演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在充滿活力，日益開放的今天，用到演講稿的地方越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的關于蘇軾的演講稿800字，僅供參考，大家一起來看看吧。
親愛的`評委老師：
我是五年級二班的盧嘉煒。
今天我要演講的題目是：一位努力的天才—我眼中的蘇軾。
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物�！�
“細看來不是，楊花點點，是離人淚。”
“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼�！�
“花褪殘紅青杏小，燕子飛時，綠水人家繞�！�
你相信這是同一個詩人寫的嗎？時而豪放，時而婉約。
這，就是多重身份的蘇東坡寫的。
蘇軾的文章雖然名聞天下，但他的一生卻起起落落。他曾廣受贊譽，也曾遭受他人的迫害，但始終不會改他樂觀的本性。他比中國其他的詩人更具有天才的多面性、豐富感、變化感和幽默感。蘇軾是一個道德家、是一個善于交際的人、是散文作家、是畫家、是書法家、是釀酒的實驗者、是佛教徒和詩人等。
蘇軾是一個努力的人。
他是個天才，但他付出了足夠多讓他成為唐宋八大家的努力。蘇東坡十一歲時進入了中等學校（相當于現在的初中），每天都要給老師背書，而且一背，就是一整本。當時一整本書都沒有任何標點，學生必須讀懂意思，才能知道停頓，并且給予標點。一整本書，怎么能夠背下來呢？我們要是背一篇課文，都得唉聲嘆氣，何況一本書。蘇軾那時有一個方法，把整本書抄下來。整本書一抄下來，意思基本就懂了，還可以練書法，真是一舉兩得。他抄一本書會抄三遍：他第一次抄時先用三個字作為一章的標題；第二次抄時用兩個字作為一章的標題；第三次抄時會用一個字來概括。有一次，他的好友朱儀去找蘇軾，他當時正在抄《漢書》，白白讓朱儀等了一個時辰。等朱儀出來時，他拱手道歉，說自己在抄《漢書》。朱儀很疑惑，說蘇軾已有了開卷一覽就過目不忘的記憶力，為什么會抄呢？蘇軾就獻出了這個方法。
蘇軾也是一個樂觀的人。
他身居高位，后被一貶再貶，卻依然很樂觀。當時的豬肉十分便宜，他就自己將豬肉改造了一下，變成有名的“東坡肉”。他的朋友向他推薦了一個釀酒的方法，他就真的嘗試了，發現釀出來的酒很難喝，是個瀉藥。但是，蘇軾又稱它是“東坡蜜酒”�？梢娝谄D苦的環境中有多么樂觀。
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”蘇軾雖然在已不在人世，但是，他的努力和樂觀，我們永遠看在眼中，永遠不會忘記。
我的演講到此結束，謝謝評委老師。
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