張元飼棄犬文言文翻譯

2024-08-14 文言文

　　在我們上學(xué)期間，許多人都對一些經(jīng)典的文言文非常熟悉吧？文言文是中國古代的書面語言，是現(xiàn)代漢語的源頭。你還記得哪些經(jīng)典的文言文呢？下面是小編幫大家整理的張元飼棄犬文言文翻譯，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　張元飼棄狗

　　原文：

　　有犬為人所棄，惶惶于阡陌（田間小路）間。張元見之，即收而養(yǎng)之。其叔父怒曰：“何用此為？”將欲逐之①。元乞求毋棄，曰：“有生（生命）之物，莫不重其性命。若天生天殺，乃自然之理。今犬為人所棄，非道也。若見而不收養(yǎng)，無仁心也。”叔父感其言，遂許焉。

　　明年⑤，犬隨叔父夜行。叔父為蛇所嚙，仆地不得行。犬亟②奔至家，汪汪之聲不停。張元怪⑦之，隨犬出門，見叔父幾死。速延③醫(yī)治之，不日而愈。自此⑧，叔父視犬如親。（據(jù)《周書》改寫）

　　白話譯文：

　　有一條狗被人拋棄了，驚惶不安地在田間小路（走著）。張元看見了，立刻將小狗收養(yǎng)了。他的叔父很生氣，（說）：“要它干什么呢？”（他）想把小狗重新丟掉。張元乞求（叔父）不要丟棄它，說：“（小狗）是有生命的東西，不能不重視它的生命。如果是符合實際，出生老死，這是自然的道理。（但）現(xiàn)在它是被人所遺棄，這是有敗道義的。倘若看見（它將死）而不收養(yǎng)的話，就是沒有仁慈之心了。”張元的叔父被他的話感動了，于是就允許（張元撫養(yǎng)小狗）了。

　　第二年，狗跟隨著叔父在夜里行路。叔父被蛇咬了，倒在地上不能走了。狗馬上奔回家，汪汪地不停叫著。張元感到很奇怪，跟著狗走出家門，看見叔父（倒在地上）已經(jīng)不省人事。（張元）馬上（把醫(yī)生）請來醫(yī)治，沒過幾天（叔父）就痊愈了。從此之后，叔父把狗看作親人一樣。

　　注釋：

　　1、逐之：趕走

　　2、亟（qì）：急

　　3、延：邀請

　　4、阡陌：田間小路

　　5、明年：第二年

　　6、更：再次

　　7、怪：對什么感到奇怪

　　8、自此：從此

　　9、許：答應(yīng)，允許

　　10、引：牽；拉

　　11、為：是

　　賞析：

　　《張元飼棄犬》是一篇富有教育意義的文言短文，通過張元收養(yǎng)并照料被遺棄小狗的故事，展現(xiàn)了人性的善良與知恩圖報的美德。以下是對該文的賞析：

　　一、情節(jié)概述

　　文章講述了張元在田間小路發(fā)現(xiàn)一條被遺棄的小狗，心生憐憫，決定收養(yǎng)它。盡管叔父對此表示反對，但張元以“有生之物，莫不重其性命”為由，堅持收留了小狗。第二年，叔父在夜行時被蛇咬傷，小狗迅速跑回家求救，張元及時請來醫(yī)生救治叔父，最終叔父康復(fù)并因此對小狗產(chǎn)生了深厚的感情，視其為親人。

　　二、人物分析

　　張元：

　　善良與仁愛：張元看到被遺棄的小狗時，沒有選擇漠視，而是立即收養(yǎng)，這體現(xiàn)了他的善良和仁愛之心。他認(rèn)為所有生命都值得被尊重，不應(yīng)因被遺棄而失去生存的權(quán)利。

　　堅持與勇氣：面對叔父的反對，張元沒有放棄收養(yǎng)小狗的決定，而是據(jù)理力爭，用自己的言行感動了叔父。這種堅持和勇氣值得稱贊。

　　叔父：

　　從反對到接納：起初，叔父對張元收養(yǎng)小狗的行為表示不滿，但隨著時間的推移，特別是小狗在危急時刻救了他一命后，叔父的態(tài)度發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變。他開始視小狗為親人，這體現(xiàn)了他的知恩圖報之心。

　　三、主題思想

　　關(guān)愛動物：文章通過張元收養(yǎng)小狗的行為，強(qiáng)調(diào)了人類應(yīng)該關(guān)愛動物、尊重生命的觀念。動物也是有感情的生物，它們同樣值得人類的善待和關(guān)懷。

　　善有善報：張元因收養(yǎng)小狗而得到了叔父的認(rèn)可和小狗的忠誠回報，最終叔父在危難時刻得到了小狗的救助。這一情節(jié)體現(xiàn)了善有善報的道德觀念，鼓勵人們多行善事、積德行善。

　　四、藝術(shù)特色

　　語言簡練：文章采用文言文的形式書寫，語言簡練而富有韻味。通過簡短的對話和敘述，生動地展現(xiàn)了人物的性格特點和故事情節(jié)的發(fā)展。

　　情節(jié)緊湊：文章情節(jié)緊湊、環(huán)環(huán)相扣。從張元收養(yǎng)小狗到叔父被蛇咬、小狗求救、張元救治叔父再到叔父視犬如親，整個故事一氣呵成、引人入勝。

　　五、結(jié)論

　　《張元飼棄犬》是一篇充滿人文關(guān)懷和道德教育意義的文言短文。它通過講述一個簡單而溫馨的故事，向讀者傳遞了關(guān)愛動物、尊重生命以及善有善報的重要觀念。同時，文章也展現(xiàn)了人物性格的豐富性和情節(jié)的曲折性，讓讀者在欣賞故事的同時也能受到深刻的啟發(fā)和教育。

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