在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的數學作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
數學作文300字 篇1
同學們，你們喜歡數學嗎?也許由于數學比較抽象，比較復雜，所以有的同學不喜歡數學。但是生活、工作離不開數學，目前正處于電子計算機時代，離開數學就會寸步難行。如果把枯燥的數學算式編成故事般的趣題，那么它就會引發你的興趣，使你懷著好奇而興奮的心情去做它。下面，我向大家舉一個例子：
相傳有一天，諸葛亮把將士們召集在一起，說：“你們中間不論誰，從1到1024中任意選出一個整數，記在心里，我提十個問題，只要求回答‘是’或‘不是’。十個問題全答完以后，我就會‘算’出你心里記的那個數”諸葛亮剛說完，一個謀士站起來說，他已經選好了一個數。諸葛亮問道：“你選的數大于512?”謀士答：“不是。”諸葛亮又接連向這謀士提了九個問題，謀士都一一作了回答。諸葛亮最后說：“你記的那個數是1。”謀士聽了極為驚奇，因為這個數果真是他選的數。你知道諸葛亮是怎樣妙算的嗎?
其實方法很簡單，就是把1024一半一半的取，取到第十次時，就是“1”。根據這個道理，連續提十個問題，就能找到所需的.數。可如果把這道題編成普通的文字題，那該多沒意思啊!
數學作文300字 篇2
早上，徐老師很嚴厲地走進教室，還拿著一大堆的書本，不知不覺他大聲的喊道“今天怎么這么多人做錯了題目呢?”組長們把書本發到每一位同學的座位上,然后徐老師仔細地把每一道錯題都給同學們分析了一遍。
徐老師叫同學們把錯題改正過來，當我把錯題改正好之后，拿到徐老師那里去批改，徐老師對我說：“以后做題的時候仔細讀題目，不能粗心。”
我說：“我會改正自己的缺點，謝謝徐老師。”
不一會兒，下課鈴聲響了，徐老師拿著書本走出了教室。
雖然徐老師的聲音很大，對我們的嚴格就像是一滴滴甘甜的水，澆灌著我們。是你讓我們好好學習，天天向上。謝謝您！徐老師你辛苦了，我們永遠愛你。（作者系南湖區余新鎮中心小學303班學生）
數學作文300字 篇3
今天九月十號，是教師節。我們班的同學在一起討論了特別長的時間，最后決定在教師節這一天，大家都給老師買些禮物，讓老師開心，也算是對老師平時辛勤地報答。
平時我們的數學老師，對我們特別嚴厲，我們都在擔心數學老師會不會還是這么嚴厲，會不會仍然一副嚴肅的樣子。突然，有人跑回來說：“數學老師來了，大家快坐好。”話音剛落，數學老師就進到班里面。老師仍然是一臉嚴肅：“上課！”同學們紛紛起立：“老師好，祝老師教師節快樂！”，說完大家跑出來把一起買的禮物送到了老師手里面。老師接到了禮物，一怔。然后突然開心的笑了起來，眼里面包含著熱淚：“謝謝同學們。”
原來老師平時的嚴肅都是為了我們好，老師其實還是很和藹的。
數學作文300字 篇4
我最近突然發現，我愛上了數學這個科目。
最近的數學課上，我頻繁地舉手，老師也經常讓我來回答問題，而且我的回答特別詳細，數學老師幾乎都不用再講課了，只要輕描淡寫補充一下就可以了。這也許是我熱愛數學的表現吧。
每個星期六的奧數課，本來我覺得枯燥無味，可是發現了奧數的樂趣以后，我上課變認真了，我回家做數學作業也更善于思考了，有時有空還會挑戰一些數學難題。學習成績也變好了，作業成績從開始的b+、a-，到現在的a、a+；考試成績從這個學年開始的75-90分，到現在的115-120分（滿分120分），這讓我感到對數學非常熱愛，我已經完全愛上了數學，同時，數學也讓我感到了成就感。
我熱愛數學，我的數學也就會進步，我接二連三被班級選上去參加“籀園杯”比賽，也獲獎了。獲獎之后，同學們也佩服我了，老師也表揚了我，我自信多了。這些獎狀都是證明我對數學的熱愛。
數學，我愛你。
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