量打好每一次。
我為你歡呼，我為你驕傲，更為你喝彩。
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