在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都接觸過一些比較經典的詩歌吧，詩歌一般飽含豐富的想象、聯想和幻想。你還在找尋優秀經典的詩歌嗎？以下是小編整理的古代詩歌閱讀：雨 晴 （含答案），僅供參考，大家一起來看看吧。
閱讀下面的唐詩，然后回答問題。（7分）
雨晴
王駕
雨前初見花間蕊，
雨后全無葉底花。
蛺蝶飛來過墻去，
卻疑春色在鄰家。
[注]蛺蝶（jiádié），蛺蝶科的一種蝴蝶。
（1）詩的前兩句描寫了怎樣的景象，表達了詩人怎樣的情思？（3分）
（2）結合全詩賞析“卻疑”二字的表達效果。（4分）
（1）（3分）雨前，含苞欲放的花兒蘊藏著一片生機和希望（1分）；雨后花已凋謝，空有滿枝的綠葉（1分）。字句間流露出對春光短暫的惜春情思（1分）。
（2）（4分）詩人用了“卻疑”二字，將蝴蝶猶豫、疑惑而又充滿向往的神態表現出來（2分），從中透露出深藏著的惜春隱痛（2分）。
《雨晴》鑒賞
這是一首極富巧思的即興之作。寫的是人們習見的雨后花落的殘春小景，但平淡中卻見奇崛，詩趣盎趣。
花是春天的象征，詩的前兩句即從花著眼。雨前，含苞欲放的花兒蘊藏著一片生機和希望；雨后花已凋謝，空有滿枝的綠葉。字句間流露出對春光短暫的惜春情思。如果只寫出雨對春光的摧殘，那實在是太平常了，再高超也不過“夜來風雨聲，花落知多少”。
詩人不止于此，他攝取了驟雨方晴之后一群蝴蝶的活動，通過蝴蝶對花落春殘的反應，映托出詩人自己的感受。被苦雨久困的蝴蝶，終于盼到大好春晴，便翩翩飛舞，到小園中尋覓花的芬芳。遺憾的是小園無花空有葉，在失望和懊喪之中只能悻然飛走。百花凋謝，已足使人傷感，何況連蜂飛蝶舞的情景也不復可見，越發加強了惜春之意。這里詩人巧妙地使用了擬人化手法，賦予蝴蝶人的情感。蝴蝶覓花原是它的本能，此處花落自然飛往別處，但詩人不作如是觀，而以“卻疑春色在鄰家”來作“蛺蝶飛來過墻去”的注腳，造語奇峰突現，令人耳目一新。鄰家小園里自然也不會得天獨厚，等待著蝴蝶的仍然是“全無葉底花”的失望，因此，詩人用了“卻疑”二字，將蝴蝶猶豫、疑惑而又充滿向往的神態表現出來，從中透露出深藏著的惜春隱痛。大詩人白居易曾有類似之句：“長恨春歸無覓處，不知轉入此山來。”（《大林寺桃花》）相比之下，王駕的詩豐神更顯。
受當時通俗詩派的影響，王駕的詩風極其通暢，如首二句以“雨前“雨后”相對，“花間蕊”與“葉底花”相對，頗具民歌意味。末二句富于巧思，而且動用因果倒裝句式，妙趣橫生而又蘊藉含蓄。當時杰出的詩評家司空圖曾稱贊他“長于思與境偕”（《與王駕評詩書》），此詩便是極好的例證。
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