文言文閱讀。（16分）
[甲]得道多助，失道寡助
天時不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環而攻之而不勝。夫環而攻之，必有得天時者矣；然而不勝者，是天時不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅利也，米粟非不多也；委而去之，地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔；故君子有不戰，戰必勝矣。
[乙]仁者無敵
梁惠王曰：“晉國，天下莫強焉叟之所知也。及寡人之身，東敗于齊，長子死焉；西喪地于秦七百里；南辱于楚。寡人恥之，愿比死者一灑之①，如之何②則可？”
孟子對曰；“地方百里而可以王。王如施仁政于民，省刑罰，薄稅斂，深耕易耨③；壯者以暇日修其孝悌忠信，入以事其父兄，出以事其長上。可使制梃以達秦楚之堅甲利兵矣。
“彼奪其民時，使不得耕耨以養其父母。父母凍餓，兄弟妻子離散，彼陷溺其民，王往而征之，夫誰與王敵？故曰：‘仁者無敵。’王請勿疑！”
【注釋】①比：替，為；一：全，都；灑：洗刷。全句說，希望為全體死難者報仇雪恨。 ②如之何：對他怎么辦。③易耨：及時除草。易，疾，速，快；耨，除草。
小題1:解釋下列文言句中劃線詞語（6分）
（1）七里之郭（ ） （2）池（ ）非不深也
（3）威天下不以兵革（ ）之利（4）攻親戚之所畔（ ）
（5）及（ ）寡人之身 （6）寡人恥（ ）之
小題2:下列句子中“以”的意義與例句相同的一項是（ ）（2分）
例句：使不得耕耨以養其父母 A．域民不以封疆之界B．壯者以暇日修其孝悌忠信
C．百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎？D．先帝不以臣卑鄙
小題3:翻譯句子（4分）
（1）得道者多助，失道者寡助。
（2）王往而征之，夫誰與王敵？
小題4:請用“/”給[乙]文中劃線句“天下莫強焉叟之所知也”斷句（斷一處）（2分）
小題5:[乙]文中“仁者無敵”可用[甲]文中哪句話來解釋（2分）
參考答案：
小題1:略
小題1:C
小題1:（1）略（2）大王前去攻打他們，誰能與大王對抗。
小題1:天下莫強焉/叟之所知也
小題1:故君子有不戰，戰必勝矣
小題1:本題考查對文言實詞的認知能力。結合具體的語境來理解即可，有時還要注意加點字的特殊用法。
小題1:本題考查對加點詞語意思的理解能力。例句與“C”項中的“以”都是“用來”的意思。
小題1:本題考查翻譯文言句子的能力。翻譯句子時注意關鍵字、語序，有時還要補出舍去的主語才行。
小題1:本題考查劃分句子節奏的能力。劃分句子節奏一般遵循結構以及意思原則即可。
小題1:本題考查理解文章內容意思的能力。根據對“仁者無敵”這句話意思的理解，在【甲】文中找到意思與之相近的句子即可。
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