物理實驗課程計劃

　　一、實驗目的

　　1．培養學生樹立實事求是的科學精神。

　　2．掌握科學的實驗方法。

　　3．培養學生初步的觀察和實驗能力。

　　4．培養學生的創新精神和團結協作精神。

　　二、實驗重點：

　　本學期實驗教學的重點是部分演示實驗分組實驗。

　　三、實驗難點：

　　1．將探究方法和創新精神用于教學中。

　　2．將演示實驗變為分組實驗。

　　四、實驗措施：

　　1．對所有演示實驗和分組實驗都要填寫實驗通知單和實驗記錄。

　　2．嚴格要求，按程序進行操作。

　　3．認真組織，精心輔導。

　　4．開展形式多樣的實驗競賽活動。

　　5．積極組織并指導物理課外興趣小組開展實驗活動。

　　五、實驗配檔：

　　周次日期演示實驗（節次）分組實驗

　　第一周星期一決定動能大小的因素（3．4）星期二動能和勢能的轉化（6．7）星期四用刻度尺測長度

　　第二周星期一二氧化氮的擴散（3．4）星期二決定擴散快慢的因素（6．7）星期三做功與內能的關系（2．7）星期四熱傳遞與內能的改變（3．4）星期五研究比熱容（5．6）第三周星期四測平均速度

　　第四周星期二一切聲源都在振動（2．3．5．7）利用內能來做功

　　星期三研究聲音的音調和音色（24．5．6）第五周星期一摩擦起電（3．4）星期二用手感覺水的.溫度（2．3．5．7）星期三電流的形成（2．7）用溫度計測水的溫度

　　星期四觀察熔化現象（3．4．6．7）導體和絕緣體（3．4）第六周星期三組成串聯電路和并聯電

　　星期四觀察水的沸騰

　　第七周星期二壓縮體積可以使氣體液化（2．3．5．7）電流（6．7）星期三觀察碘的升華（2．4．5．6）星期四用電流表測電流

　　第十一周星期三研究光的反射定律（2．4．5．6）用電壓表測電壓

　　星期四觀察平面鏡成像（3．4．6．7）第十二周星期一決定電阻大小的因素（3．4）星期二光的折射實驗（2．3．5．7）變阻器（6．7）第十三周星期二照相機

　　第十四周星期三電流跟電壓電阻的關系（2．7）

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