在平平淡淡的日常中，我們寫閱讀題就會用到閱讀答案，閱讀答案可以給我們提供解題指導和解題思路。還在為找閱讀答案而苦惱嗎？下面是小編整理的《鷸蚌相爭》閱讀答案及文言文翻譯，希望能夠幫助到大家。
鷸蚌相爭
趙且伐燕，蘇代為燕謂惠王曰：“今者臣來，過易水，蚌方出暴，而鷸啄其肉，蚌合而莫過甘其喙。鷸曰：?今日不雨，明日不雨，即有死蚌！?蚌亦謂鷸曰：?今日不出，明日不出，即有死鷸！?兩者不肯相舍。漁者得而并禽之。今趙且伐燕，燕趙久相支，以弊大眾。臣恐強秦之為漁父也。故愿王孰計之也。”惠王曰：“善！”乃止。
《鷸蚌相爭》閱讀答案一：
（1）解釋下面加點詞。
①蚌方出暴（ ） ②燕趙久相支（ ） ．
③以弊大眾（ ） ④故愿王孰計之也（ ） ．．
⑤漁者得而并禽之（ ） ．
（2）概括這則寓言的思想意義。
參考答案
（１）①同“曝”，曬②支持③疲弊④同“熟”，仔細 ⑤同“擒”，捉拿
（２）要相互團結互助，不要勾心斗角，以對付共同的敵人。
《鷸蚌相爭》閱讀答案二：
1. 將下面的句子譯成現代漢語。（2分）
兩者不肯相舍，漁者得而并禽之。
2. 你能用一個成語概括這個故事嗎?（2分）
3. 從這個故事中，你受到了什么啟示?（3分）
參考答案
1. 雙方都不肯放過對方，漁夫發現了，就把他們——起捉走了。（2分）
2. 鷸蚌相爭，漁翁得利。（2分）
3. 做事要權衡得失，化解矛盾沖突，相互謙讓。（3分）
小題1:解釋詞語（2分）
蚌方出曝方：________________________
今日不雨雨：________________________
小題2:用現代漢語寫出下列句子的意思。（2分）
兩者不肯相舍，漁者得而并禽之。
小題3:這個故事告訴我們什么道理？（2分）
參考答案：
小題1:正下雨
小題2:它們倆誰也不肯放開誰，一個漁夫看見了把它們倆一塊捉住了。
小題3:告訴人們不要自相殘殺，要寬容，團結。（其它有理即可）
小題1:試題分析：“方”在文言文中的意思較為固定，“雨”是名詞活用為動詞，句中應譯為“下雨”。
小題2:試題分析：“兩者不肯相舍，漁者得而并禽之”這個句子根據成語故事的整體意思可以理解出來，翻譯時要注意，關鍵詞語的意思必須要落實。此句中的`關鍵詞有 “相舍” “得而并禽”等。“相舍”根據語境應譯為“互相不放松”，“得而并禽”中的“并”應譯為“一起”。了解了關鍵字詞的意思，然后把各個詞語的意思連綴起來，語意通順即可。
小題3:試題分析：整體感知這個成語故事，它告訴我們的是鷸蚌相爭，漁翁得利。即：告訴人們不要自相殘殺，要寬容，團結，否則別人就會有機可乘的道理。
釋義
方——剛剛。
蚌——貝類，軟體動物有兩個橢圓形介殼，可以開閉
曝——曬。
支——支持，即相持、對峙
鷸——一種水鳥，羽毛呈茶褐色，嘴和腿都細長，常在淺水邊或水田中捕食小魚、昆蟲、河蚌等。
箝——同“鉗”，把東西夾住的意思
喙——嘴，專指鳥獸的嘴。
雨——這里用作動詞，下雨。
即——就，那就。
謂——對……說。
舍——放棄。
相舍——互相放棄。
并——一起，一齊，一同。
禽——同“擒”，捕捉，抓住。
且——將要。
弊——弊病；害處，這里指疲弊的意思。
禽——通“擒”，捕捉。
恐——擔心。
為——替，給。
翻譯：
趙國將要討伐攻打燕國，蘇代為燕國去游說趙文惠王說：“今天我來，渡過易水時，看到有個河蚌剛剛打開曬太陽，一只鷸飛來啄它地肉，河蚌馬上閉攏，夾住了鷸地嘴。鷸說：“（如果你不放了我）今天不下雨，明天不下雨，那就會有死蚌了。”河蚌也對鷸說：“（我怎么能放了你）今天你地嘴不取出來，明天你地嘴不取出來，那就會有死鷸了。”兩個不肯互相放棄，漁夫看見了，就把它們倆一起捉走了。現在趙國攻打燕國，燕趙兩國長時間相持，對兩者都沒好處。我擔心強大地秦國要成為漁夫了。所以請大王再仔細考慮這件事。”趙文惠王說：“好。”于是停止了攻打燕國地計劃。
道理
鷸蚌相爭的故事大家都很熟悉，通過這個故事，我們可以看到一些很有趣的道理。
各種紛繁復雜的矛盾斗爭中，如果對立的雙方相持不下，就會兩敗俱傷，使第三者坐收漁利。所以，在生活中應該學會抓住主要矛盾，不能因小失大。它告訴人們：大敵當前，弱小者之間要聯合起來，消除矛盾，團結一致，共同對付敵人。處理內部事務也是這樣，局部利益要服從整體利益，眼前利益要服從長遠利益，小道理要服從大道理，否則，內部爭斗不休，互不相讓，只會兩敗俱傷，使第三者得利，做事要懂得權衡得失，化解矛盾互相謙讓，以免顧此失彼，讓別人鉆空子。
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