在日常學習、工作生活中，我們需要用到閱讀答案的時候非常的多，閱讀答案具有開放性，不是唯一的，我們要敢于辨證揚棄，吸取精華，棄其糟粕，使其更完善。什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？以下是小編精心整理的郭震海《稻草人》閱讀答案，希望能夠幫助到大家。
《稻草人》原文
郭震海
夏天剛一轉身，整裝待發的稻草人就浩浩蕩蕩出征了。
它們一個個精神抖擻，就像訓練有素的士兵，手里揮舞著五顏六色的旗幟，在鄉村農人的指揮下，紛紛走向莊稼地里。
我非常喜歡這些沒有生命，卻能堂而皇之得以“人”之稱謂的物件兒。每年的初秋時節，如若恰好行走到鄉村、途經田野，我總會駐足很久，去靜觀田地里的稻草人，這些沒有靈魂，沒有思維，不能行走，更無法張口說話的稻草人，身上卻攜帶著人類的善良和本真。
稻草人以樹枝為骨、稻草為肌，穿著草衣，戴著草帽，像模像樣地站在田地里，只要有點兒風，它們就會一刻也不停地擺弄身姿，成為鄉村一道道最美的風景，這也是上千年來鄉村特有的畫面和圖騰。
稻草人出現在田地里的時候，玉米開始灌漿;谷子低頭正在忙著抽穗;黃豆秧上掛滿了一串串如小爆竹一樣的果實，南瓜秧的身上背著大大小小的包袱，累得氣喘吁吁、匍匐在地。稻草人會在農人的調遣下，一個個被安排在不同的莊稼區域，它們的任務就是驅趕飛鳥，因為飛鳥會禍害莊稼。
如腳下的土地一樣，這些穿越千年歷史煙云，伴隨著一代又一代農人走來的稻草人，已經成為農人們最親密的盟友，農人們會非常放心地把整個秋天的收獲交給它們，由它們看管。
其實，鳥兒并不是我們想象的那樣笨，不論是小麻雀還是大喜鵲，它們早已洞穿農人們的伎倆，盡管稻草人十分賣力去揮舞手中的旗幟，但飛鳥照樣會去偷吃即將成熟的谷子或黃豆，渴了就啄那紅彤彤的像小燈籠一樣的西紅柿，吃飽了它們會旁若無人地站在稻草人的頭頂上或肩膀上相互對話或放歌。
整個秋天下來，你去看吧，一個個累得東倒西歪的稻草人，它們的頭上、身上滿是鳥糞。甚至有的飛鳥，為了宣誓自己的勝利，會在稻草人的頭頂上做個繁衍后代的窩。
鄉下的農人很清楚這些稻草人的作用并不大，但下一年，他們依舊會綁制幾個稻草人在地里，代代延續，周而復始，仿佛這是一道必須有的程序。
有人說，稻草人是虛假的象征，空有一副架子，沒有實際作用。也有人把稻草人看作是默默守候，任勞任怨的化身，它們任憑風吹雨打，任憑時間流逝，忠心無人可比。
我之所以喜歡稻草人，是因為我從稻草人身上看到了人類本該有的、純凈的靈魂。可以試想，面對飛鳥糟蹋莊稼，我們的先民并沒有采取極端的方式去除掉那些討厭的家伙，而是做一個稻草人在地里，就像用一句“狼來了!”來哄騙淘氣的孩子一樣哄騙鳥兒，代代相傳，沿用至今。
或許鄉村人不會講敬畏自然、和諧共存的大道理，但千百年來，他們知道，在同一塊土地上，每一只飛鳥都是他們的親人，他們舍不得傷害他們，他們懂得，人活著就是與自然共生存，不管是海洋生物、高原動物、昆蟲世界，還是廣闊的森林都和人類有著最密切的關系，也正是有了這成千上萬種生物的“恩賜”，人類才得以生存和繁衍。
稻草人站在鄉村的田地里，就如一部文明史，記載的是千百年來人類敬畏生命的美德，也是先人對后人“敬畏生命，敬畏自然”的告知和警示。
《稻草人》閱讀題一
1、文章以什么為線索?圍繞線索分別寫了哪些內容?(4分)
2、從修辭角度賞析下面句子。(3分)
南瓜秧的身上背著大大小小的包袱，累得氣喘吁吁、匍匐在地。
3、知道稻草人不能有效地驅趕鳥類，農人們為什么依然放心地把整個秋天的收獲讓它們看管?(4分)
4、稻草人的象征意義是什么?文章蘊含了作者怎樣的情感?(4分)
《稻草人》閱讀答案
1、本文以“我”對稻草人的喜愛為線索，寫稻草人的出征、稻草人的形態和使命、農人用稻草人看管莊稼的原因。
2、運用擬人的修辭，形象生動地現實性出黃瓜秧結滿果實的情態，傳神逼真。
3、他們視飛鳥為親人，面對飛鳥糟蹋莊稼，他們只是像哄淘氣的孩子一樣，用稻草人哄騙鳥兒。
4、象征人類敬畏自然，與自然和諧共存。贊賞人類敬畏生命，敬畏自然的美德。
《稻草人》閱讀題二
一、填空題。
1、《稻草人》的作者是我還喜歡他的作品。
2、稻草人的骨架是，他的肌肉和皮膚是。
3、跛子乞丐是因為給送信，才被槍子打中腿的。
4、祥哥的胡琴是留給他的。是他拉胡琴的第一位老師。
5、瞎子指指心頭，把兩只手團緊，然后搖搖右手，表示。聾子指指鼻尖，又指指耳朵，同時點點頭，表示。
6、《一粒種子》一文中，重點描述了一粒種子經過xx之手，最后到達xx手中，才成活。
7、《地球》一文中講述的是地球上為什么會有有有的故事。
8、在《鯉魚的遇險》中，是救了自己。
9、《最有意義的生活》里的小青石后來被。
10、《富翁》中，富翁的結局是。
二、選擇。（請將正確答案的序號填在括號里）
1、（）是第一個發現了一個非常之大的寶庫，有幾百畝寬，有幾百丈深，全是黃澄澄的金子的。
A、富翁B、農夫C、石匠D、裁縫
2、《眼淚》中有一個人無休無息地尋找一件丟失的東西，這件東西是（）的眼淚。
A、珍貴B、同情C、愛戀D、嬰兒3、跛乞丐的父親是一個（）。
A、郵遞員B、獵人C、棺材匠D、石匠
4、（）實現了聾子和瞎子對調的愿望。
A、醫生B、和尚C、風車D、耶穌
5、燕子受傷后，是（）把它捧在手心，替他擦去背上的血。
A、青子B、玉兒C、燕子的媽媽D、柳樹
6、芳兒送給媽媽的禮物是（）。
A、鳳仙花球B、小獵狗C、大理花D、星星串成的項鏈
7、“我”尋找真誠的眼淚是在（）找到的。
A、草屋B、搖籃或母親懷里C、戲院的舞臺上D、車站碼頭
8、熊夫人跟孩子們說話之前（）是她的習慣。
A、微笑B、鞠躬C、問好D、總得先拍幾下手掌
9、 《鳥言獸語》中的表現比較鎮靜的是（）。
A、麻雀B、松鼠C、鷹D、獅子
10、下面哪句是聰明的野牛說的話？（）
A、 “他們歡迎咱們去，咱們不妨推舉一位先去看看情形，再說。”
B、 “他們說什么住蓋的房子，不知咱們住得慣住不慣。”
C、 “去可以，不過咱們沒坐過火車，不知道那玩意兒容易不容易坐。”
三、判斷題。（下列各題是否正確，對的打“√”，錯的打“×”）
1、告訴玫瑰，“世界上沒有不望報酬的賞賜，也沒有單只為了愛的愛護、”的是老桑樹。（）
2、鯉魚的好朋友只有雪白的大白鵝。（）
3、《畫眉》一文中黃金鳥籠里，盛水的罐兒是瑪瑙做的，鳥食罐兒是碧玉做的。（）
4、可愛的小白船只配給活潑可愛的小孩子乘坐。（）
5、“大嗓門”其實是工廠的一支汽笛。（）
6、愚兒有一個壞毛病，老是什么事也不干，不聲不響。（）
7、最先想離開的梧桐子最后飄到了又松又軟的泥土里。（）
8、有一處地方的人們都成了富翁，他們過得很快樂、很幸福。（）
9、國王得到了那粒種子，種在了一個白金缸里。（）
10、《克宜的經歷》中克宜救了一只蜻蜓，蜻蜓為了報答克宜，送給克宜一個能看見人眼看不見的鏡子。（）普學網
《稻草人》閱讀答案二
一、填空題。
1、葉圣陶，2、細竹枝黃稻草，3、野兔，4、父親泉水，5、不要憂愁我能聽見聲音，6、國王富翁商人兵士農夫，7、山平地海，8、魚兒自己的眼淚，9、修成了馬路，10、有錢買不到東西
二、選擇題。
1、C 2、 B 3、C 4、C 5、A 6、D 7、A 8、D 9、B 10、A
三、判斷題。
1、 √ 2、× 3、× 4、× 5、√ 6、 √7、√ 8、× 9、× 10、√
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