十年春，齊師伐我。公將戰，曹劌請見。其鄉人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀。”乃入見。問：“何以戰？”公曰：“衣食所安，弟敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未編，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情。”對日：“忠之屬也。可以一戰。戰則請從。”
公與之乘，戰于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣。”遂逐齊師。
既克，公問其故。對曰：“夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”
1．解釋下列句中加粗詞語的含義。
（1）肉食者謀之，又何間焉：________________________
（2）肉食者鄙，未能遠謀：__________________________
（3）犧牲玉帛，弗敢加也：__________________________
（4）吾視其轍亂，望其旗靡：________________________
2．下列句子的停頓劃分正確的一項是（ ）
A．一鼓作／氣，再／而衰，三而／竭。
B．一鼓／作氣，再／而衰，三／而竭。
C．一／鼓作氣，再／而衰，三／而竭。
D．一鼓／作氣，再而／衰，三而／竭。
3．用現代漢語寫出文中畫線句子的意思。
小惠未犏，民弗從也。
______________________________
4．文中刻畫人物采用的方法是什么？文中運用的主要寫作方法又是什么？
______________________________
5．曹劌的主要戰略思想是什么？
（1）戰前：______________________________
（2）戰中：______________________________
6．首劌給你留下的最深刻的印象是什么？請結合全文說明理由。
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7．人們都贊譽曹劌，但文中另一角色——魯莊公，你認為他是否也有值得欣賞的地方？請談談你的看法。
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8．請在課文中任選一段，依據原文，充分發揮自己的想像，改寫成現代文。要求：不能僅僅翻譯過來了事，要在文章中體現人物的遠見卓識。字數不限。
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參考答案：
1．（1）參與。
（2）鄙陋。
（3）絲織品。
（4）倒下。
2．D
3．小的'恩惠不能普遍，人民是不會跟從的。
4．語言描寫。議論。
5．（1）小大之獄，雖不能察，必以情。
（2）夫戰，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。
6．有政治遠見和卓越的軍事才能。政治遠見表現在戰前對可否一戰的討論。軍事才能表現在掌握戰機，詳察敵情。（結合課文也可摘取原文相對應語句）
7．魯莊公平庸無能，但還能聽取合理的意見，不一意孤行，說明他還不是一個昏君。（意對即可）
8．“略”。
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