無論是身處學校還是步入社會，我們需要用到閱讀答案的時候非常的多，閱讀答案是我們在解答閱讀題時的參考。那么一般好的閱讀答案都具備什么特點呢？下面是小編為大家整理的《龍井題名記》閱讀答案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《龍井題名記》閱讀答案1
閱讀下邊的文言文，完成后面小題。（18分）
�、僭S二年，中秋后一日，余自吳興來杭，東還會稽。龍井有辨才①大師，以書邀余入山。比出郭，日已夕，航湖至普寧，遇道人參寥，問龍井所遣籃輿②，則曰：“以不時至，去矣�！�
�、谑窍Γ煊铋_霽③，林間月明，可數毫發。遂棄舟，從參寥策杖并湖而行。出雷峰，度南屏，濯足于惠因澗，入靈石塢，得支徑上風篁嶺，憩于龍井亭，酌④泉據石而飲之。自普寧凡經佛寺十五，皆寂不聞人聲，道旁廬舍，燈火隱顯，草木深郁，流水激激悲鳴，殆非人間之境。行二鼓，始至壽圣院，謁辨才于朝音堂，明日乃還。 秦觀《龍井題名記》）
【注】①辨才：法號元靜，和下文提到的參寥，都是蘇軾的朋友。②所遣籃輿：供雇傭的竹轎。③霽：雨過天晴。④酌：舀取。
小題1:請用斜線（/）給下面句子斷句（二處）。（2分）
龍井有辨才大師，以書邀余入山。
小題2:解釋下列句中加點的詞語。（4分）
（1）比出郭 （2）是夕
（3）自普寧凡經佛寺十五 （4）謁辨才于朝音堂
小題3:用現代漢語寫出下面兩個句子的意思。（6分）
�。�1）以不時至，去矣。（2）林間月明，可數毫發。
小題4:讀第②段，根據作者的行蹤在橫線上填空。（3分）
從雷峰塔出發……在 洗腳……在 休息……終點是
小題5:作者為什么有“殆非人間之境”的感嘆？請結合第二段畫線處內容簡要分析。（3分）
參考答案：
小題1:龍井/有辨才大師，以書/邀余入山。（2分，一處1分）
小題2:（1）及，等到 （2）這（3）總共，總計（4）拜見，晉見
小題3:（1）（你）來的不是時候，（轎子）已經離開了。（2）樹林間月光明亮，（甚至連）頭發都能數清。
小題4:惠因澗 龍井亭朝音堂
小題5:隱顯的'燈火、蓊郁的草木和悲鳴的急流所組成的夜景出奇優美、幽寂，讓作者悅耳悅耳，內心沉靜、澄明，故而情不自禁地發出“殆非人間之境”的感嘆。（能結合文本分析，意思對即可。）
小題1:
試題分析：此題考查學生對句讀的掌握，要求學生熟讀該句，讀出含義，然后斷句。龍井（這個地方）有位辨才（注：法號或人名）大師，通過書信邀請我到（龍井）山中去。
小題2:
試題分析：此題考查學生對文言實詞含義的理解和識記，要求學生對重點詞語的解釋進行重點識記。還要求學生對文章熟讀，書讀百遍，其義自現。注意“比”“ 謁”等字的釋義，�？肌�
小題3:
試題分析：出題思想：此題考查學生的閱讀理解和翻譯能力，要求學生多讀文章，掌握文意，尤其是重點詞的翻譯。注意1句中“至”“ 去”的意思。2句中“可數”的意思。
小題4:
試題分析：根據閱讀，填上合適的地名即可。
小題5:
試題分析：仔細閱讀，根據文中所描寫景色分析即可。
《龍井題名記》閱讀答案2
元豐二年，中秋后一日，余自吳興來杭，東還會稽②。龍井③有辨才大師，以書邀余入山。比出郭，日已夕，航湖至普寧④，遇道人參寥，問龍井所遣籃輿⑤，則曰：“以不時至，去矣�！�
是夕，天宇開霽⑥，林間月明，可數毫發。遂棄舟，從參寥策杖并湖而行。出雷峰⑦，度南屏，濯足于惠因澗⑧，入靈石塢，得支徑上風篁嶺，憩于龍井亭，酌泉據石而飲之。自普寧凡經佛寺十五，皆寂不聞人聲。道旁廬舍，燈火隱顯，草木深郁，流水激激悲鳴，殆非人間之境。行二鼓，始至壽圣院，謁辨才于朝音堂，明日乃還。
1.解釋下列句中加點的詞。
（1）以書邀余入山 （2）比出郭，日已夕
�。�3）濯足于惠因澗 （4）謁辨才于朝音堂
2.用現代漢語寫出下面句子的意思。
是夕，天宇開霽，林間月明，可數毫發。
3.作者為什么有“殆非人間之境”的感嘆？請結合第二段畫線處內容簡要分析。
參考答案：
1.（1）書：信。（2）比：等到。（3）濯：洗、洗滌。（4）謁：拜訪。
2.這天晚上，天空晴朗，樹；林間月光很明亮，（連）頭發都能數清。（意思對即可。）
3.隱顯的燈火、蓊郁的草木和悲鳴的急流所組成的夜景出奇優美、幽寂，讓作者悅耳悅耳，內心沉靜、澄明，故而情不自禁地發出“殆非人間之境”的感嘆。（意思對即可。）
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