在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的老鷹作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老鷹作文300字 篇1
下課時，同學們從二樓下樓梯走到操場上玩，操場上的小朋友們有的玩跳皮筋，有的跳繩，還有的編花籃，我最喜歡的是老鷹捉小雞。
我們用手心手背來決定游戲中的角色，第一個勝出的人是“老鷹”，第二個勝出的人是“雞媽媽”，剩下的人當“雞寶寶”，結果我當的角色是需要“雞媽媽”保護的“雞寶寶”。
游戲開始時，“老鷹”張牙舞爪地向我們撲來，“雞媽媽”張開雙臂保護我們，眼看“老鷹”就要捉到我們了，“小雞們”都嚇得哇哇大叫，東躲西藏的亂成一團，“雞媽媽”在手忙腳亂，拼命護著我們，第一次“老鷹”沒成功。“老鷹”氣得火冒三丈的，站在原地好像在想些什么，過了不一會兒說：“我不捉了！”大家說“真的不捉了？”“真的不捉了！”老鷹說。過了一會，他采用聲東擊西的辦法，假裝向左邊去捉“小雞”，“雞媽媽”趕緊向左邊去保護“小雞們”，結果“老鷹”迅速地向右邊跑去，沒等“雞媽媽”反應過來，“老鷹”就向我們撲過來了，捉住了許多只“小雞”，他得意洋洋的。
正當我們還想再玩一次的時候，上課鈴聲響起了，我們依依不舍地進入教室上課了。
老鷹作文300字 篇2
從前森林里住著老鷹一家。有一天，老鷹媽媽和爸爸都去外面覓食，過了好幾天都沒有回來。鄰居老鼠看小老鷹很可憐，就把它給帶到了自己的窩。過了幾年，小老鷹長得比自個窩還要大了，老鼠媽媽不得不再去找一個大一些的窩。小老鼠就把老鼠媽媽當作自己的親媽媽一樣，而老鼠媽媽也把小老鷹當作自己親生的孩子一樣。
有一天，小老鷹跟著老鼠媽媽和小老鼠去田里面找東西吃。“窸窸窣窣”的聲音引來了一只貓頭鷹，老鼠母子看到后趕緊逃跑了，而小老鷹也被嚇得不行了，僵在那里不敢動。貓頭鷹納悶地說：“你這么大的一只老鷹怎么會怕我一個小小貓頭鷹呢？”
又有一天，小老鷹又和老鼠媽媽、小老鼠去田里吃東西。就在吃得正香時，忽然有一只貓從田野里草叢里竄了出來。小老鼠和老鼠媽媽看見了是自己的天敵嚇得魂飛魄散，小老鷹也跟著跑走了。貓奇怪地說：“我應該怕老鷹。為什么老鷹會怕我？”
還有一天小老鷹問老鼠：“媽媽，媽媽。我到底是不是你親生的'呀？”老鼠媽媽說：“孩子啊，你的媽媽是老鷹。我只會偷東西、打洞，教不了你飛翔，你自己去尋找自己的媽媽吧！”
小老鷹告別了老鼠媽媽，一個人踏上了回家尋找家人之旅。
老鷹作文300字 篇3
上體育課的時候，老師叫我們玩“老鷹捉小雞”的游戲，還讓我們自己找幾個同學一起玩。我就找了好多同學來玩這個游戲。
大家都叫我當“老鷹”，我也喜歡當老鷹，因為當老鷹比較刺激。游戲開始了，我向右邊跑去，“雞媽媽”認為我要從右邊去抓她的“小雞”，就趕緊從右邊來阻擋我。誰知道我馬上停住，迅速朝左邊跑。他們知道上當了，有危險了，就趕緊蹲下，這樣就可以說是在窩里了，很安全了。我就問：“太陽公公起來了嗎?”雞媽媽說：“起來!”我就可以繼續抓小雞了。這次我緊盯著“小雞”，根本不把“雞媽媽”放在眼里。“小雞”被我的樣子嚇壞了，緊張得不知道怎么辦才好。這時，我發現末尾的一只小雞跑的太慢。我瞅準機會，飛快得跑上去把那只“小雞”抓住，“小雞”垂頭喪氣地離開隊伍，到一旁蹲著去了。看到“小雞”哪樣子，我們笑得前仰后合。笑過后，我又繼續抓“小雞”了。因為剛“填飽肚子”，所以我這“老鷹”跑起來特別快，很快就把其余的“小雞”抓到了。“雞媽媽”傷心欲絕，只好回家“孵小雞”去了。我心里那個樂呀，無法用語言來表達。
今天過得可真快樂!
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