①對生在高原，長在高原，工作在高原的我來說，看海是一件非常興奮的事。
②我們從桃園一直順著臺灣海峽南下，到高雄，到臺灣的最南端巴士海峽，然后又從臺東一直逆時針方向沿著太平洋北上到臺灣北部的東海，整整繞臺灣島環行了一圈。一路上，蔚藍色的大海始終在眼前翻著巨浪，濤聲不絕于耳。海邊的景色變換著不同的顏色。
③在太平洋西海岸，公路緊貼著海岸，近處，與大海只有數米。我們一路歡唱。到沙灘還不時停下車，光著腳丫走進大海，盡情地擁抱大海，讓海水撫摸著肌膚，讓海浪拍打著雙腿，感受海的柔情。
④最讓我流連忘返的是墾丁公園的南灣，南灣的海水與天空湛藍如洗，因此也稱為“藍灣”。這里是人氣最旺的戲水天堂，水上活動熱鬧非凡，喜愛刺激的年輕人在這里盡情地燃燒著青春的熱力。這里的海邊樹木蔥郁，綠草茵茵，海灘高低起伏，錯落有致，陽光下的海水清澈無比，藍得令人動容。記憶中我見過的海水好像都沒有這么純凈碧藍。這里的海岸線一直在我們左右兩邊無限延伸。天氣晴好，天上白云朵朵，視野開闊，能見度極高。大海一直與天相連。海天在遠遠的地方連在了一起，融為一體。天上有海，海中有天。
⑤我舉起手中的相機拍夠了，就找了一個浪花特別多的礁石坐了下來。眼看著一波又一波的海浪，我完全達到了忘我的境界，大腦一片空白。我感覺自己也和大海融為了一體。此時，根本就不知道什么是喜什么是悲、什么是憂什么是樂、什么是怒什么是哀、什么是名什么是利、什么是真什么是假、什么是善什么是惡……我在海邊一坐就是一個多小時，全然忘記了一切，忘記了導游下車時約定過的集合時間。
⑥下一個景點，是潛水到海里去看海底世界。
⑦我們才坐進潛艇，隔著玻璃就能看見扁扁的半紅半白的魚兒游過來。潛艇慢慢地離開靜靜的海港，向洶涌的大海深處開去。隨著潛艇慢慢開進深海，越來越多的魚兒好奇地向潛艇游過來，隔著玻璃看著我們游來。我們一揮手，它們就飛快地調轉頭游走。隨著潛艇的深入，海水越來越藍，越來越清，魚兒也越來越多。這時，潛艇廣播里傳出了講解員的介紹：各位朋友，現在我們看到的是熱帶珊瑚……
⑧過去看海都是在海邊看海面。沒想到今天是真正走進了大海的懷抱，深入到了大海的肚里。
⑨海底，真是又一個天堂。過去很難想象海底到底是什么樣的，今天，我終于看到海底有礁石，有溝壑，有凸有凹，有奇形怪狀的地形。有盆狀，有花狀，有樹狀，有連衣裙狀等各種珊瑚。真是好看極了。
⑩此后的幾天，我們沿著太平洋北上。我坐在靠海的窗邊。司機每天把車窗洗得千干凈凈，太平洋海邊一幅幅如詩如畫的美景不時從窗外進入我的視野。
11海邊不時有一片片的果園擦窗而過，還有片片村莊夾在其間。偶爾也有一艘艘出海的漁船在迎風劈浪，還有一些在海灣風平浪靜處垂釣的老人，有沙灘邊戲水的游人、賣水果的果農和在一旁唱歌的漂亮的少女，偶爾也有許多牛羊在綠草地上悠閑地啃著青草。
12這一路，看海看到了許多的美景，也看到了海邊勤勞友善的同胞，看到了許多的人文和風情，也看懂了生命的意義和一生中不可缺少的許多東西。拉近了與大海的距離，開闊了胸襟，釋放了壓力，凈化了靈魂，開闊了眼界，豐富了知識，也看到了寶島美好的未來……
13朋友，常去看看海吧！
1．作者所觀察到的“海”，有哪些特點？
2．第③段中劃線的語句，表現出“我們”對海的什么情感？
3．結合下面的語句，說說你對第⑤段內容的理解。
a．海納百川，有容乃大。――林則徐
b．不以物喜，不以己悲。――范仲淹
參考答案：
1．①海水湛藍清澈；②海底世界精彩繽紛；③靜悟大海，可以凈化心靈。
2．劃線語句描繪出了一幅“我們”親近、擁抱大海的畫面，表現出了“我們”對大海的喜愛、親昵之情。
3．參考示例：見識了海的博大，我們就會忘記自己的自私：見識了海的廣闊，我們就會忘記自己的狹隘。大海，以它的博大胸懷，使我們忘卻了塵世的煩惱；以它的寬容深厚，使我們忘卻了世俗的名利。常去看看海吧，它會開闊我們的胸襟，釋放我們的壓力，凈化我們的靈魂。
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