在日常生活或是工作學習中，大家都看到過許多經典的詩歌吧，詩歌是用高度凝練的語言，生動形象地表達作者豐富情感，集中反映社會生活并具有一定節奏和韻律的文學體裁。那么問題來了，到底什么樣的詩歌才經典呢？以下是小編為大家收集的小學生寫水的詩歌，歡迎大家分享。
小學生寫水的詩歌1
剛剛從冰川上融化的時候
就神往自由
雖是山之子
卻奔向海
因為海是——
水的不朽
一條大河快樂地奔流！
連長天都望不盡它寂寞的源頭
不管明天是佇望的雨云
還是嘯叫的海風
今天的`浪花
都用雀躍的奔騰
炫示它的擁有
小學生寫水的詩歌2
隔著一張桌子可以談“黑色”
隔著海水
我在鐘聲的這邊走
我們沒有一座教堂為“上帝”設立
一雙浸泡在海水中的腳丟失了
喝進一絲一縷的陽光
上帝作證，誰可以活得更好些
一群金色的野馬
穿透光帶上每一幢房屋
我從破損的墻垣望出去，沒有駕御者
為它們的.風塵仆仆，干杯吧
桌子隨肉體長大
死去的手奮筆疾書
墓地上生長粉色的蘑菇像一只只鼻子
哼，上帝只敲響一次鐘聲
十二個月，只有海水通過防波堤
十二個月，槍和我們身體內的洞穴
大海是燦爛的私奔者的母親
我們永遠地佇立在她面前
鐘聲仿佛自海底傳出
從十二月海岸高聳的窗戶望出去
一排黑色的腦袋轉回頭
深知瞎子的滋味
小學生寫水的詩歌3
由我眼中
升起的那一枚月亮
突然降落在你的
掌心
你就把它折成一只小船
任其漂向
水聲的盡頭
我們橫臥在草地上
一把濕發
涌向我的額角
我終于發現
你緊緊抓住的僅是一把
生了銹的'鑰匙
你問：草地上的臥姿
像不像從井中撈起的那幅星圖？
鼻子是北斗
天狼該是你唇邊的那顆黑痣了
這時，你遽然坐了起來
手指著遠處的一盞燈說：
那就是我的童年
總之，我是什么也聽不清了
你的肌膚下
有晚潮澎湃
我們趕快把船劃出體外吧
好讓水聲
留在盡頭
小學生寫水的詩歌4
流吧，長江的水，緩緩的流，
瑪格麗就住在岸沿的高樓，
她看著你，當春天尚未消逝，
流吧，長江的水，我的歌喉。
多么久了，一季又一季，
瑪格麗和我彼此的思念，
你是懂得的，雖然永遠沉默，
流吧，長江的水，緩緩的流。
這草色青青，今日一如往日，
還有鳥啼，霏雨，金黃的花香，
只是我們有過的已不能再有，
流吧，長江的水，我的煩憂。
瑪格麗還要從樓窗外望，
那時她的心里已很不同，
那時我們的'日子全已忘記，
流吧，長江的水，緩緩的流。
小學生寫水的詩歌5
我驕傲，我是一滴水，
我是普普通通的一滴水，
我有晶瑩的外表，
我更有美好的'心靈，
我享受陽光的照耀，
我便感謝陽光。
我接受陽光的滋養，
我便感謝萬物。
雖然我不能將它全部吸收
但我愿把它發射給別人。
也許，我并不足能做什么，
但我愿意奉獻。
我相信，總有一天，
世界上會沒有一個壞人，
因為奉獻的力量大。我驕傲，我是一滴水，
一滴晶瑩的水，
一滴無所求的水……
小學生寫水的詩歌6
黃昏來臨，猶如十萬只寒鴉，
在湖上翻飛，而氣溫下降，
到附近的山頭，像西沉的落日
消失在灌木叢中。
我獨自低吟淺唱，在水邊。
用舌頭輕拍水面，濺擊浪花。
直到星星出現，在歌詞中，
潸然淚下。
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