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《陋室銘》中考閱讀題及答案 1
陋室銘
劉禹錫
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入廉青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有?”
一、我能解釋下面各句中的加點詞語，
①有仙則名 ②惟吾德馨 ③往來無白丁 ④無案牘之勞形 ⑤斯是陋室，惟吾德馨 ⑥可以調素琴，閱金經 ⑦談笑有鴻儒 ⑧無案牘之勞形 ⑨無絲竹之亂耳
二、翻譯下面句子
(1)“孔子云：何陋之有?”
⑵斯是陋室，唯吾德馨。
⑶苔痕上階綠，草色入簾青。
三、選擇題
1.選出理解不正確的一項 ( )
A.“龍”和“仙”是比喻道德高尚的人。
B.“苔痕上階綠，草色入簾青”渲染了居室恬靜的氣氛。
C.“談笑有鴻儒，往來無白丁”表現了作者對知識分子的歌頌，對無學問之人的鄙薄。
D.“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”反映了室主人對世俗生活的厭棄。
2、下列各組加點字用法相同的一項是 ( )
A、 斯是陋室 天將降大任于是人 B、 無案牘之勞形 送杜少府之任蜀州
C、 有龍則靈 學而不思則罔 D、可以調素琴 皆以美于徐公
3、下面對選文內容和寫法分析理解不正確的一項是 ( )
A、本文托物言志，以陋室不陋，表達了作者對高潔情操的追求。
B、選文在描寫“陋室”時，重點突出了“陋室”環境之清幽寧靜和室內主人生活情趣之高雅。
C、文中的“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”表明了作者對官場生活的鄙棄。
D、作者在結尾處引用孔子的話，意在表明只要環境清幽寧靜，生活閑適，“陋室”就不陋。
4、“談笑有鴻儒，往來無白丁”，對于作者這種交友方式，你有什么看法?
5.下列句子，朗讀停頓劃分有誤的一項是 ( )
A.山不/在高，有仙/則名 B.苔痕/上階綠，草色/入簾/青
C.無絲竹/之亂耳，無案牘/之勞形 D.南陽/諸葛廬，西蜀/子云亭
四、簡答題
1. 全文的文眼是什么?為什么這樣說? 我的理解：
2.本文從哪幾個方面來極力形容“陋室”不“陋”的? 我的歸納：
3.聯系本文談談：作為中學生的我們應具有怎樣的道德品質和情操?
4.用原文語句回答問題。
①表現室主人交往之雅的語句是：
②作者認為陋室不陋的原因是：
5.作者是從哪幾方面描寫陋室的`?
6.文中說“斯是陋室”，而結尾卻說“何陋之有”，到底這屋子陋還是不陋呢?
7、文中寫到哪三位古人?為什么要寫這三位古人?
8、結合全文思考，文章寫“諸葛廬、子云亭”有什么作用?
答案
一、①出名; ②品德高尚;③平民，這里指沒有什么學問的人; ④使……勞累。 ⑤這; ⑥調弄，這里指彈(琴);⑦大 ⑧官府的公文 ⑨琴瑟簫管等樂器，這里泛指奏樂的聲音二、(1)孔子說：“有什么簡陋的呢?”
⑵這是簡陋的屋子，只是我的品德好(就不感到簡陋了)
⑶苔痕碧綠，長到臺階上;草色青蔥，映入簾里。
三、1.C 2. C
3. D(“陋室”不陋的原因在于屋主人品德高尚)
4.開放性試題，言之成理即可。示例①：這種交友方式可取，我們就是要與那些有知識有學問的人交往，這樣才能不斷進步。 5.D
四、1. 文眼是“德馨”二字，因為全文是圍繞品德問題展開，同時“馨”字統領全篇，起畫龍點睛的作用。
2. 通過對居室環境、往來人物和日常生活的情景描述來表現“惟吾德馨”，以“惟吾德馨”說明“陋室”不陋。(從環境的清幽、交友的品位、情趣的高雅、遠離世俗官場四方面表現陋室不陋)
3. 如以興國為己任(言之成理即可)。
4.①談笑有鴻儒，往來無白丁 ②惟吾德馨
5.陋室的環境、陋室中的人和陋室的生活三個方面
例②：這種交友方式不可取，他自命清高，看不起平民百姓。
6.從建筑和室內布置看是簡陋的，但由于屋主人品德高尚，所以這小屋就不顯得簡陋了
7、諸葛亮 子云 孔子 寫這三位古人，用于證明只要住的人品德好，陋室就不顯得簡陋了
8、示例：作者采用類比的手法，以歷史上兩個知名人物的名室和自己的陋室作比，說明陋室不陋的原因是主人品德高尚。
《陋室銘》中考閱讀題及答案 2
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
【小題1】對下列語句中劃線的詞的解釋，不正確的一項是（ ）
A．有仙則名（出名著名
B．談笑有鴻儒（大
C．可以調素琴，閱金經（調弄，這里指彈奏）
D．無絲竹之亂耳（混亂）
【小題2】下列句子劃線詞的意義相同的一組是（ ）
A．孔子云：何陋之有自云先世避秦時亂
B．水陸草木之花無絲竹之亂耳-
C．不足為外人道也中軒敞者為艙
D．可遠觀而不可褻玩焉學而時習之
【小題3】下面對選文內容和寫法分析理解不正確的一項是（ ）
A．本文托物言志，以陋室不陋，表達了作者對高潔情操的追求。
B．選文在描寫陋室時，重點突出了陋室環境之清幽寧靜和室內主人生活情趣之高雅。
C．文中的無絲竹之亂耳，無案牘之勞形表明了作者對官場生活的鄙棄。
D．作者在結尾處引用孔子的話，意在表明只要環境清幽寧靜，生活閑適，陋室就不陋。
【小題4】把上面文言文中畫橫線的.句子翻譯成現代漢語（4分）
（1）斯是陋室，惟吾德馨
（2）苔痕上階綠，草色入簾青。
答案
【小題1】D
【小題1】A
【小題1】D
【小題1】（4分）（1）這是簡陋的房子，只是我的品德好（就不感到簡陋了）。（2）苔痕碧綠，長到石階上;草色青蔥，映入簾內。（或苔蘚給石階鋪上綠毯，芳草將簾映得碧青。）
《陋室銘》中考閱讀題及答案 3
（甲）山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
（乙）水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人。牡丹之愛，宜乎眾矣。
小題1:解釋句中加點的詞。（4分）
（1）有仙則名（ ） （2）談笑有鴻儒（ ）
（3）濯清漣而不妖（ ） （4）不蔓不枝（）
小題2:與“予獨愛蓮之出淤泥而不染”中“之”的用法相同的一項是（ ）（2分）
A．有良田美池桑竹之屬B．漁人甚異之
C．無絲竹之亂耳D．孔子云：何陋之有
小題3:用現代漢語翻譯下邊句子。（2分）
無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。
小題4:文段理解。（7分）
（1）兩文都是托物言志的名篇，甲文用 “____________” 點明主旨，表現作者____________的情操，乙文則用“____________，____________ ”表現作者不與世俗同流合污，潔身自好的`品質。（4分）
（2）某市在確定市花的活動中，居民意調查前三名的是蘭花、梅花、桂花。如果讓你從這三種花中選擇一種，你贊成哪種花？并談談理由。（2分）
參考答案：
小題1:（1）著名，有名（2）大 ⑶洗滌 ⑷長枝節
小題2: C.
小題3:翻譯略
小題4:惟吾德馨 安貧樂道 出淤泥而不染，濯清漣而不妖
（2）示例l；贊成蘭花，蘭花無論后于何處都是默默無聞的綻放，默默散發出幽香，具有純樸高雅，不張揚、不媚俗的品質。
示例2：贊成梅花，“梅花香自苦寒來”，梅花能凌霜傲雪，展示了逆境中奮進、戰勝困難的精神。
示例3：贊成桂花，桂花不僅香氣濃郁，而且可以作為香料，入藥、人茶，有很強的實用價值，自然讓人聯想到無私的奉獻。（由桂冠、月中的桂樹想到桂花的高貴亦可）
小題1:試題分析：這四個詞中最易出錯的是“枝”，應解釋為動詞用法，即長枝節。其余三個都很容易解答。
小題2:試題分析：題干中的“之”用于主謂之間，不譯。四個選項中只有C中的“之”與其同義。A中的該字是助詞用法，B中該字是代詞用法， D中該字是賓語前置的標志。
小題3:試題分析：翻譯時要注意，關鍵詞語的意思必須要落實。此句中的關鍵詞有“亂、勞”，都應該解釋為使動詞，把各個詞語的意思連綴起來，語意通順即可。
小題4:試題分析：第一步中的引號表明用原文語句，考查的語句一為主旨句，一為名句。寫時要注意“惟、德、馨、染、濯、漣、妖 ”幾個易錯字。第二步為開放題，選一種熟悉的花，即了解其特點及品質的花，寫出來即可。
《陋室銘》中考閱讀題及答案 4
閱讀《陋室銘》，完成12-14小題。
陋室銘
劉禹錫
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
【小題1】．解釋下列劃線字在句中的意思。（2分）
（1）斯是陋室
（2）苔痕上階綠
【小題2】．用現代漢語翻譯下列語句。（3分）
（1）草色入簾青
（2）談笑有鴻儒
（3）無案牘之勞形
【小題3】．結合全文內容，說說作者的“德馨”表現在哪些方面。（3分）
答案
【小題1】(1)這 (2)長到 評分：共2分。每小題1分。
【小題1】(1)草色青蔥，映入簾里。
(2)可以談笑的'都是博學的人。
(3)沒有公文使身體勞累。
評分：共3分。每小題1分。
【小題1】①安貧樂道 ②高雅情趣 ③效仿先賢
評分：共3分。每個要點1分。
《陋室銘》中考閱讀題及答案 5
山不在高.有仙則名。水不在深.有龍則靈。斯是陋室.惟吾德馨。苔痕上階綠。草色入簾青。談笑有鴻儒.往來無白丁。可以調素琴.閱金經。無絲竹之亂耳.無案犢之勞形。南陽諸葛廬.西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
【小題1】下而哪一組句子中，劃線詞的意義相同?(2分)
A山不在高.有仙則名 名之者誰?太守自謂也(《醉翁亭記》)
B斯是陋室，惟吾德馨 微斯人，吾誰與歸(《岳陽樓記》)
C苔痕上階綠，草色人簾青 群臣吏民能而刺寡人之過者，受上賞(《鄒忌諷齊王納諫》)
D可以調素琴 吳廣素愛人(《陳涉世家》)
【小題2】下面哪一句劃線詞的詞類活用不是使動用法?(2分)
A．無案犢之勞形
B．凄神寒骨.悄倫幽邃(《小石潭記》)
C．腰白玉之環(《送東陽馬生序》)
D．必先苦其心志(《生于憂患.死于安樂》)
【小題3】文章從自然環境、交往人物和生活情趣等方面表現了陋室不陋，請選擇其中一個方而舉例分析。(2分)
【小題4】劉禹錫說無絲竹之亂耳，歐陽修在《醉翁亭記》中也談到宴酣之樂.非絲非竹.兩句話分別流露出他們怎樣的精神追求?(2分)
答案
【小題1】B
【小題1】C
【小題1】例:苔痕上階綠，草色入簾青，用苔痕、草色的青翠，表現環境的清幽，可見陋室不陋。
【小題1】劉禹錫追求安貧樂道的精神境界:歐陽修追求與民同樂的政治理想。
解析【小題1】此題是課內文言文的`考查。題型有選擇和問答兩種，涉及到字詞的意思，詞類活用，文章內容的理解，還有與其它課內文言文的比較。
【小題1】此題是課內文言文的考查。題型有選擇和問答兩種，涉及到字詞的意思，詞類活用，文章內容的理解，還有與其它課內文言文的比較。
【小題1】題干已有提示，這三個方面選任一個即可。
【小題1】一定要注意題干中的精神追求的字眼，回答不可偏離要求。
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