一小教學(xué)工作總結(jié)

2023-02-01 總結(jié)

　　總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編整理的一小教學(xué)工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

　　本學(xué)期，我校教導(dǎo)處在縣教育局及校行政正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞縣教育局及學(xué)校工作要點，以“教育教學(xué)建設(shè)年”及慶祝建國六十周年為契機，以素質(zhì)教育為目標(biāo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以精細(xì)化管理為核心，提高校本教研有效性，強調(diào)求真務(wù)實的精神，不斷深化教育改革，努力提高教育質(zhì)量，已圓滿完成了本學(xué)期教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

　　一、認(rèn)真做好招生工作，完成招生任務(wù)

　　本學(xué)期我校面臨著強大的招生壓力，學(xué)前和一年級新生的報名人數(shù)遠遠超過招生計劃，學(xué)前新生報共500多人，一年級報名人數(shù)也是400多人。面對強大的招生壓力，我校按照縣教育局的招生區(qū)域劃分規(guī)定及結(jié)合學(xué)校實際情況，在確保穩(wěn)定及服務(wù)范圍內(nèi)優(yōu)先就讀的原則下認(rèn)真完成招生工作。

　　二、緊緊圍繞“教育教學(xué)建設(shè)年”的工作目標(biāo)，抓好教育教學(xué)常規(guī)工作

　　（一）常規(guī)管理達標(biāo)評估工作

　　1、學(xué)校制定了常規(guī)管理達標(biāo)評估工作實施方案。

　　2、召開了環(huán)江縣一小教育教學(xué)常規(guī)管理達標(biāo)迎檢迎評動員會。

　　3、召開了環(huán)江縣一小教育教學(xué)常規(guī)管理達標(biāo)迎檢迎評檔案建設(shè)培訓(xùn)會。

　　（二）認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)。

　　1、繼續(xù)抓好教師教學(xué)進度、教案、作業(yè)布置與批閱、教學(xué)反思、隨筆、教研活動記錄、聽課筆記、試卷質(zhì)量分析、班會、家長會和培優(yōu)補差等工作。校長室、教導(dǎo)處加大對各位教師隨堂聽課力度，校長隨堂聽課共10多節(jié)。本學(xué)期教導(dǎo)處共兩次檢查各位教師的備課筆記、作業(yè)檢查，并及時反饋，面對面提出整改意見，不斷提高教學(xué)工作的質(zhì)量

　　2、10月開展了“教學(xué)常規(guī)活動月”活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、教研中心組成員重點深入一年級5個班聽課，重點了解一年級新生課堂教學(xué)常規(guī)情況。主要包括課前準(zhǔn)備、課堂上的坐姿、聽課、發(fā)言及提問、寫字、讀書等學(xué)習(xí)常規(guī)教育。體育積極協(xié)助一年級教師做好學(xué)生集會、課間操隊列訓(xùn)練。其次，還深入其他年級班級聽課文、數(shù)學(xué)、英語課，10月底召開了教育教學(xué)常規(guī)活動月總結(jié)會，收到了很好的效果。

　　三、加強教師培訓(xùn)。

　　切實堅持教師專業(yè)化導(dǎo)向，以提升教師專業(yè)精神、專業(yè)知識、專業(yè)技能為核心，不斷加強教師培訓(xùn)工作，重點抓好教學(xué)理論、教學(xué)基本功、課堂教學(xué)技能培訓(xùn)，增強與周邊縣市兄弟學(xué)校的教學(xué)聯(lián)誼活動，切實提高全體教師教書育人的能力。以加強骨干教師、學(xué)科帶頭人等不同層次人才梯隊建設(shè)為抓手，不斷完善“名師”培養(yǎng)工作機制，積極搭建優(yōu)秀教師成長平臺，努力培養(yǎng)一批在全縣知名的名師。

　　1、12月初與宜州實驗小學(xué)開展了教學(xué)聯(lián)誼活動。

　　2、譚東茂、韋雅漫、韋早菊、韋素莉、蒙鵬鮮、盧壯生等老師協(xié)助縣教育局職教股開展教師培訓(xùn)及送教下鄉(xiāng)活動。

　　3、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)規(guī)范化、制度化，單周進行政治學(xué)習(xí)，雙周進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

　　4、加大外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度，按照縣教研室培訓(xùn)、聽課通知，組織教學(xué)參加區(qū)、市、縣級聽課、培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)知識及水平。

　　四、教研工作常規(guī)化。

　　1、學(xué)校語文、數(shù)學(xué)教學(xué)中心組繼續(xù)按照課題實施方案組織開展市級課題研究。

　　2、教師個人繼續(xù)開展小課題的研究工作。

　　五、需要進一步加強及改進方面

　　1、課題研究缺乏專家引領(lǐng)及理論指導(dǎo)，效果不明顯。

　　2、班級學(xué)生人數(shù)過多，教師壓力大、工作量大，大量的精力傾注在確保教學(xué)達標(biāo)上，教學(xué)創(chuàng)新意識與精力不足。

　　3、教學(xué)以外的雜事過多，在很大的程度上影響教學(xué)工作。

　　4、教育經(jīng)費投入過少，教學(xué)設(shè)備單一陳舊，嚴(yán)重限制教學(xué)現(xiàn)代化發(fā)展。