上傳者：merry521 wwwlibiqin@126.com 簡介：在教學過程中創設生動具體的情境，引起學生主動探究新知的興趣，誘發學生情感的孕育。課件從學生的興趣、實際生活出發，直觀，具體，形象。
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簡介： ppt制作 以故事為情境，在情境中通過行走路線來認識方向。掌握八個方向。弄得清楚方向。. 上傳者：19681968 「下載次數：327」
認識路線
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二年級數學認識路線
簡介： ppt制作 認識簡單的路線圖，能根據路線圖說出從出發地到目的地行走的方向和經過的地方。
. 上傳者：yangxin321 179380@163.com 「下載次數：846」
認識路線
上傳者：gyndg1314 jianai0208@qq.com 簡介：本課是北師大版小學數學二年級下冊第三單元方向與路線的教學內容。本單元包括辨認方向與認識路線兩個小節。《數學課程標準》要求教師應該充分利用學生已有的生活經驗，隨時引導學生把所學的數學知識應用到生活中去，解決身邊的數學問題，了解數學在現實生活中的作用，體會學習數學的重要性。因此，運用所學知識解決生活中的數學問題，能夠認識簡單的路線圖，能根據路線圖說出出發地到目的地行走的方向和途徑的地方是本節課的重點。 「下載次數：672」
認識路線
上傳者：wp4817285 429417049@qq.com 簡介：多媒體課件進入課堂，將現代教育技術帶入了嶄新階段，認識路線的動畫演示，可以激發學生學習興趣，渲染教學氛圍，構置特定的教學情境，能夠給學生一種整體印象。 「下載次數：349」
認識路線
上傳者：wshxia135 wshxia135@163.com 簡介：本課件是根據教學實際而制作的，可以幫學生在較短的時間內有效地掌握路線的知識。 「下載次數：287」
認識路線
上傳者：merry521 wwwlibiqin@126.com 簡介：在教學過程中創設生動具體的情境，引起學生主動探究新知的興趣，誘發學生情感的孕育。課件從學生的興趣、實際生活出發，直觀，具體，形象。 「下載次數：308」
認識路線
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認識路線
作者：綠野清風 LUYEQINFEN@SOHU.COM 作者單位：江西南康市第三小學 簡介：我覺得還是不錯的 「下載次數：458」