山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？” （選自劉禹錫《陋室銘》）
【小題1】解釋下列句中劃線的詞。（2分）
①惟吾德馨（ ） ②無案牘之勞形（ ）
【小題2】請用“/”為下面的句子劃分朗讀節奏（只畫一處）。（1分）
無 絲 竹 之 亂 耳
【小題3】翻譯下列句子。（2分）
苔痕上階綠，草色入簾青。
【小題4】作者寫“南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：‘何陋之有？’”用意何在？
答案
【小題1】①香氣，這里指品德高尚 ②使……勞累
【小題1】無/ 絲 竹 之 亂 耳
【小題1】苔痕碧綠，長到階上，草色青翠，映入眼簾。
【小題1】以諸葛亮、楊雄自比，表明自己也有古代圣賢的品格，從而突出了“惟吾德馨”。引用孔子的話總結全文，說明陋室不陋，照應主旨句，突出“德馨”。
解析
【小題1】本題考查對文言實詞的認知能力。結合具體的語境來理解即可，有時還要注意加點字的特殊用法。注意②為動詞的使動用法，各個加點詞的意思有的取其常用意，有的需要從從課文中遷移過來。
【小題1】本題考查學生劃分句子節奏的能力。劃分句子節奏時除了注意句子的節奏、還要注意到句子的意思。
【小題1】本題考查翻譯文言句子的能力。翻譯句子時注意關鍵字、語序，有時還要補出舍去的主語才行。翻譯時注意句中重點詞“上”“綠”“入”“青”等即可。
【小題1】本題考查學生理解文章內容的能力。此處主要是襯托作用，突出作者的品德
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