總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎么寫總結呢？以下是小編精心整理的中考語文復習總結，歡迎閱讀與收藏。
時間飛逝。仿佛昨天還是初三開學的日子，轉眼初三學生已經在考場上奮筆疾書了看到學生考試后洋溢在臉上自信的笑容，心里感覺無比欣慰
回顧20xx年中考語文復習過程，現做出如下總結：整個復習分為三個階段：
第一階段：分冊復習。這一輪復習，是結合教材、《湘中考》和老師們自己編的分冊復習資料來進行的。
初三教材分冊復習是在初三上期完成的。
按照“中考專家”賀老師的'要求，我們做到了初三上期結束所有新課，并把初三知識一步掌握到位。在教新課的同時，對初三語文知識進行了單元復習測試，結束新課之后進行了專題復習。“復習資料專家”xxx老師設計了并示范了復習資料模板“詞語（包括字音、字形）”“文學常識”“名句默寫”“文言釋詞”“文言譯句”“課內現代文閱讀”“課內文言文閱讀”“課內詩歌閱讀”。與此同時我們選定了中考語文復習資料《新航線》，并完成了其中的九年級文言文部分。寒假，布置學生完成了《湘中考》九年級部分。
初一初二的分冊復習和九年級的《湘中考》內容的講解，是在20xx年下期完成的開學兩個月內完成的，平均兩周完成一冊復習。初一初二分冊復習資料按王老師設計的專題編排，主要由李小華、鄭士婷、歐陽艷老師利用寒假等放假期間完成，然后由賀老師、王老師、龐老師補充、修改、推敲完成的。每堂分冊復習課前，學生完成部分題目，課堂上基本上采取講復習題目和復習教材相結合的方式。
第二階段：專題復習。此輪復習，是結合《新航線》來完成的。先后進行了“詞語”“成語使用”“語病”“句子排序”“標點”“材料分析”“信息歸納”“課內文言文”“課內詩歌”“課外敘事散文閱讀”“說明文閱讀”“小說閱讀”“議論文閱讀”“滿分作文高招”等專題復習。結合《新航線》專題復習過程中，盡量做到精講精練，緊緊圍繞湘潭市語文考標、中考題型來選題選講。此外，賀老師身先士卒上了一堂“高分作文指導課”，由龐龍老師、李小華老師主講了專題復習視導課“試卷分析”“新聞歸納和材料探究”。
第三階段：模擬考試。初三下期總共進行了四次考試，由我們“試題專家”龐老師出的語文試題每次都是中考題型，幾次考試間注意互相補充，力求考點全面、到位。在定期舉行的年級組研討會上，大家獻計獻策，分析、揣摩中考出題趨勢，最后一次模擬考試作文題為《我的夢想》，中考作文題為《的夢想》。在這一階段我們還堅持每天進行了客觀題專練（資料是賀老師發現的很有價值的《搶分必備》，題型包括“默寫”“字音字形、語病、成語、選詞填空、句子排序選擇題”）。其次，每次考試后，由王老師收集各班優秀考場作文，統一印發給全年級學生學習。
總之，在迎接中考的過程中，我們初三語文備課組所有老師表現出極好的合作精神，各盡所能。以上總結，希望能對大家有所啟發。我相信我們益智中學的中考語文復習會一步一步上臺階的！
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