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詩詞是闡述心靈的文學藝術，而詩人、詞人則需要掌握成熟的藝術技巧，并按照嚴格韻律....
一、趣味導入新課： 播放《三國演義》中曹操“橫槊賦詩”演唱《短歌行》的視頻。 這....
這一單元是中國古典詩歌的學習，是高中學生的第一個古典詩歌單元，所以，雖然已經講....
通過這節課，我不僅想讓學生體會曹操詩的特點“氣魄雄偉、慷慨悲涼”，還想讓他們進....
教學目的： 1、了解曹操其人其詩 2、理解曹操在詩中流露出的作為政治家、文學家的深....
教學過程： 師：上一個星期，一個同學跟我說過，她有一篇很好的文章要給我欣賞，我....
《短歌行贈王郎司直》作者為唐朝詩人杜甫。其古詩全文如下： 王郎酒酣拔劍斫地歌莫....
《短歌行·曈曈太陽如火色》作者為唐朝詩人白居易。其古詩全文如下： 曈曈太陽如火....
對酒當歌，人生幾何!譬如朝露，去日苦多。 慨當以慷，憂思難忘。何以解憂?唯有杜康....
作者：李白 朝代：唐代 白日何短短，百年苦易滿。 蒼穹浩茫茫，萬劫太極長。 麻姑垂....
平素喜歡曹操的詩文，七十年代末還在部隊服役時，就收藏了當時中華書局出版的《曹操....
對酒當歌，人生幾何。面對著美酒，唱著自己喜愛的歌曲，那就不必了。我只要能和朋友....
風程隨行， 暗夜狂奔， 洽似陌路， 尤思兒行， 少時求學， 泥水濕身， 孜孜不倦， ....
對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多。 慨當以慷，憂思難忘。何以解憂，唯有杜....
【教學目標】 1.知識目標：通過意象鑒賞并感悟詩人的思想感情。 2.能力目標：提高學....
教學目標： 知識與能力：1、顛覆曹操作為奸臣逆賊的形象。 2、背誦詩歌的第一小節。....
《短歌行》是漢樂府的舊題，屬于《相和歌平調曲》。這就是說它本來是一個樂曲的名稱....
對酒當歌，人生幾何！ 譬如朝露，去日苦多。 慨當以慷，憂思難忘。 何以解憂？唯有....
