在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的薯條作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
薯條作文300字 篇1
今天我和媽媽一起炸薯條，可有趣了！
我們先到超市里買六個新鮮的土豆，它們形狀不一。準備了土豆之后，還要準備鹽、香精、油、水。
準備了之后就把鹽和香精混合在一起，再把土豆的皮削得一干二凈，切成一條條的土豆絲。再把油倒進鍋里。等油燒開的那一刻，我就把煙和香精混合的材料往土豆倒去，最后把他們都放入鍋里。
在炸的過程中我聽到了“滋滋”的響聲，就像一群“人”在唱一首輕快的'音樂和跳一曲美妙的舞蹈。
不一會兒土豆絲穿上了金黃的外衣，變成了誘人的薯條。它們驕傲地挺起“小蠻腰”，像是在說：“大明星要去這一大家子的肚子里旅游啦！”
我仔細地端詳著香氣撲鼻的薯條，哇！我的口水流了一地。媽媽說：“哎呀~我家的這個小殘貓，先別吃哦，媽媽去買番茄醬很快回來的喲！”“嗯，好！”
最后，我們一家開開心心地吃起了健康的薯條，雖然有些炸糊了，但我依然為自己感到自豪。
今天是個開心的日子，也是個難忘的日子。
薯條作文300字 篇2
去年暑假，我家發生了一件有趣的事，直到現在我只要想來就會笑個不停。
暑假的一天，爸爸帶我去超市采購，走到冷凍柜前，我一眼就看到了冷凍薯條，這可是我的最愛，就央求著爸爸給我買了一袋。
回到家，我迫不及待的拿出薯條讓爸爸炸給我吃。不一會兒，薯條炸好了!看著又香又脆黃澄澄的薯條，我的口水都要流出來了。我趕緊打開冰箱，拿出番茄醬，麻利的把番茄醬澆在薯條上，拿起一根大口地吃起來。
“哎呀!”頓時我的嗓子就像著了火一樣，臉憋得通紅，不停咳嗽著，爸爸聽到聲音忙轉過頭來問我“寶貝，怎么了?”我流著眼淚捏著嗓子嘟囔：“這薯條也太辣了……”
“薯條怎么會辣呢?我剛剛刷的鍋呀……”爸爸一邊給我倒水一邊疑惑的說。忽然爸爸的目光落到了番茄醬上，“這哪里是番茄啊，這明明是辣椒醬嘛!”爸爸哈哈大笑起來，笑的都要流出了眼淚。我這才仔細地端詳起眼前的這瓶醬來，上面大大地寫著“辣椒醬”三個字。
“咦，怎么變成辣椒了呢?”我瞪大了眼睛一臉懊惱的說，心里暗暗的想著看來是我太著急了，根本就沒看清瓶子上的字，我和爸爸都不約而同的笑了起來。
這件事雖然過去很久了，但我每每想起就會笑個不停。
薯條作文300字 篇3
今天真是個令人高興的日子。爸爸答應我，在家里親自動手炸薯條給我吃。
之前就聽堂姐說，她媽在自家給她炸薯條吃，特別好吃。我曾幾次要爸爸做給我吃，可爸爸都說不會做。這次趁放暑假，我在網上搜了一些炸薯條的方法給爸爸看，爸爸琢磨了一會還是答應了我。
今天我早早起了床，跟爸爸一起去市場買了土豆和面粉。回到家，我們就開始動手了。第一步把土豆剝皮，第二步把土豆切條，第三步把土豆清洗兩遍，第四遍把土豆條放入鍋里煮四分鐘后撈出來冷卻，第五步把土豆條抹上面粉放入冰箱冷藏一小時再拿出來，第六步把土豆條炸成金黃色，冷一下就可以吃了。
我把薯條端出放到餐桌上，先拿一根給爸爸吃。爸爸說：可好吃了。真的嗎？我迫不及待也嘗了一口。啊！又香又脆，這是我和爸爸吃過最好吃的薯條了。以后我要爸爸常做這樣的薯條，全家人一起吃。
今天真開心，因為我大飽口福了。
薯條作文300字 篇4
不知道為什么，我特別愛吃薯條，有一天下午，媽媽真的買了馬鈴薯。媽媽決定讓我自己做，她在旁邊指導我。炸薯條首先給馬鈴薯削皮，我把馬鈴薯洗干凈，用刀輕輕地拋著。
下一步是切馬鈴薯，這對我來說可是難事。我學著媽媽切菜的樣子，將馬鈴薯橫放在切板上，朝中間一刀切下去，沒想到刀被卡住了，我使出好大的勁才拔出來。差點連自己都摔倒了我繼續切起來，那馬鈴薯似乎聽話了，慢慢地被我切成了條。媽媽叫我把薯條放入水盆里，用熱水浸泡十幾分鐘。
終于可以炸薯條了，我心里有些激動。我學著媽媽的樣子圍上圍裙，先往鍋里倒油，等油熱了，再把薯條倒進油鍋里，這時油鍋里冒出許多小泡泡，不斷發出“吱溜、吱溜”的聲音，薯條漸漸變成黃色，我操起一把專門勺子，小心翼翼地翻了翻，誰知“啦”的一聲，油濺到我身上。一會兒薯條全部變黃了，我關好煤氣灶，用勺子將炸好的薯條舀起放到盤子里，旁邊 還 放上了全家人愛吃的番茄醬。
一家人吃著香噴噴的薯條，都夸我長大了，懂事了。我心里甜滋滋的。
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