在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小魚的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小魚的作文300字 篇1
我們家養了幾條可愛的小魚。它們色彩斑斕。有穿著一件黑色的禮服，有的穿著一件紅色的短裙，有的披著白色的紗衣，有的紅白相間，好像穿著一件花衣服。
魚兒流線形的軀體，折扇形的魚鰭，體態優雅。它們自由自在地在水中游著，顯得格外悠閑。它們在水中追逐嬉戲，過了一會兒，魚兒自動排成了一排，好像正在做操似的。
它們游了一會兒，幾只小魚游累了，就趴在水底的石頭上休息。這時爸爸拿了一些魚食說：“該喂魚了。”爸爸正要放進去時，我趕緊說：“讓我喂吧。”爸爸說：“好吧，我先走了。”我把魚食放了進去。魚兒們爭先恐后， 就連那幾只休息的魚也加入了你爭我搶的隊伍。看它們吃的這樣高興就又抓了一大把魚食投入水中，我高興地離開了。第二天，我又去看小魚，發現魚兒都死了，我特別難過。爸爸告訴我：“這些小魚一次不能喂太多食物，不然會被撐死的。”我一聽，傷心的哭了起來。
爸爸又買了幾條魚，我一星期喂一次，它們在一起生活，我每天都能看到魚兒歡快的身影。
小魚的作文300字 篇2
我家有一群活潑的小魚，它的身子又細又長，雪白雪白的，兩只眼睛小小的，像兩粒黑芝麻，可愛極了！
有一次，我給小魚喂米飯。我把米飯放到魚缸里，小魚把米飯當成空氣，視而不見。我又把米飯放到它身邊，小魚還是理也不理，我沒趣地去練笛子了。等我吹了會兒笛子，再來看小魚正在吃米飯。它一吸一吐，一吸一吐，一邊吃米飯，一邊吃著身邊的海草。不一會兒，小魚已經把米飯吃了一大半。吃飽后，它又歡快地游著。可沒不久，它們就沉到水底一動也不動了。我以為小魚死了，連忙大叫：“爸爸，爸爸，小魚死了！”爸爸說：“魚沒眼皮，睡覺的時候是睜著眼睛的。”只見爸爸輕拍魚缸，魚又動了，原來，小魚在睡覺呀！
我喜歡我家那一群可愛的小魚！
小魚的作文300字 篇3
從前，有一條小魚，本來這條小魚是幸福的，快樂的，可是它游到水面一看，啊！我的爸爸和媽媽怎么躺在河面上了，它游過去問：“爸爸，爸爸你快醒一醒”。它又游過去問媽媽，你怎么了？媽媽說：“我一起在家里看電視，一群人剛剛把污水倒在我們家里，我們就被污染了”。你趕快逃走吧！小魚痛苦的說：“好”。因為小魚的媽媽讓小魚趕快逃走，小魚就逃到了河底的深處，小魚游來游去，忽然，它聽到了一聲呼叫聲，小魚轉頭一看，原來是我的哥哥，它問：“哥哥，怎么了”。哥哥說：“小魚我們趕快逃吧！”小魚問：“到底怎么了呢？”哥哥說：“有紅色的水朝這邊來了。”小魚沉默了會說：“好的!"那我們走吧!
還好，小魚和哥哥逃過了這個災難，它和哥哥拼命的游到海里較遠的地方，然后居住了下來。
小魚的作文300字 篇4
我家養了五條活潑可愛的小魚。它們生活在一個大大的玻璃魚缸中。只要一有空，我就會去看它們。
它們的顏色各不相同，漂亮極了。紅的似火，白的如銀，黃的如金……片片魚鱗在燈光的照射下閃閃發光。看，這時小魚們游動的樣子更是十分逗人喜愛。小虎魚輕輕地甩著尾巴捉迷藏；球魚挺著大肚子悠閑地在水中游來游去；紅劍魚斜著身子晃著腦袋在草叢中快活地穿梭著……
每當我把魚食扔進魚缸，小魚們就爭先恐后地游上水面爭奪魚食。每當這時我最喜歡的小紅魚就“哧”的一下躍出水面，小魚的四周水花四濺。它大口大口地吃著，吃了又吐，吐了又吃……
有一次，我回到家，發現我喜愛的小紅魚浮上水面一動不動，此時我的心向被箭刺中了一般的痛，我正想把小紅魚拿出來時，它又快活地甩起尾巴游走了。原來我中了小紅魚的計啦！你們說我家小紅魚可不可愛？
我愛我家的小魚。
小魚的作文300字 篇5
我是一條小魚，快樂的生活在清澈見底的小河里。
平時，我和伙伴們一起聊天、玩耍。有時，還和柳樹姐姐談心，給她講一些有趣的事。偶爾，我還愛看老人們打太極！聽河媽媽那鈴鐺般清脆的歌聲……
可是現在，人們又在污染河水了！那條清澈見底的小河早已不見了，只有一片又臟又臭的‘垃圾池’。花兒們無精打采的，小魚小蝦們在做最后的掙扎，有的甚至奄奄一息。伙伴們也一個接著一個的消失，我找了很多地方也找不到它們。我找柳樹姐姐談心，可柳樹姐姐也不應我，應該是快要死了吧！就連我也變得遍體鱗傷。平時，那閃閃發光的鱗片如今也變得臟兮兮的。看到我身上的傷口了嗎？那是我昨天不小心被別人扔的垃圾給劃傷的，到現在都好不了！而且傷口越來越大。更令我悲痛的是，只要是路過的人，他們都厭惡地捂著口鼻跑走了。
我想我快死了吧！我好想看到清澈的小河又回來了！人類和我們玩耍，還扔了很多魚食給我們吃……這幻覺讓我心痛！
如果，我可以跟人們說話的話，我一定要告訴人們要保護環境！
小魚的作文300字 篇6
大家好！我的名字叫兒兒，是一條漂亮的小魚。我和伙伴們一直在小溪里過著幸福快樂的生活。我們的家鄉風景優美，小溪清澈見底，河岸邊有時候還會飛來幾只小鳥兒，給大地增添了許多生機...... 春天過去了秋天來了，我們每天都在小溪里快活地嬉戲，可開心了！可是，有一天，我們玩得正起勁的時候，忽然岸上有一個剛剛喝光了的汽水瓶從天而降，砸在我的小伙伴“樂樂”頭上，樂樂還來不及思考一下到底是怎么一回事，就暈倒在水里死了！第二天。第三天。各種各樣的垃圾越來越多，被垃圾砸死了的小魚也越來越多......
一周周，一月月，突然，我發現我們已經沒有可以居住的地方了。于是，其它的小伙伴兒說：“小伙伴們，我們不能再繼續居住在這個地方了，我們得離開這個地方！”“好呀！我們早就想離開這個可惡的地方！”小伙伴們邊點頭邊說。
說于就于，我們離開了這一條小溪，慢慢地向前游，“啊！我找到了另外一條新的小溪了！”茜茜正興奮地說著。但是，我們馬上沉默了，因為眼前的一條小溪也已被污染了！
天慢慢地黑了，無們還是沒有找到可以居住的地方。唉！我真想大聲吶喊：“我們的家到底在哪里啊？”
小魚的作文300字 篇7
說起我家的那幾只小魚，用一年時間也說不完，它們的外形啦，嬉戲啦都是十分惹人喜愛。
先說說它們的外形吧！只有一個手掌這么大，有些“穿著”紅色的“衣服”，有些“穿著”金色的“衣服”，嘴巴小小的，眼睛也是小小的，可愛極了！臉和身體用一條長長的彎線分開，這個地方時不時會張開一下，兩三秒后，又合上了，這是鰓。游泳時魚鱗在水中微微擺動，尾巴像把剪刀在剪頭發，擺來擺去。
它們也是一個“小吃貨”，有時在給魚料時，小魚們急急忙忙地吃著魚料，生怕別的魚吃了它那份似的，嘴巴一張一保，吃飽了再吃，有一條魚就是因為這樣，活活地飽死了。
它們開始嬉戲了。它們玩“打架”，紅的魚一組，金的魚一組，它們用自己的尾巴打別的魚，玩得可開心了！
我愛我的小魚們！
小魚的作文300字 篇8
我家大約養了七八條小魚，它們有大有小，可有趣了。
先說一說他們的外形吧，它們的尾巴長長的，就像一把把扇子呢，眼睛大大的，肚子肥嘟嘟的，像要生小寶寶似的，它們的鱗片有大有小，顏色多端，最有趣的是嘴巴了，嘴巴一張一張的，還時不時吹幾個泡泡出來，就像小時候玩的泡泡一樣。
小魚們可以幾天不進食，我聽爸爸說：它只會飽死，不會餓死，我要把魚食放入魚池，它們就像餓狼似的沖過來，不過它們一游上來吃一個就游走了，大概是怕人把它捉住，因為速度太快，水面就會有一層層波紋，有些魚嘴巴可拉長一些就可以吃到，可真有趣。有一些魚還會在搶食的時候跳出水面，真夠饞的。
它們嬉戲時可好玩，一只追趕別的'一、二只，我有時會把一只手指放進去，它們以為食物來了，就用嘴巴來觸摸我的手指，說時遲那時快，我一把捉住一只又放下去，就這樣反反復復的玩，它們玩累了就去睡覺，它們沒有眼皮，所以不能閉眼，而且休息是一會兒下沉，一會兒動一下，我家小魚可真有趣。
小魚的作文300字 篇9
以前我家養了一條小魚，它有一雙瓊瓊有神的大眼睛，有一個圓嘟嘟的小臉蛋，還有一個像七彩扇子的尾巴。它的身體五彩斑斕，像一道美麗的彩虹，所以我給它起名叫“小彩虹”。
“小彩虹”平時吃飯的樣子可愛極了，它會把小嘴鼓起來，細嚼慢咽的一口一口的吃，不慌不忙。有時候我給小魚扔面包時，他還會害怕的，躲起來呢！還有的時候，小魚餓極了，他會很不客氣得大口大口的吃，直到把肚子吃得像一個圓皮球。看到小魚那個樣子，我真的忍不住哈哈的笑了起來。
“小彩虹”睡覺的時候，和別的動物不一樣，它們是睜著眼睡覺的。是因為，魚沒有眼皮，閉不了眼，所以小魚們都是睜著眼睛睡覺的。小魚，還有一個秘密，那就是小魚睡覺的時候有一半是迷糊的，有一半是清醒的。所以你只要輕輕摸小魚一下，它就會立馬醒過來。
這就是我家可愛的小魚。
小魚的作文300字 篇10
我們的學校——楊守敬小學，是個美麗的地方嗎，它坐落在楊守敬大道上。
一進大門，看見的就是一棟大樓——醒悟堂。醒悟堂是我們學校的綜合教學樓，上面掛著一塊電子顯示屏，上面顯示的是些日常信息。右邊是鳥語林，許多能鳥兒在這里筑巢。左邊是教導處和楊守敬爺爺的銅像。醒悟堂下邊是風語大廳，左邊和右邊分別有一個書架和幾把鐵椅子，過了風語大廳，就看到了我們的教學樓，聽見的是朗朗讀書聲，右邊是打乒乓球區，這是我們運動的樂園，無比向往的地方。小操場的左邊是老師辦公樓，小魚塘就在這里。
小花壇中間是小魚塘，左右兩邊各有一棵參天大樹，像兩個頂天立地的巨人。花壇里的花花草草像是一群衛兵，守護著魚塘里的金魚，使它們平安無事。池塘里有兩條小金魚，在水中歡快的嬉戲，像一對親兄弟，過著無比逍遙的生活。小魚塘是我們休息的好地方，每次來到這里，我們緊繃的神經立馬就會放松下來，所以我們經常會到這個地方來消除疲勞。
我們的校園處處都是美景，我喜歡我們的校園，更喜歡校園的小魚塘。
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