有了一些收獲以后，好好地寫一份心得體會，這樣可以記錄我們的思想活動。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編為大家整理的色彩學(xué)習(xí)心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
色彩學(xué)習(xí)心得體會1
在視覺藝術(shù)中，色彩具有先聲奪人的力量。舉個例子，當(dāng)我們翻開一本書時，我們先看的大多不是內(nèi)容而是插圖，當(dāng)黑白插圖和彩色插圖在一起時我們會先看彩色插圖，這就是色彩的力量。
在這段時間的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)過了靜物寫實、色彩分解和色彩構(gòu)成的訓(xùn)練。但讓我體會最深刻的并不是色彩的運用，而是色彩的圖案和圖案與色彩的協(xié)調(diào)，在我看來，一幅好的色彩作品離不開好的構(gòu)圖和圖案設(shè)計。
靜物寫實，那么它的色彩所含的主觀的東西就少了。這樣整個畫面除了要把握色調(diào)的統(tǒng)一，最重要的就是構(gòu)圖了。首先要把畫面的空間充分的表現(xiàn)起來并且要使每一個靜物之間有聯(lián)系，這樣才能更加輕巧的駕馭色彩。寫實并不是完全照搬現(xiàn)實，畫面的整體好看才最重要！ 色彩分解，在這方面，就要大膽的用色。要用色塊表現(xiàn)物體的空間和他們之間的聯(lián)系，從而使畫面統(tǒng)一協(xié)調(diào)，而且色彩要用的干凈。構(gòu)圖也要緊致，不然色彩分解就會使畫面散亂。 色彩構(gòu)成，注重的就是圖案的設(shè)計與色彩的運用以及圖案與色彩的協(xié)調(diào)。圖案的藝術(shù)源于自然，，因此要善于觀察，要懂得發(fā)揮想象力。色彩的運用要考慮它的色相、純度和明度。圖案與色彩的協(xié)調(diào)最為重要，這里我就我的一點學(xué)習(xí)經(jīng)驗說一下。
圖案的設(shè)計要有統(tǒng)一也要有變化。統(tǒng)一是一種協(xié)調(diào)關(guān)系，是有規(guī)律的，變化則是一種對比關(guān)系，處于從屬地位，是突變的，存異的。圖案的'對稱會使畫面給人一種安靜的感覺，而均衡則會使畫面活潑而生動。圖案的動感在線形方面要靠曲線、傾斜線來表現(xiàn)，在面形中，用圓形來表現(xiàn)，在色彩方面用對比強烈的色彩來表現(xiàn)。而它的靜感則用直線、垂直線，方形和對比含蓄的色彩來表現(xiàn)。
色彩的協(xié)調(diào)也是需要技法的。我們知道色彩的三要素是色相、純度和明度。色彩的協(xié)調(diào)一般來說同類色、鄰近色、近似色易協(xié)調(diào)，對比色和補色難協(xié)調(diào)，但是不協(xié)調(diào)的色彩可以通過色彩漸變、改變色彩面積、調(diào)入另一種顏色、用中性色勾線等來使其協(xié)調(diào)。
我對色彩設(shè)計基礎(chǔ)的心得就是這些了，總之，通過這段時間的學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了很多。
色彩學(xué)習(xí)心得體會2
一、 感受
通過感受、欣賞和討論等學(xué)習(xí)過程，使我充分體會三種顏色給人們的不同感受。及其使畫面產(chǎn)生特有的魅力與美感。使我學(xué)會感知色彩現(xiàn)象，從中體驗紅色帶給人熱烈的，喜慶的，奔放的美感，黃色帶給人明亮的、溫馨的感覺，藍色帶給人們涼爽的，清凈的感覺。為了讓往后有意識的去運用和設(shè)計色彩埋下伏筆，從而激發(fā)我們學(xué)習(xí)色彩的興趣，在課程里的圖片資料不僅為我們提供了大量的視覺感受，不僅提供了思考、交流、學(xué)習(xí)的空間，老師以“學(xué)生自評自演”的評講形式打破舊的傳統(tǒng)教育方式，力求構(gòu)建一個輕松愉快，自主，合作的課堂教學(xué)體系。充分調(diào)動學(xué)生的積極性，主動性，使我們在輕松的課堂氛圍中不知不覺獲取知識，真正體會到求知的樂趣，他從我們的視覺感受和心理特點出發(fā)，達到教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)過程完美統(tǒng)一。
二、 收獲
記得最初的`我只能通過相關(guān)的色彩書籍“有幸”目睹一些色彩很豐富，視覺效果很好，但卻不知它真正賣點是什么的東西。自從上了“設(shè)計色彩”這門課，我才知道色彩的魔力有多大。現(xiàn)在讓我向你訴說在這短短的學(xué)習(xí)期間我的收獲吧！
（1）設(shè)計色彩課讓我吸收了色彩密碼
色彩牽涉的學(xué)問很多，包含了美學(xué)、光學(xué)、心理學(xué)和民俗學(xué)等。心理學(xué)家近年提出色彩與人類心理關(guān)系的理論。他們指出每一種色彩都具有象征意義，當(dāng)視覺接到某種顏色，大腦神經(jīng)便會接收色彩發(fā)放的訊號，即使產(chǎn)生聯(lián)想。例如紅色象征熱情，卻也象征危險，所以不同的人，對同一種顏色的密碼，會作出截然不同的詮釋。除此之外，個人的年齡，性別，職業(yè)，他所身處的社會文化和教育背景，都會使人對同一個色彩產(chǎn)生不同聯(lián)想。所以老師告訴我們每個人的作品都是存在共同之處和不同之處的，這正是大家在一起互相學(xué)習(xí)經(jīng)驗互相成長與進步的一個益處。
（2）設(shè)計色彩課讓我懂得了情味
自從出現(xiàn)了電腦繪圖軟件，電腦儼然成為了我最忠實的作戰(zhàn)伙伴。看著我的雙手在鍵盤上飛快的跳躍，電腦顯示器上的設(shè)計瞬間變化，色彩繽紛。無疑電腦使設(shè)計工作變得更方便。可以很快就把腦海中設(shè)想的東西具體化。輕易作出很多效果，且發(fā)揮空間也相應(yīng)增加。后來發(fā)現(xiàn)，自己太過分地依賴電腦了，其實人的腦袋比電腦寶貴得多。電腦的資料有盡，人的創(chuàng)意無盡。我認(rèn)為，從人腦輸出的設(shè)計，比較人性化，跟冷冰冰的電腦設(shè)計相比，具有更強烈的情感，色彩散發(fā)濃厚的情味，容易牽動觀眾的情懷。
（3）色彩設(shè)計課讓我學(xué)會了意念為體，色彩為用
有些設(shè)計在色彩運用上力求大膽創(chuàng)新，它推翻了色彩的基本定律，在視覺上不免會產(chǎn)生頗為震撼的效果。構(gòu)思色彩時，我學(xué)會要讓色彩表現(xiàn)到作品的特質(zhì)，比如一張喜帖，帖子上面簡單的印了綠色的“喜”字。表面看來這張喜帖除了顏色上反傳統(tǒng)外，沒有什么特別之處，但原來新娘與新郎都是環(huán)保份子，所以綠色對他們意義更重大。不過，當(dāng)賓客打開喜帖一看，發(fā)現(xiàn)新郎一個姓藍，新娘姓黃，她們立即意會到“綠”的意義。綠色的喜，就成為兩個人結(jié)合的見證，綠色在這個設(shè)計上的運用極為巧妙，意義也更為深遠。
設(shè)計色彩就是需求一種美感的特殊，而且是靠人類的思維所創(chuàng)及運用。這就是我所認(rèn)識的色彩，色彩可以裝飾，可以美化。
經(jīng)過四周的不斷學(xué)習(xí)，對色彩設(shè)計也有了一定的感受和了解，色彩設(shè)計和以前學(xué)習(xí)的水粉畫有著很大區(qū)別，色彩設(shè)計是個性的，前衛(wèi)的；但它又可以是守舊的，古板的。這體現(xiàn)在不同時期的色彩作品上，它們利用色彩的對比，色彩的明暗以及色彩的純度，創(chuàng)作出屬于色彩獨有的美。
而我們現(xiàn)在的任務(wù)就是感受大師名畫的意義，慢慢將他們所表達的感情領(lǐng)悟到自己對色彩的認(rèn)知當(dāng)中，在不斷的練習(xí)與創(chuàng)作中，找到屬于自己的風(fēng)格，將它很好的表現(xiàn)出來，就是現(xiàn)階段的任務(wù)。
色彩設(shè)計的學(xué)習(xí)對我的專業(yè)有著很大的推進作用，它是墊腳石，不可缺少。相信在以后的專業(yè)學(xué)習(xí)當(dāng)中會更好。
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