田明，是我們學校一個身材高大魁梧，性格較為溫和的年輕教師。他如果不是臉上長滿了青春痘，那可是相當英俊和帥氣的呢！不過，年輕人長青春痘倒是很正常的，因為不長青春痘的年輕人似乎很少很少。田明老師倒不大在意自己臉上的青春痘，一任其在自己的臉上土生土長，自生自滅。
我剛分到這所鄉村初中時，他曾勸我和他一起參加全國高等教育自學考試。我那時較愛貪玩好耍，覺得自學考試太惱火了，便沒同意，說是今后去參加函授。因為函授比較輕松，據那些參加函授的老師說，平時你不必用功，等到了考試那一個多月，你用心地把老師復習的內容記住就行了，因為考的基本上就是這上面的內容。而且只要是參加了函授，就能畢業。不過那時的函授得等名額，一年難得分配來一個名額，學校便按資排輩，資格老的先去讀，像我們這樣的年輕后生，只能苦苦地等，最后等到跟俗話說的“媳婦熬成了婆婆”才有機會。田老師見我沒有聽他的，只是搖頭嘆息。
田老師只用了兩年時間就拿到了專科畢業證，他便是我們學校學歷最高的老師。由于他是參加的自學考試，而不是函授，所以他的水平也就較真格的了。他所教的學生都很佩服他，都喜歡聽他講課。因而他所教的班成績在全區名列前茅。區教辦室根據他的業績，把他提拔為我們學校的教導主任。
也許因為同是年輕人的緣故吧，他與我們這些年輕人還是很合得來的。他不大愛打球，有時我們在球場練“散打”（就是在籃下投投球）時，他也會來跟大家一起跳跳。不過他的`球技也只是到能接住球，一個人能慢慢地把球運走這地步，所以我們如果要分成兩組來打，他就不行了，只能站在旁邊當觀眾，我們都說可惜了這么一副好身材，他倒樂呵呵地說一句：“天生我材必有用。”
是的，田老師有他自己的用場，那就是讀書。他空余的時間基本上都是在看書，我們都羨慕他能靜下心來看書，像古人說的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。而我們卻閑不下來，一坐下來看書那心卻跑到外面去了，支楞著兩耳聽外面的動靜，一聽到有人喊“打籃球”或球場上有打籃球的聲音，那板凳上就好像長出了釘子，怎么也坐不穩了，起身就往球場上跑，結果，看了半天也沒能看上一兩頁。
田老師的父母在區供銷社工作，他的家自然在區上，他每個星期天便都要回家。我們那時也只耍星期天。
在一個星期天，田老師的鄰居安電視天線。那時候的電視還算得上是稀罕的東西，只有少數人家才有，那電視的天線都是自己做自己安，那天線很龐大笨拙的，不像現在有閉路，拉一根線就行了，還能收好幾十個臺。他的鄰居家為了能讓電視收視的效果好，就把天線安在屋頂上，為了能讓天線在屋頂上立起來，鄰居在天線四周用鐵絲牽住，這自然要人幫忙的了，田老師見了，就主動地去幫忙，俗話說：“遠親不如近鄰。”田老師和其他三人分別拉一根鐵絲，那天線在大家齊心協力之下，在屋頂上立了起來，屋頂上的人在固定時，不知怎么的，那天線不但沒能固定，反而倒了下來，結果田老師拉的那根鐵絲隨著天線的倒下，搭在了高壓電線上，那高壓電流通過鐵絲將田老師擊倒在地，等大家慌忙去把田老師救下來時，田老師已不能說話了。幸好田老師被電擊的地方離區醫院不遠，大家便把田老師抬到了區醫院，當時值班的醫生跟田老師也很熟的，他在聽大家把情況說了后，又看到田老師很難受的樣子，就跟田老師打了一劑強心針。當時在場的人看到醫生在跟田老師打強心針時，田老師的頭直搖，可大家都不知道田老師搖頭是什么意思。就在這醫生打了強心針沒多久，田老師就咽氣了。
事后大家才知道，這被電擊了的人，切忌打強心針。田老師的父母也想起了兒子曾跟他們說過電擊的人是不能打強心針的，這強心針一打，那人就沒救的了。當大家去找到醫生時，那醫生卻說他看到自己與田老師是熟人，才好心的打了一支強心針。大家見醫生是出于一片好心，也就沒追究他的責任了。想不到田老師竟為庸醫所誤。
我們在聽到這噩耗時，都不相信，可這也由不得我們不信。我們痛心地感覺到，像田老師這么好的一個人死于非命，真的是老天無眼。
在田老師舉行追悼會那天，我們全校師生都臂戴小白花，拿著我們自己做的幾個大花圈，走了十里路到區上去表達我們的哀思。在追悼會現場，田老師所教的學生都哭成了一片，我們的眼角也濕濕的，倍感傷心難過。
現在，田老師已去世二十五年了，他在我心里定格的仍是當年他那年輕的形象。
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