在學習中，大家一定沒少背過文言文吧？文言文是指用文章語言，而不是日常語言寫的文章。那么問題來了，你還記得曾經背過的文言文嗎？下面是小編精心整理的《公輸》文言文閱讀及參考答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《公輸》文言文閱讀及參考答案 1
楚造云梯之械，成，將以攻宋。子墨子聞之，起于魯，行十日。
十夜而至于郢，見公輸盤。
公輸盤曰：“夫子何命焉為？”
子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子殺之。”
公輸盤不說。
子墨子曰：“請獻十金。”
公輸盤曰：“吾義固不殺人。”
子墨子起，再拜曰：“請說之。吾從北方聞子為梯，將以攻宋。宋何罪之有？荊國有余于地而不足于民。殺所不足而爭所有余，不可謂智。宋無罪而攻之，不可謂仁。知而不爭，不可謂忠。爭而不得，不可謂強。義不殺少而殺眾，不可謂知類。”
公輸盤服。 （選自《公輸》）
【小題1】寫出下列加粗詞的意思。（4分）
（1）愿借子殺之 （ ）
（2）公輸盤不說 （ ）
（3）吾義固不殺人（ ）
【小題2】用“/”線標出下面句子的停頓。（1分）
荊 國 有 余 于 地 而 不 足 于 民 。
【小題3】 用現代漢語寫出下列句子的意思。（2分）
吾從北方聞子為梯，將以攻宋。宋何罪之有？
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【小題4】墨子說理，常善設機巧請君入甕，請結合本段文字分析其妙處。（3分）
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答案：
【小題1】（1）希望（2）通“悅”高興（3）堅決
評分標準：4分，每空一分。
【小題2】荊國（/）有余于地/而不足于民
評分標準：1分
【小題3】我在北方聽說您造了云梯，要拿去攻打宋國，宋國有什么罪呢？
【小題4】用類比的方法，先設下圈套，然后讓對方陷入自相矛盾的境地，斷絕了公輸盤的退路，從而顯現出墨子說話的機智。
評分標準：3分。
解析：
【小題1】學生對文言文中重點詞語的釋義掌握要具體、精確。
【小題2】學生應了解文言的`句讀知識，學會根據句子的含義劃分節奏。
【小題3】文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。
【小題4】了解本文墨子運用類比手法的談話特點，體會墨子說話的技巧與機智。
《公輸》文言文閱讀及參考答案 2
子墨子曰：“荊之地方五千里，宋之地方五百里，此猶文軒之與敝輿也。荊有云夢，犀兕麋鹿滿之，江漢之魚鱉黿鼉為天下富，宋所謂無雉兔鮒魚者也，此猶粱肉之與糠糟也。荊有長松文梓楩楠豫章，宋無長木，此猶錦繡之與短褐也。臣以王吏之攻宋也，為與此同類。”
王曰：“善哉。雖然，公輸盤為我為云梯，必取宋。”
于是見公輸盤。子墨子解帶為城，以牒為械。公輸盤九設攻城之機變，子墨子九距之。公輸盤之攻械盡，子墨子之守國有余。
公輸盤詘，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”
子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”
楚王問其故。
子墨子曰：“公輸子之意不過欲殺臣。殺臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。雖殺臣，不能絕也。”
楚王曰：“善哉。吾請無攻宋矣。”
1.下列句子中與“楚王問其故”的“故”意思相同的是（ ）
A.桓侯故使人問之。
B.見兩小兒辯斗，問其故。
C.溫故而知新。
D.而兩狼之并驅如故。
2.下列詞語中加粗詞語的解釋，不正確的一項是（ ）
A.舍其文軒。（軒，窗戶）
B.胡不見我于王？（見，引見）
C.宋無罪而攻之，不可謂仁。（仁，友愛）
D.胡不已乎？（胡，為什么）
3.下列各句括號中是補出的省略成分，不正確的`一項是（ ）
A.鄰有短褐而（其人）欲竊之。
B.王曰：“（此人）必為有竊疾矣。”
C.公輸盤為我為云梯，（公輸盤）必取宋。
D.雖殺臣，不能絕（宋城守御者）也。
4.翻譯句子。
（1）臣以王吏之攻宋也，為與此同類。
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（2）雖然，公輸盤為我為云梯，必取宋。
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參考答案：
1.B
2.A
3.C
4.（1）我認為楚大臣要攻打宋國，是與上面所說的同一個道理。
（2）即使如此，（可）公輸盤在為我造云梯，一定要攻打宋國。
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