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《我記得她》的閱讀答案

2024-08-12 閱讀答案

  現如今,我們都經?吹介喿x答案的身影,借助閱讀答案我們可以分析自己學習過程中的得與失。那么一般好的閱讀答案都具備什么特點呢?以下是小編為大家收集的《我記得她》的閱讀答案,僅供參考,大家一起來看看吧。

  我記得她

  (1)二十五年了。

  (2)如同二十五年前,我叩響了她的房門,我是她的學生;而今我帶著我的學生來到這所中學實習。我的學生肅立在我身后,我肅立在她門前。

  (3)七十六歲的她,蒼顏白發,瞇眼打量著來客。我含笑摘下呢帽;我的學生也滿懷敬意:“靳老師!”

  (4)她當然認不得我的學生——她的“徒孫”;卻也似乎認不得我了。

  (5)啊,老師,我要喚醒你的記憶!

  (6)“不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周圍的黑暗只是濃,可知已經到了深夜!@一次船頭的激水聲更其響亮了,那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥……”

  (7)如歌的行板,悅耳的清音,發自你的內心——那旋律,構成一個美好的夢。這夢,并未遠逝,至今繚繞在我心潮的上空,現在我常給學生講:優美的朗讀,能拓展含羞不語的文學所蘊藏的意境。而當時的我,只有驚異;我怎么會聽見童話中小天使那銀鈴般的歌聲?

  (8)“孩子們,想想,小朋友們看戲后劃船回家,那船頭的激水聲為什么更其響亮了呢?”

  (9)“因為夜深了……”

  (10)“不,是因為他們肚子餓,想急著回家,就劃得快些……”

  (11)對同學們的回答,我不以為然,舉起了小手。我是在家鄉的小河中長大的。

  (12)“那是因為逆……逆水行……行舟。”

  (13)而課文中并沒有寫明順水逆水的問題。也許沒有必要寫。也許靜靜的河汊,無所謂順水逆水……總之,我的回答是她始料未及的。

  (14)她笑了,一如當時的笑容。

  (15)“有很多聰明的孩子……”她說,顯然記不得我是其中的一個了!

  (16)那么,老師,你總記得困難時期吧?你帶著我這個年紀最小的寄宿生到這里來,點燃小爐,一點鹽,一點油,熬了一鍋粥,叫我吃……滾燙的、醇香的粥,跟媽媽做的一樣;你的嘆息,也像媽媽愛憐的目光一樣。

  (17)“孩子,你太瘦了……”

  (18)她再一次笑了,沒有了嘆息:“熬粥的日子,不少……”

  (19)她依然記不得我。

  (20)我和我的學生告別了她,走在鄉間的小路上。

  (21)我的學生不無惆悵:“怎么會記不得你呢,老師?”

  (22)“我記得她!蔽艺f。

  閱讀思考

  1、第(2)自然段加粗的兩個“肅立”,表達了學生對老師的 和 的感情。(2分)

  2、第(3)自然段加點的“打量”一詞能否換成“端詳”?為什么?(2分)

  3、第(7)自然段加粗句與前文的敘述關系密切,說明了什么?(2分)

  4、第(15)自然段中“顯然記不得”與前文 相呼應,又同下文的 和___________________ 相呼應。(3分)

  5、第(19)自然段中寫到“我”又說了這個銘刻心肺的故事,靳老師卻“依然記不得我”,這說明了哪兩層意思?(2分)

  6、本文答非所問的結尾寄寓了哪些含義?(2分)

  答案:

  1、文章中的兩個“肅立”表達了學生對老師的尊敬和懷念之情。這可以從“肅立”這一莊重、尊敬的動作中推斷出來,尤其是當“我”和我的學生站在老師門前時,這種感情尤為強烈。

  2、“打量”一詞不能換成“端詳”。因為“打量”通常指的是大致地看,可能帶有一些審視或評估的意味,而“端詳”則意味著仔細地看,更多地體現了細致和關注。在文章中,由于老師年歲已高,視力可能不佳,所以只能瞇著眼睛大致地看來客,因此“打量”更符合文意。

  3、說明了進一步強化了前文所表達的情感,如懷念、感激、尊敬等。它可能通過具體的細節、形象的描繪或深刻的感悟,讓讀者更加深刻地感受到敘述者對老師或那段往事的情感。

  4、敘述者的情感反應。

  5、這說明了以下兩層意思:(1)時間的無情與記憶的消逝:這一情節表明,盡管“我”對這個故事有著深刻的記憶和情感,但隨著時間的流逝,靳老師的記憶力已經衰退到無法再清晰地回憶起與“我”之間的這段往事。這反映了時間的無情和記憶的有限性,即使是曾經深刻影響過我們的人和事,也可能在歲月的長河中逐漸淡去。(2)師生情誼的超越性:盡管靳老師已經不記得“我”,但“我”依然珍視并銘記著這段師生情誼。這說明了師生之間的情感紐帶可以超越時間和記憶的限制,即使外在的記憶已經消逝,但內心的感激、尊敬和愛戴卻永遠不會改變。這種超越性體現了師生情誼的深厚和持久。

  6、作為一篇涉及師生關系的文章,結尾還可能引發讀者對教育的思考。它可能暗示了教育不僅僅是知識的傳授,更是情感的交流和心靈的觸碰。一個優秀的教師能夠對學生產生深遠的影響,即使在學生已經忘記具體知識的情況下,那份師生情誼依然能夠成為他們人生道路上的寶貴財富。

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