在日常的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的聲音作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
聲音作文300字 篇1
一個陽光明媚的早晨，窗外的樹上站著一只可愛的鳥兒，在那兒唱著婉轉動聽的歌曲，仿佛在訴說新的一天已經來臨。
我被這優美的歌聲喚醒了，醒來時，屋子里已射進三方斜斜的陽光，看來，今天的天氣很好��！
我離開家，一出門就與微風撞個滿懷，風兒發出“呼呼”的聲音，但是很輕，好像在向我打招呼呢！
走過一棵茂盛的大樹，樹上的.演奏家——知了，正在歡快地開著它的音樂會，“知了，知了”的聲音，也讓馬路上匆匆趕路的人去了幾分無聊的心情。
夏天的天氣是變化無窮的，早上還是艷陽高照，傍晚已是電閃雷鳴�！稗Z隆隆”，隨著雷聲，天空下起了傾盆大雨。雷聲就像在警告人們：一天的時間將要過去，千萬不能浪費時間，也千萬要珍惜時間。
鳥兒的呼喚，微風的問好，知了的演奏，雷聲的警示……大自然的一切聲音，難道不是最美的聲音嗎？
聲音作文300字 篇2
秋高氣爽的秋天來到了，秋雨也踏著輕盈地腳步悄悄地走來了，聽聽，是秋姑娘的聲音嗎，大樹搖擺著身體：刷、刷、刷。哦，是黃樹葉在與樹伯伯話別呢。啊，秋姑娘你真的來了呀！
秋姑娘在天空自由自在地飛翔，飛到田野里，稻谷泛起了金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把，滿山遍野的油菜花在田野上翩翩起舞，農民伯伯正在忙著秋收呢！組成了一副秋天美麗的圖畫！
秋姑娘飛到了果園里，果樹掛起了橙紅色的燈籠，一搖一擺的，走近一看，原來是橘子，柿子你擠我碰的，爭著要人們去摘呢，蘋果露出甜蜜的微笑，金燦燦的橙子在向大家招手，園丁們忙得不可開交。
秋姑娘來到了小溪邊，她和小溪一起彈琴，叮咚叮咚地響，組成了一首歡樂的歌曲
秋姑娘又來到了山林，楓樹的葉子撒遍了整個山林，像一條紅彤彤的地毯。
聽聽，是秋姑娘的聲音，楓樹叔叔抖抖手臂，沙，沙，沙。
哦，秋天真的到來了。秋天帶給我們涼爽的季節和豐收的喜悅！
聲音作文300字 篇3
她，總是帶著迷人的微笑，那笑容如陽光般燦爛，溫暖著我們的心田。沉靜、溫和的目光從她那清澈透明的眼鏡后面透出來，滿含著對我們的關心與期待。她就是我心目中的好老師——章老師。
“叮鈴鈴——”那次大課間結束，章老師訓練完鼓號隊回到教室剛好上課鈴響了。章老師來不及喝口水潤潤嗓，直接拿起了書：“來，同學們把語文書拿出來……”很快，章老師帶我們進入了學習狀態�！巴瑢W們，這個自然段描寫得多好啊，請大家帶著自己的感悟美美地讀一讀�！闭吕蠋熣f話的聲音有點低，可能是訓練完鼓號隊嗓子太累的緣故�？赏瑢W們錯誤地領會了老師的意思，讀起書來也故意壓低了聲音。這時，一個熟悉、沙啞卻有力的聲音加了進來：“……最后像潮水般涌上來，蓋過了人喧馬嘶，天地間只存下一片喧囂的水聲了……”是章老師，她動情地朗讀著，把我們一下帶動起來了，我們仿佛也來到了黃果樹風景區，追隨著作者的足跡，聽到了漸進漸響，震耳欲聾的瀑布聲。
那是多么美的聲音��！那一次，我們讀得抑揚頓挫、聲情并茂；那一次，我們讀出了對祖國大好河山的熱愛與贊美；那一次，我們讀出了對老師的感激與崇拜。
感謝您，老師。因為在我們成長的道路中，有您最美的聲音陪伴。
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