子曰：學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？《學而》
曾子曰：吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？《學而》
子曰：溫故而知新，可以為師矣。《為政》
子曰：學而不思則罔，思而不學則殆。《為政》
子曰：由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。《為政》
子曰：見賢思齊焉，見不賢而內自省也。《里仁》
子曰：三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。《速而》
曾子曰：士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？（《泰伯》）
子曰：歲寒，然后知松柏之后凋也。《子罕》
子貢問曰：有一言而可以終身行之者乎？
子曰：其恕乎！己所不欲，勿施于人。《衛靈公》
1．解釋下列加粗的字。
（1）人不知而不慍；慍 ：_________
（2）學而不思則罔；罔 ：_________
（3）思而不學則殆；殆：_________
（4）然后知松柏之后凋也；凋：_________
2．將下列句子譯成現代漢語。
見賢思齊焉，見不賢而內自省也。
答：________________________。
3．下面說法正確的一項是（ ）
A．學而時習之這句話是談學習的態度。
B．《論語》是一部記載孔子及其弟子言行的書，是儒家經典之一。
C．本文中出現的成語有見賢思齊任重道遠鞠躬盡瘁，死而后已等。
D．本文主要從學習的態度、學習的方法以及學習成就的大小來談。
4．結合實際，請談談你對己所不欲，勿施于人的看法。
答：___________________________________。
參考答案：
1．（1）生氣，發怒
（2）迷惑
（3）有害
（4）凋謝
2．看到賢能的`人就要想到向他看齊，見到不賢的人就要想到自己有沒有和他相似的地方，并注意改正。
3． B
4．我認為在實際生活中，我們要時刻記住自己不想要的事，不要強加在別人身上；要善于站在別人的位置為自己打算。俗話說將心比心也就是這個道理。（以上主觀題意對即可）
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