溫暖的羊皮手套
詹谷豐
(1)這一年冬天奇寒，零下十七八攝氏度的低溫凍裂了戶外的自來水管，也凍裂了米藍那只唯一的左手。
(2)去買雙手套吧。看著女兒那只紅腫皸裂的手，母親心疼地說。
(3)米藍不做聲，淚水慢慢凝聚，簌簌滾落下來。
(4)母親知道觸到了女兒心中的傷口，不再言語。截肢以后，只要有人提到手或與手有關的話題，情感細膩的米藍都會觸景生情，暗自垂淚。半年多了，米藍還未從失去右手的悲傷中復原，她幾次想到過輕生。
(5)看著女兒用左手艱難笨拙地握筆的樣子，母親的心就一陣一陣地痛。她想，如果、可以，她情愿把自己的手給女兒，讓女兒回到從前活潑燦爛的樣子。
(6)米藍的父親一年前死于癌癥，母親又剛剛下崗，一家人的日子過得很是艱難。
(7)母親想了許多辦法，小心翼翼地繞了好多個彎，終于說服米藍跟自己上街去買手套。母親說，樂怡路上新開了一家商店，她看中了一雙非常漂亮的白色小羊皮手套。米藍系上圍巾，披上一件寬體長袖的紅色風衣，猶豫著出了門。母親將女兒右邊空蕩蕩的衣袖塞到衣袋里，細心地掖好，肥大的冬衣掩蓋了米藍殘缺的身體。
(8)跟著母親走進商店，米藍一眼就看見了擺在玻璃柜里的那雙精致漂亮的小羊皮手套。各式各樣的手套當中，那雙手套鶴立雞群般顯示出它的檔次和特色。
(9)“一百元。”坐在柜臺后面的老板說。老板是個女人，和母親年紀差不多。她語氣和藹，臉上堆滿了職業性的微笑。
(10)母親把手套翻來覆去檢查了一陣，然后把其中的一只戴到米藍手上，不大不小，非常合適。米藍感到一種溫暖和舒服順著手指慢慢地傳到心里。
(11) “五十元行嗎？能不能少點？”不善于討價還價的母親擺弄著另一只手套，望著女老板說。“一百元，少一分不賣！”女老板以不客商量的口氣說：“這種手套款式新穎，全城就我一家有貨。幾十雙手套一個星期就賣完了，這是最后一雙呢！”
(12) “我……我……我只要一只……”母親倚著柜臺，吞吞吐吐地說，聲音小得只有女老板和她自己才能聽見。
(13) “一只手套？”女老板疑惑地看著米藍的母親，“手套有拆開買的嗎？”
(14) “我，我沒帶這么多錢……”米藍母親回頭看了女兒一眼，把聲音壓得更小，她的臉紅了。
(15) “你可以挑別的手套，”女老板依然滿臉笑容地說，“那邊有帆布手套，棉紗手套，絨線手套，很便宜的。”
(16) “我女兒喜歡這種，她的手……買一雙浪費……”
(17) 母親的話還沒說完，米藍就很不耐煩地叫起來：“我們走吧，媽，我不要手套了！”米藍把那只套著手套的左手伸過來，伸到母親面前。剩下一只手的米藍脫不了手上的手套。
(18) 這個時候，女老板好看的眼睛突然亮了一下，她的目光落在米藍那只空袖子上面。
(19) 米藍跟著母親走出商店門的那一刻，女老板突然叫了一聲，“哎，請等一下，”女老板望著米藍母親緋紅的臉，“我想起來了，倉庫里好像還有一副這種手套，叫老鼠咬壞了一只，我去找一找，你們下午來看看，好嗎？”
(20) 女老板滿臉真誠地依然坐著，柜臺后，只有她一個人。米藍母親點了點頭，牽著女兒的手，走了。
(21) 紛紛揚揚的雪花終于在下午停了。當米藍母女倆走進商店的時候，女老板一眼就認出了她們。“你們來了！”女老板熱情地招呼。
(22) 女老板以一種永久不變的姿勢坐在柜臺內。米藍和她母親不明白，女老板為什么要以坐姿接待顧客？
(23) 不待米藍母親回答，女老板就熱情地說開了：“上午那雙手套叫人買走了，不過倉庫里真的還有一雙，該死的老鼠，在上面咬了一個洞。”米藍的母親拿過那雙手套，把左手的那只戴在女兒手上，再拿起右手的那只，果然看見掌心里有一道劃痕。
(24) 這不像老鼠咬的，米藍母親的心里閃過一絲疑惑。仔細再看，竟是上午看過的那只，米藍母親扯著手套里面那個殘留的線頭，她撥弄著那道剪刀留下的痕跡，她肯定這就是上午看過的那雙手套。
(25) “這手套叫老鼠咬壞了，不好賣了。我收你一半一半的價錢得了。”米藍母親在貼身衣袋里，匆匆忙忙地摸了一陣，將散發著暖暖體溫的兩張二十元面額的人民幣遞給女老板。
(26) “我不方便找零，就收你二十元吧。”女老板邊說邊將一張二十元的紙幣遞還給米藍母親。
(27) 米藍母親猶豫了一下，接過了那張紙幣。“多謝您，多謝您了！”米藍母親說。
(28) “不客氣，”女老板說，“這只老鼠咬壞的手套，已經是廢物了。丟掉可惜，您帶回去成個雙吧！”
(29) “阿姨，一只手套我已經夠了，多余的，我也用不著……”米藍貼近柜臺，側過身子，向女老板展示右邊那只空空蕩蕩的衣袖。
(30) “那，我留著吧。”女老板說完，慢慢地站起來。米藍母女倆一下子就呆了……
(31)“阿姨，您？”米藍驚叫起來……
1.概括選文第⑥段的內容，說說本段有什么作用。
2．選文對女老板形象的塑造十分傳神。文中描寫了她的三次笑，她的三次笑的含義有什么不同？
(1)她語氣和藹，臉上堆滿了職業的微笑。
(2)你可以挑別的手套，女老板依然滿臉笑容地說。
(3)女老板滿臉真誠地依然坐著，柜臺后，只有她一個人。
3.選文第⑩段畫線句運用了哪些描寫方法？有什么作用？
4.為什么女老板不當場把手套給米藍她們母女而是讓她們再來？
5.根據前文的情節為第⑩段省略號處補充相應的句子。
6.在歷史和現實生活中，有許多身殘志不殘的勇敢者。請你舉出一例，用以激勵米藍勇敢而堅定地生活下去。
答案：
1.寫米藍當時的家境。突出其家境的貧困與艱難，為下文買手套的情節作鋪墊。
2.第一次微笑是沒有任何感情的，只是一種職業上的形式，是表面上對顧客的禮貌；第二次微笑是因為她想讓米藍的母親選擇比較便宜的手套，是帶有極強目的性的微笑。第三次是她發現米藍的殘疾后，對母女二人的做法非常理解，真心地愿意幫助她們，所以第三次笑是發自內心的、真誠的。
3.語言描寫，神態描寫。因為母親在說謊，她不是沒帶夠錢，而是沒有錢，所以內心非常慚愧，因此說話吞吞吐吐，因撒謊而感到羞愧。
4．女老板所以這樣做，是不想傷害米藍母女倆的自尊心。
5．隔著柜臺，米藍和她的母親看見，女老板右腿獨立，支撐起身體，她左腿空空的，褲腿微微地晃動。
6．“略”。如桑蘭、張海迪等
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