班長，班長，一班之長。那可是“一人之下，萬人之上。”多么風光啊!可你知道班長也有高處不勝寒的苦惱嗎?
我是作文本
我是作文本，這個星期小主人的老師又布置了一片新作文，于是我迫不及待的等著小主人把我帶回家，可我左等右等，等到花兒都謝了，也沒見到我的小主人。我忍不住大喊：“小主人 ，你快回來呀。”可是眼看暮色降臨，一輪皎潔的月亮掛在天空。可我還是沒有見到我的小主人，身旁還有許多同伴也沒有被各自的小主人帶走。小主人沒有我們可怎么寫作業啊。這時門外傳來一陣腳步聲，我頓時來了精神，期待著是我的小主人。門開了，我瞪大眼睛一看，怎么是那個班長?他的作文本早就跟他回家了，況且他也來過兩次了，這次只見他滿頭大汗，扶著墻呼呼直喘粗氣，好像剛沖刺跑完1000米。稍事休息，他整理了一下衣帽徑直向我們走來，把我們抱起來，關上門，跑到樓下。在校門口，我看到了自己的主人，我頓時喜笑顏開，撲向了主人。太感謝班長了，是他讓我回到了主人的懷抱。
作文本感嘆:唉，看見了吧!當班長就是這么累，不管上學還是放學都閑不下來。我的小主人就沒有這么累，每天都輕松自如。況且那正是星期五，我連飯都沒吃。
我是獎狀
我 是人見人愛，代表著榮譽和勝利的象征———獎狀。我的家在504班的后黑板上，每天生活得逍遙自在。可今天上午他們班發生了一場惡仗戰，兩位同學打了起來，那場面比“狼煙四起，群雄廝殺”還激烈。有一位同學手持“掃把棍”亂打起來。“啊——!”一聲撕心裂肺的叫聲從我口中發出，我竟無緣無故的受了重傷，一大片臉被劃傷了，慘不忍睹。蒼天呀!我可怎么見人呀!我怎么變成了“丑、爛”的象征了。這時他們班長來勸架了，一會兒給男同學安慰安慰，一會兒再給女同學勸解勸解。可這個方法并不管用，班長只好用手強行拉開對方，幸虧又來了一群同學幫忙才把他們分開。中午放學后，班長和幾位同學留下來幫我修補面貌。雖然還是破舊不堪，但起碼可以見人啦。
獎狀 感嘆：可憐的班長，看見了吧，勸架可不是那么容易，有時自己也要被扯進去。真是“抱黃連敲門——苦到家里了。
這些只是班長煩惱事的冰山一角，雖然當班長有許多煩惱，我依然愿意用最好的心情和狀態努力當一個好班長，為班級服務。
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