在我們的學習時代，相信大家一定都記得文言文吧，其實，文言文是相對現今新文化運動之后白話文而講的，古代并無文言文這一說法。廣為流傳的經典文言文都有哪些呢？以下是小編為大家整理的《長竿入城》文言文原文注釋翻譯，歡迎閱讀與收藏！
長竿入城
魯有執長竿入城門者，初豎執之，不可入；橫執之，亦不可入。計無所出。俄有老父至，曰：“吾非圣人，但見事多矣！何不以鋸中截而入？”遂依而截之。
作品注釋
1、魯：魯國。
2、執：手拿著。
3、老父：老人。
4、圣人：才智超人的人、。
5、亦：也。
6、俄：一會兒，不久。
7、但：只是；不過。
8、計無所出：辦法沒有（可以想）得出來（的）。計：方法，計策。
9、遂：于是；就。
10、初：最初，剛開始。
11、以鋸：用鋸子。
12、依：按照。
13、中截：從中間斷開。
14、何不以鋸中截之：為什么不用鋸子從中間鋸斷再進入城門。何：為什么。
15、…者：……（樣）的人。
16、世之愚，莫之及也：世上沒有比這更愚蠢的事情。
17、依而截之：省略句，應為“依之而截之”。
作品譯文
魯國有個拿著長竿子要進城門的人，起初豎立起來拿著它，進不去（城門）。橫過來拿著它，也不能進入（城門）。一點辦法也想不出。（過了）一會兒有個老人來到這里，說：“我（并）不是才智高超的人，僅僅我見到的事情多罷了，為什么不用鋸子將長竿在當中截斷后進入城門呢？”（那個魯國人）于是聽從了（老人的辦法）將長竿子截斷了。世上沒有比這更愚蠢的事了。
作品道理
“執竿者”做事不懂思考，墨守成規，不知變通。
“老父”還不如執竿者，自作聰明，亂指揮，卻把事情弄得更糟，給那人出了一個餿主意。其實只要斜著拿就好了。（長桿入城斜著拿？為何不提于手中捅進城）
這個故事說明了兩點：
①從不同的角度看問題，就會發現解決的辦法、
①有些時候，看似無法解決的問題，其實分而治之是可以解決的，也就是把大問題化為小問題。
或者是還可以換一種角度來看：給出這個點子的人不先問明情況就出了一個點子，萬一這個長竿是要用的，這個點子就害了這個拿桿子的人了。他完全可以把竿子的一頭朝著城門再過去。
自作聰明的人常常是愚蠢的，所以不能當自作聰明、好為人師的人。
練習題
題目：
1、解釋句中的詞。
（1）、執：
（2）、俄：
（3）、老父：
（4）、截：
（5）但：
2、翻譯句子。
1、初豎執之，不可入；橫執之，亦不可入，計無所出。
2、吾非圣人，但見事多矣！何不以鋸中截而入？
3、老父在勸執長竿者時，為什么要說到：“吾非圣人，但見事多矣！”？
4、有人認為，魯人傻就傻在“依”字上，你認為呢？
答案：
（1）拿著
（2）不久
（3）老爺爺
（4）截斷
（5）只
（1）起初豎立起來拿著它想要進城門，但不能進入城門，橫過來拿著它，也不能進入城門，他實在是想不出什么辦法來了。
（2）我并不是圣賢之輩，只不過見多識廣，為什么不用鋸子將長竿從中截斷后再進入城門呢？
讓持竿人信服他
（3）這是在說持竿人做事不會思考，死板的循規蹈矩，不知變通。這個故事意在告訴我們自作聰明的人常常是愚蠢的，決不能做自作聰明、好為人師的人。另外，虛心求教的人同樣也應積極動腦筋，絕不能盲目地順從別人的意見。
作品含義
這篇文章刻畫出"計無所出"不知如何是好的執竿者的形象和"吾非圣人，但見事多矣"的自以為是的老者形象、文章雖然短小，但語言精練簡潔，雋永傳神、《截竿入城》旨在告訴人們：自作聰明的人常常是愚蠢的，決不能做自作聰明、好為人師的人、另外，虛心求教的人同樣也應積極動腦筋，決不能盲目的聽從別人的意見。
作品賞析
1、本篇出自我國第一本笑話集《笑林》（三國時魏人邯鄲淳作）。既嘲笑了執長竿的魯國人，笑他不知變通；更嘲笑了鋸竿入城的老父，笑他自作聰明，好為人師。后者不僅可笑，而且有害。這個故事一直流傳到現在，清代《嘻談續錄》中的“捉糊涂蟲”便是從它演變出來的。
2、這篇文章刻畫出"計無所出"不知如何是好的執竿者的形象和"吾非圣人，但見事多矣"的自以為是的老者形象、文章雖然短小，但語言精練簡潔，雋永傳神、《長竿入城》皆在告訴人們：自作聰明的人常常是愚蠢的，決不能做自作聰明、好為人師的人、另外，虛心求教的人同樣也應積極動腦筋，決不能盲從別人的意見。
作者簡介
邯鄲淳，三國魏書法家。字子淑，潁川陽翟（今河南禹州）人。官至給事中。工書，諸體皆能。袁昂《書評》稱其書：“應規入矩，方圓乃成。”西晉衛恒《四體書勢》載其篆書師法曹喜，楷書取法王次仲，善作小字。并認為蔡邕善書篆，“采斯、喜之法，為古今雜形，然精密閑理不如淳。”邯鄲淳，善篆書，有名。衛恒《四體書勢》古文序云：“自秦用篆書，焚燒先典，而古文絕矣。漢武帝時，魯恭王壞孔子宅，得《尚書》、《春秋》、《論語》、《孝經》，時人已不復知有古文，謂之科斗書，漢世秘藏，希得見之。魏初傳古文者，出于邯鄲淳”。
長竿入城的睡前故事
古時候，一天，有個魯國人拿著一根長長的竹竿進城。開始的時候，他豎著拿竹竿，可是城門太矮，竹竿太長，進不去城。于是，他就靈機一動，橫著拿竹竿，可是城門太窄，竹竿太長，還是進不去。這可把魯國人難住了。怎么才能進去呢？豎著拿不行，橫著拿還是不行，難道竹竿就拿不進城里去了嗎？一想到，自己辛辛苦苦從鄉下扛來的竹竿卻拿不進城，魯國人垂頭喪氣，坐在城門邊。過了一會兒，有個老頭兒從他面前經過，見他唉聲嘆氣，就走到他的身邊問他怎么回事。魯國人告訴了他竹竿拿不進城去。那個老頭很自信地說：“我不是圣人，但是見識過的事情比你多得多。你為什么不用鋸子把竹竿從當中截斷，再拿進城去呢？”那個魯國人竟然依照老頭的主意，把他長長的竹竿截斷了拿進城去。好好的竹竿再也不能發揮它的作用了。
長竿入城的故事點評
小朋友，你認為老頭的主意好嗎？你能想到好辦法嗎？那個老頭自認為自己很聰明，實際上卻出了很愚蠢的主意。這個故事說明，做人一定要謙虛，千萬不可以自作聰明，那樣會出笑話的。
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