通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在現在的社會生活中，演講稿對我們的作用越來越大，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的小學二年級演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。
小學二年級演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是二年級（5）班的×。我演講的題目是《放飛心中的夢》。
夢是雨后絢爛的彩虹，是夜空璀璨的繁星，是迷茫中對生命的渴望；夢是信念，是追求，是希望。你的夢，我的夢，他的夢，匯聚成我們偉大祖國的中國夢！
我們每個人都要有夢想，有了夢想，才有創新進取的人生，有夢就有未來。有了夢想后，又該如何實現它呢？實現夢想需要堅持，需要協作支撐，需要積極探索。對個人來說，就是相信自己、相信生活、相信未來。作為小小的我，也有我甜蜜的夢想，每當我在電視里看到山區的孩子，為了上學還要走好幾里山路，我的心里有說不出的痛苦。于是，我下定決心：長大后，要做一位山村教師，讓那兒的孩子也能像我們一樣，擁有寬敞明亮的教室，擁有心愛的書本，能像我們一樣快樂地學習，幸福地成長——這就是我的夢。我要為了我的夢想而努力讀書！只要做到心中有夢，堅持自己的夢想，努力追逐這個夢想，夢想就會實現。以前我總是一遇到困難就想放棄，節目里那個沒有手臂卻能用腳彈出美妙琴聲的大哥哥讓我明白，只有永不放棄，才能實現夢想。
夢想是什么?我要大聲地告訴你：夢想就是堅持心中永不服輸的信念；夢想就是不停地突破和探索；夢想就是豐富的想象和大膽的創造。我的演講完畢，謝謝大家！
小學二年級演講稿 篇2
我有一套《動物世界彩繪百科全書》，我最喜歡看這套書了。它不僅告訴我們很多知識，還有精美的圖畫。
從這本書里，我知道了生物的五大界分別是：原核生物界、原生生物界、真菌界、植物界和動物界。
我還了解到了許多有關海洋生物的知識，比如，海洋里吼聲最大的動物就是藍鯨。聽說，靈敏的儀器曾在八百公里以外探測到藍鯨的聲音；溫柔的海豚竟然是鯊魚的天敵！
《動物世界》真是動物的世界，它包含了所有動物的名字，還告訴我們它們的棲息地在哪。比如說：座頭鯨生活在美洲，雪豹生活在亞洲，黑猩猩生活在非洲，極樂鳥生活在大洋洲，海豚生活在歐洲……
讀書豐富了我的課余生活，讓我了解了許多爸爸媽媽都不知道的知識，收獲真的很大哦！快樂嗎，也就盡在其中了！
小學二年級演講稿 篇3
“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”“書中自我黃金屋�！睆墓糯浆F在，不同的人都在贊美書。高爾基說：“讀一本好書如同與一個高尚的人談話。”而我認為其實書也在和許多人約會。
有的人喜歡和昆蟲記或神話故事約會，有人喜歡和藝術類的書的約會。而我就喜歡和百年寵愛集于一身的知識約會，譬如我是在看《童話故事》。為什么說這本書是百年寵愛集于一身呢?那是因為這本書每一篇文章后面都有一些問題。比如，書中專門一個叫“森林”的板塊，討論的是關于森林的生長問題：大部分人認為這片森是現在種的，但另一部分人持相反的觀點，沒有一個知道正確答案。我對于這些探索類的書十分著迷。
書是人類進步的階梯，也是知識的海洋;書是明亮的燈，永不熄滅;書是無窮的寶藏，為我添加了豐富的知識。我與讀書定下了一生不變的約會。
小學二年級演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
從小，我最最要好的朋友就是書，他雖然不能跟我玩耍，說話，但他卻能給你知識，教你道理，我愛書已經到了無法自拔的地步，書中的人物令我喜。令我悲。令我怒。令我恨。每每讀完一本書，我的心都不能平靜�？傊瑫俏壹业囊粏T！
我經常手捧著書本，貪婪的嗅著書香，說：“嗅書香，潤心田！”我愛讀書已經達到了廢寢忘食的地步，時常爸爸媽媽叫我吃飯時，我充耳不聞，仍津津有味的讀著書，不肯吃飯。書，就是我身體的一個部位，只要失去它，我就不快樂。你瞧！我做夢還夢見書呢！
記得有一次晚上睡覺時，我夢見一大堆嶄新的書，欣喜若狂，立刻把它搬到了我家的書架上。因為平日里我看沈石溪的動物書看得多了，夢中我還看見了許多可愛的動物在大森林里跑來跑去召開音樂會，熱鬧極了；一會兒又夢見一群黑烏鴉飛來飛去，搞得我頭暈目眩。我做的夢像真的一樣，我還以為真的到了沈石溪筆下的動物世界里旅行了一趟，我心中有一種說不出的緊張。醒來后，我才發現正在我的小床上，我這才松了一口氣。
“書是人類進步的階梯”這句話我時刻銘記在心，我一定要做到“好讀書，讀好書”，為未來的成長打好基礎。我愛書！
小學二年級演講稿 篇5
“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”、“讀書好，好讀書，讀好書”、“生命的意義在于付出，在于給予”……從古到今，這些名人名言一直激勵我們：“要愛上讀書！”還有很多的有關于讀書的故事，如：蘇秦為了使自己不睡著讀到書，就用錘子往自己腿上刺;孫敬為了讓自己讀書是不打盹，便用一根繩子綁住頭發，另一頭緊緊的綁住房梁，這樣，頭一低，繩子就會牽住頭發，把頭皮扯痛了，他就清醒了過來;聞一多一看書就“醉”;羅華ji猜書……這樣的例子數都數不清。
同學們，書就像一艘戰艦，帶我們遨游知識的王國;書就像一位無聲老師，讓我們變得聰明;書就像一匹神奇的馬，告訴我們生活的真諦。同學們，讓我們一起飛在書的王國，知識的天地！
我的`演講完畢，謝謝大家。
小學二年級演講稿 篇6
老師同學們：
大家好！今天我演講的題目是《我的夢想》。
鳥兒因為有了夢想，能在天空和白云之間翱翔；魚兒因為有了夢想，能在大海更深處漫游。
每個人都有夢想，它是人人所向往的。沒有夢想的人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。
我也有自己的夢想，我想當一名音樂老師，帶著我的學生們每天都快樂地唱歌，唱出我們美好的生活，唱出我們遠大的理想，唱出我們對未來充滿的希望。美妙而動聽的歌聲讓我感到快樂、幸福。唱歌是我快樂的源泉，是我消除煩惱的最好方法。
夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經是一種成功，一種榮耀。在追求夢想這個過程中，我們是在成長。它會催人前進，也許在實現夢想的道路中，會遇到無數的挫折和困難，但沒關系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也靠自己創造出來。相信，通過我自己的不懈努力，一定會實現我的夢想！
我的演講完畢，謝謝大家。
小學二年級演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
書，就像一把鑰匙，為你打開知識的大門，書像一盞燈，為我們照亮前方的路途。
記得有一次，因為一個巧合，我買了一本童話書，帶回家后，我就毫無保留的釋放了我的好奇心，津津有味的看了起來。
看著看著我就被里面的世界深深吸引，仿佛我跟書融為了一體。我看到了鳥兒在枝頭歡快地歌唱，看到了小狗在樹林里縱情的奔跑，看到了灰姑娘穿上了夢寐以求的水晶鞋，看到了愛麗絲夢幻般的經歷和遭遇……
這時，從廚房傳來一聲“寶貝兒”，把我從夢中拉回來。媽媽讓我幫她淘米，她說要出去一會兒。當然，這并不能打斷我繼續探索這個世界，我仿佛沒聽見媽媽的吩咐，又低下頭繼續著看了起來。
一會兒，媽媽回來了，去廚房一看，發現我米都沒有拿出來，媽媽訓了我一頓。經過這件事后，絲毫沒有消除我對書的喜愛。從那以后，我經常偷偷的看書，慢慢的積累了不少的好詞好句，在寫作文的時候運用在里面，老師還經常勾出好詞好句在班上評獎。
書，就像你的老師，為你打開探索未知的大門，書就像你的好朋友，陪伴著你走過所有旅途。
小學二年級演講稿 篇8
以前，我只知道埋頭讀書，卻不知道為何而讀書，現在我長大了，逐漸懂得了讀書的樂趣。
高爾基說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”說得多好呀!讀書會讓我們的腦袋變得靈活，變得豐富。書像一位好老師，教我們怎樣做人，怎樣煉出一顆比鋼鐵都強悍的心。
我看的一些書都讓我入迷，比如：《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問》……每當讀完這些書，雖然我人在家里，但心早已飛向宇宙，去探索宇宙的奧妙;早已奔向童話王國，去領略那兒的神奇;早已登上月球，跨越時空隧道，奔向美好未來，總之，我所到之處，都充滿樂趣、充滿真理、充滿正義、充滿智慧……我也因此變得聰明而勇敢。
哦!我感謝書，感謝書給我的一切!
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