主持詞沒有固定的格式，他的最大特點就是富有個性。在當下的中國社會，主持人在各種場合變得越來越重要，是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的情況調研座談會主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
情況調研座談會主持詞1
尊敬的監察局長、各位領導：
首先，我謹代表區委、區紀委，對監察局長一行來我檢查指導工作，表示熱烈歡迎!近年來，在市委、市紀委的正確領導下，我區將加強農村基層黨風廉政建設放在突出位置，一級抓一級、層層抓落實，建立了區鎮村三級廉政建設工作網絡。剛才，各位領導參觀了xx，實地檢查了xx，對我區農村基層黨風廉政建設工作進行了全面指導，為下一步工作指明了方向。下面，由區紀委副書記、監察局長同志和部分鎮干部，對我區農村基層黨風廉政建設情況進行匯報。
首先，請xx作匯報。
下面，請xx作匯報。
下面，請xx作匯報。
下面，請監察局長給我們作指示。
最后，請區委書記講話。
今天，監察局長帶隊深入到鎮村一線進行調研，對基層工作進行了很多卓有成效的指導，使我們進一步明確了做好這項工作的重要意義，拓寬了開展農村基層黨風廉政建設的思路。我們將按照市領導的.指示，繼續做好農村基層黨風廉政建設工作，為建設現代文明和諧新我繼續努力。最后，再次感謝各位領導對我區工作的支持!
謝謝大家!
情況調研座談會主持詞2
尊敬的各位團市委領導以及在座的各位老師、家長、青年朋友們：
下午好，首先做個自我介紹：我是團縣委書記xx，我代表團縣委對各位領導、佳賓的來到表示歡迎，對大家給予本次活動的支持表示衷心感謝。在會議開始前，我先來向各位介紹一下參加座談會各位團市委領導，他們是xxx，讓我們以熱烈的掌聲再次對各位領導的到來表示歡迎。
為繼續開展好20XX年“共青團與人大代表、政協委員面對面”活動，深入調查研究20xx年“面對面”活動主題——“社會教育與青少年全面發展”有關內容在各地的不同體現，團市委決定今天在我縣召開此次“xx縣社會教育與青少年全面發展”座談會，主要目的就是想搭建一個與青少年、家長、教育工作者之間溝通交流的平臺，通過傾聽大家的心聲，收集大家好的建議和意見，充分了解我市各類青少年社會教育載體的建設、發展以及功能發揮狀況，準確把握青少年社會教育面臨的新形勢新問題，積極探索有效引導青少年全面發展的社會教育路徑，切實做好“面對面”活動基礎工作。
今天下午的座談會分為三項議程，第一項是請xx就社會教育方面的一些相關內容向大家做個簡要介紹;第二項議程是自由討論發言;第三項議程是請xx為本次座談會做總結講話。
既然是座談會，就是聊天，談心，大家不要拘束，都可以從各自的不同角度談一談你對社會教育的的看法、建議和意見，暢所欲言。咱們桌上放的水果零食請大家盡情享用，咱們邊吃邊談。
對于社會教育與青少年全面發展這個話題，我想我們可以先來聽聽專門從事社會教育工作的老師們有些什么看法和好的建議。
(請xx等人發言)
各位同學，今天你們參加的這個活動與你們以往參加的活動有所不同，這里的叔叔阿姨是專程為了解你們的想法，傾聽你們的心聲而來，他們會把你們所提的問題的看法整理成有關報告，告訴更多的人，讓更多的人聽到你們的呼聲，讓更多的人都來關注你們的健康成長。所以，孩子們可以暢所欲言，把心中的想法大膽的說出來。
(邀請學生代表發言)
我想如何通過學校教育、家庭教育和社會教育之間的三者聯動來共同促進青少年的全面發展這個問題，最關注的莫過于孩子的家長和學校老師，我們今天也邀請了幾位來自我們縣小學、初中、高中的家長和教師代表，也請你們談談關于這個問題的想法建議好嗎。
(教師、家長代表發言)
我想咱們今天這個座談會可能對大家提出的困惑或是要求不能立刻解決，但我們的信息可以得到交流和溝通，多聽一聽不同的觀點和建議，能幫助我們更好更客觀的看待問題。
下面我們進行進行今天座談會的'最后一個議程，有請團市委書記為我們講話。
各位領導和嘉賓朋友們，今天的座談會開的很成功，大家的發言我們都做了認真記錄，會后再進行整理，梳理出有代表性，有針對性的建議和意見傳交給人大代表和政協委員。各位，代表好、維護好、發展好青少年的合法權益是共青團的根本職責，我們將繼續通過不同形式的活動來達到我們的教育和引導的目的，為促進青少年的全面發展做出我們共青團應有的貢獻。
謝謝大家!
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