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楊萬里是南宋著名詩人。有一年春天，他到當時的京都臨安，就是今天的杭州應考。他自認為知識淵博，準能考中，在客店住下后，便天天游山玩水。
一天，楊萬里在西湖的蘇堤上閑游，滿眼秀麗的風光，令他心曠神怡，便脫口道：“西湖風光，舉世無雙，湖上筑堤，天下第一。”旁邊一個牧童聽了，笑著說：“您說得并不準確。”楊萬里便問原因，牧童解釋說：“全國有好多個西湖，風景都很美。聽說廣東惠州的西湖就很不錯，而且也有蘇東坡筑的湖堤。”楊萬里聽了心悅誠服。
在回客店的路上，楊萬里自言自語：“從前孔子以小孩項囊為師，我今天也得尊這位牧童為師，孔子說，三人行，必有我師。這話一點也不假。”
第二天，楊萬里到云棲竹徑去游玩。雖已是春天，密密的竹林里，寒氣還很重。一群小孩在那里挖冬筍。有個十二三歲的小孩，身背大蔑簍，手持短鐵鋤，在指揮著小伙伴挖。冬筍藏在地下看不見，但經他指點，挖下去從不落空。
楊萬里看了許久后，走上前去，說：“小哥，我拜你為師，你教拾我訣竅，好嗎?”
那小孩抬頭一看，笑著說：“您是個讀書人，一定懂很多知識，為什么要拜我為師?”
楊萬里誠懇地說：“我雖讀過許多書，也是農家孩子，但我的家鄉沒有竹林，對挖筍一點也不懂。請問春天怎么會有冬筍?冬筍又是怎么找到的呢?”
“噢，原來是這樣。”小孩爽快地說，“道理很簡單，您不必拜我為師。已經是春天了還有冬筍，是因為這地方山深林密，春天來得晚。學挖筍，您要記住：挖冬筍，看竹梢，葉子黃，冬筍長。”
“為什么葉子黃反而有筍呢?”
“因為筍吸收了竹子的營養，所以枝葉變黃了。”
“有道理!有道理!”楊萬里不斷點頭，然后又問：“冬筍不挖掉，竹林不更茂密?”
“哈哈，您可說錯了。冬筍不挖會自己爛掉的，只有春筍才能長成竹子。”
楊萬里望著竹林，怔了一會兒，又想起前一天在西湖蘇堤的經歷，禁不住轉過頭對那兒童說：“小哥，你比我懂得多，我一定要拜你為師!”
那兒童笑吟吟地指著青翠的竹子，說：“竹子虛心節節往上長，它們才是我們的老師呢!”
楊萬里望著密密的竹林，若有所思。
回到客店后，楊萬里自思讀書不可松懈，要活到老學到老。以后，楊萬里常對朋友講起這件事，說知識是無窮盡的，無論是誰都不能驕傲。
思考題：
1. 這個故事讓我很受啟發，我要多讀幾遍。
2. 楊萬里從牧童那里學到了什么?讀了這個故事，你有何感想?
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