在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的趕海的作文，希望能夠幫助到大家。
趕海的作文1
你們趕過海嗎？你們是否曾在海邊翻著石頭捕捉海洋生物？今天，我來到了海邊享受了大自然給我帶來的樂趣。
今天，天氣非常悶，我想，這么悶，也許可以去趕海吧！但萬一遇上漲潮呢？于是我問爸爸：“今天可以去海邊玩嗎？”爸爸想了想說：“這樣的天氣，應該可以去趕海。”
我們提著桶，驅車來到大海邊，我開心得不得了。一眼望不到邊的蘆葦蕩中，不時還會傳來野鴨的鳴叫。潮水剛剛退去，奇形怪狀的巖石露在灘涂上，有紫色的、黑色的、灰不溜秋的，還有棕色的……這些怪石把海岸打扮得更加有生命力，更加雄壯、偉岸。
開始趕海了，看著隨時會變臉的天空，我們好像在和時間賽跑。海螺喜歡群居，它們大部分都喜歡呆在潮濕陰暗的石頭縫隙間，以躲避烈日。撿螺時，一定要小心巖壁上的牡蠣殼，如果一不注意就會被割破手指，我小心翼翼地把石頭移開，發現了一些奇怪的貝殼，有圓形的.，有錐形的，有扁平形的……它們有些慢悠悠的移動著，有些牢牢地吸附在巖石上，感覺它們很悠閑，我猜想他們的新陳代謝一定很慢吧！忽然，我發現了一只螺體型比爸爸告訴我的螺大多了，可樣子差不多，我東一腳，西一跳地跑去問爸爸，爸爸看了看說：“這個是芝麻螺，美味著咧！”
趕海時，我還發現了紅鉗蟹、會碰黑水的海葵。突然，一滴水滴掉到了手背上，越來越多的水滴掉了下來，是下雨了，雨越下越大，我們只好怏怏地跑離了海邊。不過我依然非常開心，因為，晚上有一頓美味的貝殼大餐在等著我呢！
趕海的作文2
我家住在海邊，媽媽向來愛趕小海。
就是前幾天每天下大雨，媽媽還是天天去趕小海。昨天，媽媽到海里搞來一點兒蟶子，估計一斤多一點，盡管渾身淋得像落湯雞，但她還是樂呵呵的。
爸爸看著媽媽帶回家的蟶子，心痛地對媽媽說：“外面下著雨，要注意身體啊。”“沒……沒事。”媽媽打著冷嗝說。
我正想把蟶子拿到廚房間去，媽媽說不要燒，她要送到街上去賣。爸爸聽到后不高興地說：“這一點蟶子送到街上去賣，你身體這樣虛弱，又冒著雨，身體淋壞了，打針吃藥不劃算。”媽媽說：“沒事。”說完，就隨手拿頂雨傘，消失在雨幕中……
我看著媽媽的背影，心里難受極了……正在這時，一個陌生人，騎著電瓶車從我面前經過，我就對陌生人說：“大哥哥，我有一件事請您幫忙。”陌生人問：“什么事？”我說：“我家有客人，前面那個阿姨是賣蟶子的。天下雨，我追不上，請您追上給我買好，等一下，我馬上就到。”隨手塞給陌生人10元錢。“好！”陌生人答應一聲，電瓶車像箭一樣的向前沖去……
不一會兒，陌生人調轉車頭沖到我的跟前，把蟶子遞給我。我焦急地說：“大哥哥，幫忙幫到底，賣蟶子的是我媽媽，她身體不好，不能淋雨，我們勸不住。這蟶子就送給您吧，您快走吧！拜拜！……”我們話還沒說完，媽媽露著笑臉回來了，高興地對我說：“今天運氣頂好，剛走出家門口，就有人把蟶子買走了。”我也會心地笑了。
指導老師卜貴苗點評：“愛”有多種形式：有的大呼小叫；有的山盟海誓；有的`默默相守……而本文的小作者對媽媽的愛，又是另一種方式，讀后使人感到索然起敬。同時，小作者對人物的語言、動作、心理描寫非常到位。
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